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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

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七年级·数学·计算题解二元一次方程组——加减消元法

解方程组： $\left(1\right)\left\{\begin{matrix}2x+y=2,\\ 8x+3y=9\text{;}\\\end{matrix}\right.$ $(2)\left\{\begin{matrix}4\left(x-y-1\right)=3\left(1-y\right)-2,\\ \dfrac{x}{2}+\dfrac{y}{3}=2\text{;}\\\end{matrix}\right.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程组——加减消元法

已知关于$x,y$的二元一次方程组$\left\{\begin{align}&2x+y=-3m+2\\ &x+2y=4\\\end{align}\right.$的解满足$x+y>-\dfrac{\text{1}}{2}$，求出满足条件的$m$的所有正整数值.

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

把二元一次方程$x+2y=3$改写成用含$x$的式子表示$y$的形式,下列各式正确的是（）

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

将$4x-3y=5$变形成含$x$的代数式表示$y$,则$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

已知方程$3x+5y-3=0$,用含$x$的代数式表示$y$,则$y=$____.

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七年级·数学·填空题函数关系式

某公交车每天的支出费用为$600$元,每天的乘车人数$x(人)$与每天利润（利润$=$票款收入$-$支出费用$)y$元的变化关系,如表所示（每位乘客的乘车票价固定不变): $x(人)$ $\ldots $ $200$ $250$ $300$ $350$ $400$ $\ldots $ $y(元)$ $\ldots $ $-200$ $-100$ $0$ $100$ $200$ $\ldots $ 根据表格中的数据,回答下列问题: $(1

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七年级·数学·选择题解二元一次方程组——加减消元法

解方程组$\begin{cases}2x+3y=1,①\\3x-6y=7②\end{cases}$时，用加减消元法消去$y$，需要$(\quad).$

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七年级·数学·填空题解二元一次方程组——加减消元法

用加减消元法解方程组$\begin{cases}3x+y=-1,①\\4x+2y=1,②\end{cases}$由$①\times 2-②$得__________.

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七年级·数学·填空题解二元一次方程组——加减消元法

用加减消元法解方程组$\begin{cases}3a-2b=6,①\\5a+3b=-2②\end{cases}$时，由$①\times 3+②\times 2$，消去未知数__________，得__________。

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七年级·数学·选择题一次函数的性质

将自然数$1$,$2$,$3$,$4$,$5$,$6$分别标记在$6$个形状大小质地等完全相同的卡片上,随机打乱之后一一摸出,并将摸出的卡片上的数字分别记为$a_{1}$,$a_{2}$,$a_{3}$,$a_{4}$,$a_{5}$,$a_{6}$,记$A=|a_{1}-a_{2}|+|a_{3}-a_{4}|+|a_{5}-a_{6}|$,以下$3$种说法中: ①$A$最小值为$3$； ②$A$的值一定是奇数； ③$A$化简之后一共

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七年级·数学·选择题二次函数的性质I

在数1,0,-3,-2中,最小的数是（）

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

把方程$2x-y=3$写成用含$x$的代数式表示$y$的形式,那么$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

已知$2x-3y=4$,用含$x$的代数式表示$y$为:$y=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题解二元一次方程

已知方程$x+2y=10$,用含$y$的代数式表示$x$,则$x=\_\_\_\_\_\_.$