先看题，再决定怎么练

在第39个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向社会公开发布2023年"最美教师"先进事迹,10位"最美教师"、1位特别致敬人物和1个"最美教师团队",都是扎根一线的优秀教师和群体.在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,充分展示了新时代教师良好精神风貌,这是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊重老师是每个中国公民的法定义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人

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口罩内部有一层熔喷布,经过驻极处理后使其带上大量电子而带______$(选填"正"或"负")$电,能吸引轻小的颗粒物从而增强口罩的过滤效果.把口罩用自来水冲洗晾干后,由于自来水是导体,冲洗晾干会使熔喷布几乎______(选填"带电"或"不带电"）,使防护能力降低.

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仔细观察图1、图2,联系所学知识,回答问题: （1）图1、图2体现了全面依法治国的哪些要求?（两点即可） （2）图1、图2启示我们,在推进全面依法治国的过程中,公民应该怎么做?（两点即可）

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如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（已知云层带正电),通过避雷针的电流方向是______$(选填"从上到下"或"从下到上")$.如图所示,干燥的丝绸和玻璃棒在相互摩擦的过程中,丝绸因______电子（选填"失去"或"得到"）而带上______(选填"正"或"负"）电荷.

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小丽用相同的电加热器分别对质量为$0.2kg$的水和$0.3kg$的另一种液体进行加热,得到的实验数据图像如图所示,不考虑热量损失,已知$c_{水}=4.2\times 10^{3}J/\left(kg\cdot ^{\circ}\mathrm{C}\right)$,则另一种液体的比热容为______$J/\left(kg\cdot ^{\circ}\mathrm{C}\right)$.

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请根据图甲电路图,用笔画线代替导线完成乙图的实物图连线.

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青春的探索需要自信.我们做自信的中国人就应该（ ） ①对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心 ②既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实 ③既要满怀激情又要锲而不舍 ④既要妄自尊大,又要故步自封

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请根据如图所示实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图.

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美国总统罗斯福指出:"勇敢的中国人民抗击日本的侵略,歼灭了无数日军,摧毁了大量的日本军用物资.……中国的抗战是最终战胜日本的重要因素."材料主要表明中国抗战（ ）

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2022年3月23日,"天宫课堂"第二课在中国空间站开讲.这场充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽.飞天梦永不失重,科学梦张力无限!开展太空授课活动能够（ ） ①改变中小学教学方式,提高教学现代化水平 ②彰显我国航天科技实力,坚定航天强国建设信心 ③推广天地对话,普及太空授课 ④激发青少年对科技探索的好奇心,增强创新意识

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为了比较不同液体的吸热能力及燃料的热值大小,小明和小刚两位同学分别做了如下两个实验: $(1)$小明用图一装置进行实验,他在两个相同的瓷杯中,分别装入初温和质量相同的甲、乙两种液体,选用两个相同的蒸精灯加热,目的是使两种液体在相同时间内______； $(2)$在图一装置中,两种液体升高相同的温度,需要给乙液体加热更长时间,这说明______$(选填"甲液体"或"乙液体")$吸热能力强； $(3)$在比较不同燃料热值的实验中,小刚利用图

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培养历史时空观念是学习历史的核心要素之一.古巴比伦王国诞生的地区是（ ）

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未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义.下列做法符合这一观点的有（ ） ①某游戏平台上线未成年人防沉迷系统 ②某网吧对中考后的学生开展优惠活动 ③小福的爸爸从未履行过监护人的职责 ④某校开展"护苗成长"心理健康讲座

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如图所示,小明探究并联电路特点的部分实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.要求:两灯并联,$S_{1}$控制$L_{1}$,$S_{2}$控制$L_{2}$.

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下列电学基础知识说法正确的是（ ）

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民主和法治是人类社会文明进步的重要标志,不论是古代,近代还是现代.阅读以下材料回答问题. 材料一:如图石柱上面镌刻了282条法典条文 （1）材料一所示的文明成果是古巴比伦国王制定的什么重要文献?具有怎样的地位? 材料二:第一条:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力. （2）依据材料二写出英国资产阶级革命后建立的政治体制及为确立新政体提供法律保障的文献. 材料三:如图是美国国家权力构成示意图. （3）图中

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下列函数中,当$x \gt 0$时,$y$随$x$的增大而减小的是（ ）

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如图所示,试管中的水沸腾后,试管口上的塞子会受到水蒸气的压力而冲出,管口出现白雾.当塞子冲出时,和热机的______冲程能量转化一样.在实验中,塞子斜向上减速飞出,又加速掉落,其中是将动能转化为重力势能的是______(填写序号$)(选填:①"向上飞出"或者②"向下掉落")$,这个过程中能量______(选填"是"或者"不是"）守恒的.

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某班历史学习小组开展了以"二战后国际格局演变"为主题的单元作业设计活动.下面是其中一个小组设计的作业内容,请你参与完成. 【对抗的格局】 材料一:如图反映了美国和苏联由战时的盟友转变为战后的敌手. （1）结合所学知识回答,美国和苏联为什么会由战时盟友转变为战后的敌手? 【演进的格局】 材料二:在战后世界出现两极格局的同时,多极化的潜流一直在涌动.对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离

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如图所示,在探究"并联电路的电流特点"的实验中,小明设计了如图甲电路进行实验: $(1)$实验中,小明应该选择两个小灯泡规格是______$(选填"相同"或"不相同")$的； $(2)$请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）； $(3)$小明先将电流表接在$L_{1}$所在的支路上,闭合开关,观察到灯$L_{2}$发光,但灯$L_{1}$不亮,电流表的示数为零,电路可能的故障是______(选填"

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