先看题，再决定怎么练

【背景知识】 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点$A$、点$B$表示的数分别为$a$、$b$,则$A$,$B$两点之间的距离$AB=|a-b|$,线段$AB$的中点表示的数为$\frac{a+b}{2}$. 【问题情境】 如图,数轴上点$A$表示的数为$-2$,点$B$表示的数为$8$,点$P$从点$A$出发,以每秒$3$个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点$

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如图,在数轴有$A$、$B$两点,点$A$表示的数是$-2024$,若$OA=OB$,则点$B$表示的数是______.

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点$O$、$A$、$B$、$C$在数轴上的位置如图所示,点$O$为原点,$AO=1$,$CO=2AB$,若点$B$所表示的数为$b$,则点$C$所表示的数为（ ）

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有理数$a$,$b$在数轴上的位置如图所示,则下列结论中,不正确的是（ ）

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有理数$a$,$b$在数轴上的位置如图,则下列结论正确的是（ ）

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下列各式计算结果是负数的是（ ）

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在下列数中,相反数等于本身的数是（ ）

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有理数$a$,$b$在数轴上对应点的位置如图所示,下列说法中正确的是（ ）

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已知$12m^{x}n$和$-\frac{2}{9}{m}^{2}n$是同类项,则$|2-4x|+|4x-1|$的值为（ ）

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已知有理数$a$,$b$满足$|a+1|+|b-5|=0$,有理数$c$比$a$小$1$,且$a$,$b$,$c$分别是点$A$,$B$,$C$在数轴上对应的数.若动点$M$,从点$A$出发沿数轴正方向运动,动点$N$同时从点$B$出发沿数轴负方向运动,点$M$的速度是每秒$3$个单位长度,点$N$的速度是每秒$1$个单位长度. $(1)$在如图所示的数轴上标出点$A$,$B$,$C$的位置； $(2)$①求运动前,点$M$,$N$之间

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若$a$与$1$互为相反数,则$|a-1|$等于____.

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有理数$a$,$b$在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是（ ）

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$2+|-2|= \_\_\_\_\_\_.$

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数轴上点$A$表示的数是$-1$,若数轴上点$M$到点$A$的距离等于$2$,则点$M$所表示的数是（ ）

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下列说法正确的有（ ） ①最大的负整数是$-1$； ②所有有理数都可以写成分数形式； ③$-a$一定是负数； ④多个非$0$有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定； ⑤用四舍五入法对$3.14159$取近似值精确到千分位是$3.141$.

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$-5$的绝对值是____.

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已知线段$AB=24cm$,动点$P$从点$A$出发,以每秒$6cm$的速度沿$AB$向右运动,同时,动点$Q$从点$B$出发,以每秒$4cm$的速度沿$BA$向左运动,设运动时间为$t$秒$\left(0 \lt t \lt 4\right)$.在整个运动过程中,请你用$t$的式子表示线段$PQ$的长$=\_\_\_\_\_\_.$

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已知$|a|=4$,$|b|=2$,且$\frac{a}{b}＜0$,求$a-2b$的值.

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已知$|m|=4$,$|n|=3$. $(1)$当$m$、$n$同号时,求$m-n$的值. $(2)$当$m$、$n$异号,且$m \lt n$时,求$m+n$的值.

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在数轴上,与$-1$对应的点的距离为$1$的点表示的数是（ ）

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