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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
如图,点$O$是菱形$ABCD$对角线的交点$,DE$ ∥ $AC,CE$ ∥ $BD,$连接$OE$,设$AC=12$,$BD=16$,则$OE$的长为( )
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(1)操作发现: 如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由. (2)问题解决: 保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求 的值; (3)类比探求: 保持(1)中条件不变,若DC=nDF,求 的值.
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我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.一条直线l与方形环的边线有四个交点M、M′、N′、N、小明在探究线段MM′与N′N的数量关系时,从点M′、N′向对边作垂线段M′E、N′F,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题、请你参考小明的思路解答下列问题: (1)当直线l与方形环的对边相交时(如图1),直线l分别交AD、A′D'、B′C′、BC于M、M′、N′、N,小明发
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如图,在▱$ABCD$中,$E$为$CD$上一点,连接$AE$、$BD$,且$AE$、$BD$交于点$F$,$S_{\triangle DEF}$:$S_{\triangle ABF}=4:25$,则$DE:EC=\left(\ \ \right)$
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如图,正方形$ABCD$的边长为$10$,$E$为$AD$的中点,连接$CE$,过点$B$作$BF\bot CE$交$CD$于点$F$,垂足为$G$,连接$AG$、$DG$,下列结论:①$BF=CE$;②$AG=CD$;③$\angle CDG=\angle AGE$;④$EG=2\sqrt{5}$;⑤$DG=\sqrt{10}$.其中正确结论有______$(填写序号)$.
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有两张完全重合的矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF(如图1),连接BD、MF,若此时他测得BD=8cm,∠ADB=30度. (1)试探究线段BD与线段MF的关系,并简要说明理由; (2)小红同学用剪刀将△BCD与△MEF剪去,与小亮同学继续探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB 1 D 1 ,AD 1 交FM于点K(如图2),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,请直接写出旋
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如图,在平行四边形$ABCD$中,$F$为$BC$的中点,延长$AD$至点$E$,使$DE:AD=1:3$,连接$EF$交$DC$于点$G$,则$S_{\triangle CFG}$:$S_{\triangle DEG}$等于( )
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如图所示,在矩形$ABCD$中,$AB=10cm$,$AD=20cm$,两只小虫$P$和$Q$同时分别从$A$,$B$出发沿$AB$、$BC$向终点$B$,$C$方向前进,小虫$P$每秒走$1cm$,小虫$Q$每秒走$2cm$,它们同时出发$t$秒时,使$\triangle PBQ\sim \triangle CBA$,则$t= $______秒.
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将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,边$AD$与$BC$相交于点$E$,则$\frac{BE}{EC}$的值等于______.
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如图,ABCD是边长为1的正方形,其中 DE 、 EF 、 FG 的圆心依次是A、B、C. (1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长; (2)判断直线GB与DF的位置关系,并说明理由.
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已知:如图,AB为⊙O的直径,CD、CB为⊙O的切线,D、B为切点,OC交⊙O于点E,AE的延长线交BC于点F,连接AD、BD.以下结论:①AD∥OC;②点E为△CDB的内心;③FC=FE;④CE•FB=AB•CF.其中正确的只有( )
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如图,在边长为$3$的菱形$ABCD$中,点$E$在边$CD$上,点$F$为$BE$延长线与$AD$延长线的交点,若$DE=1$,则$DF$的长为____.
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如图,在正方形网格上有两个相似三角形$ABC$和$\triangle DEF$,则$\angle BAC$的度数为______.
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在平面直角坐标系$xOy$中,已知$A\left(3,0\right)$,$B\left(2,-2\right)$,将线段$OA$绕点$O$逆时针旋转,设旋转角为$\alpha \left(0^{\circ} \lt \alpha\ \ \lt 135^{\circ}\right)$.记点$A$的对应点为$A_{1}$,若点$A_{1}$与点$B$的距离为$\sqrt{17}$,则$\alpha =$____.
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如图,在矩形$ABCD$中,点$O$为对角线$AC$、$BD$的交点,点$E$为$BC$上一点,连接$EO$,并延长交$AD$于点$F$,则图中全等三角形共有$\left(\ \ \right)(不包含直角三角形全等)$
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(2006•河池)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,请你再添加一个条件: ,使△ABE≌△ACD.
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如图,$Rt\triangle ABC$中,$\angle B=90^{\circ}$,点$D$在边$AC$上,且$DE\bot AC$交$BC$于点$E$. $(1)$求证:$\triangle CDE$ ∽ $\triangle CBA$; $(2)$若$AB=3$,$AC=5$,$E$是$BC$中点,求$DE$的长.
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如图:已知▱$ABCD$,过点$A$的直线交$BC$的延长线于$E$,交$BD$、$CD$于$F$、$G$. $(1)$若$AB=3$,$BC=4$,$CE=2$,求$CG$的长; $(2)$证明:$AF^{2}=FG\times FE$.
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如图,$\angle A=90^{\circ}$,$AB=AC$,$BC=20$,四边形$EFGH$是$\triangle ABC$的内接矩形,若$EH$的长为$x$,矩形$EFGH$的面积为$y$,则$y$与$x$的函数解析式为______.
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如图,在矩形$ABCD$中,$AB=8cm$,$BC=4cm$.点$P$从点$A$出发,沿$AD$方向向点$D$匀速运动,速度是$1cm/s$;同时,点$Q$从点$B$出发,沿$BA$方向向点$A$匀速运动,速度是$2cm/s$.连接$PQ$,$CP$,$CQ$,设运动时间为$t\left(s\right)\left(0 \lt t \lt 4\right)$. $(1)$是否存在某一时刻$t$,使得$PQ\bot QC$?若存在,求出
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