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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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九年级·英语·选择题固定句式

-Walking more is good for our health. -You’re right.So I’d rather ____ an hour’s walk to work than consider ____ a car.( )

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七年级·数学·选择题有理数的混合运算

计算$\left(-6\right)\times \left(-1\right)$的结果等于( )

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七年级·数学·选择题有理数的混合运算

定义新运算"$*$",规定$a*b=a\times b$,则$2*\left(-3\right)$的值为( )

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八年级·数学·选择题平行线的性质

如图,含$30^{\circ}$的直角三角尺一条直角边的两个顶点分别放在两条互相平行的直线上,已知$\angle 1=49^{\circ}$,则$\angle 2=\left(\ \ \right)$

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八年级·数学·选择题平行线的性质

如图,直线$l_{1}$ ∥ $l_{2}$,$\angle \alpha =\angle \beta $,$\angle 1=40^{\circ}$,则$\angle 2=\left( \right)$

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八年级·数学·选择题平行线的性质

一个多边形的内角和为$\alpha $,外角和为$\beta $,则$\alpha =2\beta $的多边形的是( )

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八年级·数学·选择题三角形的高、中线、角平分线

如图所示,在$\triangle ABC$中,$AB=8$,$AC=6$,$AD$是$\triangle ABC$的中线,则$\triangle ABD$与$\triangle ADC$的周长之差为( )

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八年级·数学·选择题三角形的高、中线、角平分线

如图所示,$\triangle ABC$中$AC$边上的高线是( )

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八年级·数学·选择题三角形的高、中线、角平分线

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle B=32^{\circ}$,将$\triangle ABC$沿直线$m$翻折,点$B$落在点$D$的位置,则$\angle 1-\angle 2$的度数是( )

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九年级·数学·选择题三角形的高、中线、角平分线

画$\triangle ABC$的$BC$边上的高,正确的是( )

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七年级·数学·选择题平行线之间的距离

在同一平面内的三条直线$a$,$b$和$c$,如果$a$ ∥ $b,a$与$b$的距离是$2cm$,并且$b$上的点$P$到直线$c$的距离也是$2cm$,那么$b$与$c$的位置关系是( )

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八年级·数学·选择题平行线之间的距离

如图,已知$l_{1}$ ∥ $l_{2},AB$ ∥ $CD$,$CE\bot l_{2}$于点$E$,$FG\bot l_{2}$于点$G$,则下列说法中错误的是( )

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八年级·数学·选择题平行线之间的距离

如图,$A$、$P$是直线$m$上的任意两个点,$B$、$C$是直线$n$上的两个定点,且直线$m$ ∥ $n.$则下列说法正确的是( )

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八年级·数学·选择题平行线之间的距离

如图$,AD$ ∥ $BC,\angle ABC$的平分线$BP$与$\angle BAD$的平分线$AP$相交于点$P$,作$PE\bot AB$于点$E$,若$PE=2$,则两平行线$AD$与$BC$间的距离为( )

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九年级·数学·选择题两条直线相交或者平行的问题

在同一平面直角坐标系中,函数$y=ax^{2}+bx$与$y=-bx+a$的图象可能是( )

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九年级·数学·选择题两条直线相交或者平行的问题

在同一平面直角坐标系中,函数$y=ax^{2}+bx+2b$与$y=-ax+b$的图象可能是( )

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八年级·数学·选择题两条直线相交或者平行的问题

在同一坐标系中,函数$y=mx$与函数$y=x-m$的图象可能是( )

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七年级·数学·选择题平行公理I

下列说法中正确的个数是( ) ①在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线; ②经过直线外一点,能够画出一条直线与已知直线平行,并且只能画出一条; ③$a$、$b$、$c$是同一平面内三条不重合的直线,如果$a$ ∥ $b,b$ ∥ $c,$那么$a$ ∥ $c$; ④两条不平行的射线,在同一平面内一定相交.

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七年级·数学·选择题平行公理I

下列说法正确的有( )个. ①两条直线所成的各角中必有一个锐角; ②如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等; ③经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ④经过一点有且只有一条直线与已知直线平行.

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七年级·数学·选择题平行公理I

下列说法中不正确的个数为( ) ①在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直. ②有且只有一条直线垂直于已知直线. ③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. ④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离. ⑤过一点,有且只有一条直线与已知直线平行.

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