初中免费试题库，先看题再决定怎么练

科学探究的一个重要环节是"猜想",猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设.下列对"影响食物腐败快慢的因素"的猜想不合理的是（ ）

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请根据下列装置,回答问题: $(1)$写出标号①②的仪器名称:①______,②______. $(2)$若要选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应该选择的装置是______$(填字母)$,写出高锰酸钾制氧气的文字（或符号）表达式______；该套装置有一处不足的地方是______. $(3)$排水法收集氧气的时机______. $(4)$如换成$F$装置收集氧气,则氧气应该从______端进入瓶中.

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请结合下列实验常用装置,回答有关问题. $(1)$用高锰酸钾制取氧气时,该反应的文字或符号表达式为______,发现水槽内的水变红,可能的操作失误是______；若选用装置$F$收集时,确定氧气已经收集满的方法是______. $(2)$若用$C$装置制取氧气时,该装置的优点是______$,$若选用$G$装置收集该气体,验满时带火星的木条应放在______端（填"$b$"或"$c$"）. $(3)$甲烷$(CH_{4})$是一种常见的

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实验是学习化学的重要途径. $Ⅰ$.实验室制取氧气 回答下列问题. $(1)$实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置为______(填序号）,反应的文字表达式为______. $(2)$用过氧化氢制取氧气,还需要用到的一种药品是______;要获得平稳的气流,选择的发生装置是______(填序号）. $(3)$用$D$装置收集氧气,观察到导管口______时,才能将导管伸入集气瓶中进行收集.反应结束,为防止水倒吸进入试管而使试管炸裂,

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燃烧法能测定有机物的组成.取$3.2g$某有机物在足量的氧气中充分燃烧,生成$4.4gCO_{2}$和$3.6gH_{2}O$.有关该有机物的说法错误的是（ ）

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实验是学习化学的重要途径. $Ⅰ$.氧气的实验室制取 $(1)$反应原理:用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______. $(2)$注意事项:用装置$A$和装置$B$制取氧气,为确保装置不漏气,应先检查装置的______$;$集满氧气后,为防止水倒吸,应先______$(填"将导管移出水面"或"熄灭酒精灯")$. $(3)$气体收集:用装置$C$收集氧气,是利用了氧气的密度比空气______的性质；检验氧气集满的操作为______. $

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如图$A\sim E$是初中课本中出现的几个实验装置. $(1)$实验室用$A$装置制取氧气的文字表达式为______. $(2)$若用$B$装置制取氧气,其优点是______. $(3)$常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔.现选择合适的装置来制取并收集,应选用的实验装置组合为______$(填装置编号)$. $(4)$小明同学认装置$F$可以代替装置$C$、$D$、$E

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化学是一门以实验为基础的科学,请结合图$1$所示回答问题. $(1)$仪器①的名称:______. $(2)$实验室用$A$装置制取氧气,试管中应放置的试剂是______,试管口还要放一团棉花,目的是______,该反应的文字表达式是______. $(3)$为获得平稳气流且收集到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置的组合是______$(填字母)$. $(4)$跨学科实践:小雨利用过氧化氢分解产生氧气的原理,自制了图$2$的简易制氧机

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实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳. 探究一气体发生装置的选择 $(1)$写出图中仪器$a$的名称:______ $(2)$实验室制取二氧化碳气体,发生装置应选用______(填字母).二氧化碳验满的方法是______. 探究二药品的选择 小明对三组药品进行了研究,实验记录如下. 组别 药品 实验现象 ① 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 ② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡的速率缓慢并逐渐停止 ③ 粉末状石灰石和稀盐酸 产生气泡的速

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在一个密闭的容器中,有一定质量的空气,现向其中加入足量的白磷并点燃,完全反应后冷却至室温.下列说法正确的是（ ）

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建构合理的思维模型,既能促进深度学习,又能提高思维品质.小明建构了"两组份混合物含量测定"的思维模型: 运用该模型对"测定空气中氧气含量"进行实验探究:忽略含量很低的其它物质,空气可以看成由氮气和氧气组成的两组份混合物. 【原理分析】 $(1)$利用某种化学物质将氧气反应掉以测定空气中氧气的含量属于思维模型中的______$(填"分离转移"或"反应转化")$. 【操作与观察】 $(2)$按图甲装置测定空气中氧气含量,写出该反应的文字表达

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中华典籍中包含很多化学知识.请回答下列问题. $(1)$《周易参同契》中最早系统地记载了炼丹术.炼丹时发生反应的化学方程式为:$Pb_{3}O_{4}+4HNO_{3}=PbO_{2}+2Pb(NO_{3})_{2}+2X$,则$X$的化学式为______. $(2)$《外丹本草》记载炉甘石可作为外用药使用,其主要成分为碳酸锌和碱式碳酸锌,两者都有一定的抑菌活性,说明起抑菌作用的有效成分是______$(填"锌单质"或"锌元素")$.

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构建化学基本观念是学好化学的基础.下列说法正确的是（ ）

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构建化学基本观念是学好化学的基础.下列对基本观念、基本常识认识错误的是（ ）

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基本的化学实验操作和实验设计是初中化学核心知识之一,结合以下实验装置图回答问题: $(1)$图$1$中仪器$a$的名称是______. $(2)$实验室用图$1$中的$A$装置制取氧气,反应的文字表达式是______. $(3)$用装置$F$收集氧气,气体应从______(选填"$b$"或"$c$"）导管通入. $(4)$登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂,用来提供能源,某兴趣小组同学用氢化钙$(CaH_{2})$这种固态储氢物质制取

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如图$1$是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.（友情提示:以下所选装置均填装置序号） $(1)$写出指定仪器的名称:①______. $(2)$实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式是______；从图$1$中选出收集氧气的装置为______,理由是______. $(3)$用$B$装置制取氧气的反应原理是______$(用符号表达式表示)$；写出它比实验室另一种制取氧气的方法的优越之处是______. $(4)$实验室在常

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很多公共场合都放有制氧机.化学兴趣小组发现某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末.于是对它们进行了探究. 【查阅资料】白色颗粒的成分为过碳酸钠,其化学式为$2Na_{2}CO_{3}\cdot 3H_{2}O_{2}$.制氧时将二者加入水中,即可得到氧气.其原理是发生了两个化学反应,第一个是$2Na_{2}CO_{3}\cdot 3H_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+3H_{2}O_{2}$. 【进行实验】 实验一:在

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【基础实验与跨学科实践】 $($一$)O_{2}$的实验室制取与性质检验（图$1)$ $(1)$若实验室用高锰酸钾制取氧气,则选择的发生装置是______$(填字母)$,该反应的化学方程式为______. $($二）制作简易供氧器 某同学查阅资料知道,家用简易供氧器中的固体药剂是$A$和$B$.$A$是过碳酸钠（化学式是$Na_{2}CO_{4})$,它是一种白色固体,遇水会分解出过氧化氢,$B$是一种黑色粉末状催化剂.该同学用塑料瓶、

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下列金属的利用不是由金属活动性决定的是（ ）

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为验证$Mg$、$Fe$、$Cu$三种金属的活动性顺序,最好选用的试剂组合是（ ）

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