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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

“七年级数学 中等难度 选择题 5 道”的搜索结果

已识别:七年级 · 数学 · 中等难度 · 选择题 · 5 道

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

如图,学校实验室需要向某工厂定制一批三条腿的桌子,已知该工厂有$24$名工人,每人每天可以生产$20$块桌面或$300$条桌腿,$1$块桌面需要配$3$条桌腿,为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套,设安排$x$名工人生产桌面,则下面所列方程正确的是( )

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

明代数学家程大位所著的《算法统宗》里有这样一个问题:隔壁听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.设有$x$人,分$y$两银,根据题意列二元一次方程组正确的是( )

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

某电影院所有大厅可容纳的人数相同,所有小厅可容纳的人数也相同.$2$个大厅和$1$个小厅共可同时容纳$1960$人观影;$1$个大厅和$2$个小厅共可同时容纳$1460$人观影.如果设一个大厅可同时容纳$y$人观影,由题意列出的方程正确的是( )

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题:良马日行二百七十里,驽马日行一百八十里,驽马先行十二日,问良马几何日追及之?其大意是:两匹马从同一地方出发,快马每天行$270$里,慢马每天行$180$里,慢马先行$12$天,问:快马几天可追上慢马?若设快马$x$天可追上慢马,由题意得( )

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七年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次方程

一个长方形的长比宽多$2cm$,若把它的长、宽分别增加$2cm$后,面积增加了$24cm^{2}$.若设原长方形的宽为$x cm$,可列方程为( )

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