初中免费试题库，先看题再决定怎么练

马强等几位同学在实验室用如图所示装置制取气体. $(1)$标号仪器的名称:①______；②______. $(2)$马强用高锰酸钾制取氧气,他选择了如图装置中的$A$与$D$进行组装,用$A$装置制氧气,检查装置气密性的方法______.你认为$A$装置中还缺少______$,$其作用为______.写出该反应的文字（或符号）表达式______. $(3)$收集好氧气后,他用带火星的木条伸入集气瓶内时,木条没有复燃,导致这种现象的原因

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某村有一私营小化工厂，向附近的农田排放未经处理废水，导致农田减产．经环保局检测，该废水的PH值约为4.5，主要含有某种常见的酸（盐酸或硫酸）．为保护广大农民利益，环保局对该工厂依法处罚，并要求限期整改． （1）农田因受污染而导致土壤酸化，可使用 （填写物质名称）来中和土壤酸性； （2）现欲将废水按环保标准处理后排放，从耐腐蚀角度考虑，应选择何种材料制成的管子来引流这种废水？ （选填“铁管”、“铝管”或“陶瓷管”）； （3）要判定废水中的

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国家环保都已规定将各类实验室纳入环保监管范围．某中学九年级甲、乙两个班的同学做完实验所得的两种废液中含有8种离子，分别为H + 、K + 、Ba 2+ 、Ag + 、OH - 、Cl - 、CO 3 2- 和NO 3 - （不考虑H2O解离出H+和OH-），且两种废液里所含的离子各不相同．已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色． （1）甲溶液呈 （选填“酸性”、“碱性”或“中性”），那么乙溶液里含有的4种离子是 （选填离子符号）．

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同学们在完成实验室制取CO 2 后，联想到废液直接排放可能会腐蚀下水道，于是他们设计了实验来验证废液的酸碱度，请你帮他们完成下题： （1）猜想：废液中可能含有 使废液呈 性而使下水道被腐蚀 （2）测定废液的酸碱度可以用 测定； （3）为验证猜想，同学们进行了下列实验，请你和他们一起完成下表： 实验操作或方法 实验现象 结论 取反应后的溶液放入试管中，往试管中加入 ． ． 猜想正确，废液呈酸性．

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某工厂排放的废硫酸，拟选用下列物质与之中和 物质 相对分子质量 市场参考价（元/kg ） CaCO 3 100 1.8 Ca（OH） 2 74 2.0 NH 3 17 6.5 NaOH 40 11.5 如果要求花最少的钱来中和同样量的废硫酸，则应选择（ ）

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我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.航天员舱外服内含有与$NaOH$性质相似的氢氧化锂（化学式$LiOH$,可溶）.下列说法错误的是（ ）

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化学课中老师给同学们变"魔术":往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,老师喷的溶液可能是（ ）

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如图是对$CO_{2}$性质进行探究的实验活动. $(1)$能证明$CO_{2}$和$H_{2}O$发生反应的现象是什么? $(2)$通入$CO_{2}$一段时间,低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,说明$CO_{2}$具有什么性质?

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把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会取出. 请回答: $(1)$铝丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨,其目的是______. $(2)$写出该反应的化学方程式______. $(3)$该实验得出两种金属的活动性:$Al \_\_\_\_\_\_Cu($填"$ \gt $"、"$ \lt $"或"$=$"）.

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下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中,完全正确的一组是（ ）

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氢溴酸是一种和盐酸性质非常相似的酸.溴化氢$\left(HBr\right)$气体的水溶液是氢溴酸,无色液体,打开盛有氢溴酸的试剂瓶盖,可以看到有白雾生成.已知:氢溴酸有强酸性,能与除铂、金等金属之外的很多金属发生反应,$AgBr$是一种难溶于硝酸的淡黄色沉淀,$AgNO_{3}$溶液呈弱酸性. $(1)$由"打开盛有氢溴酸的试剂瓶盖看到白雾"这一现象推知氢溴酸具有______$(填性质)$. $(2)$请写出氢溴酸和铁反应的化学方程式

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中和反应是放热反应吗?三位同学为探究此问题进行了下列实验: $(1)$甲同学取$10mL 10\%$的$NaOH$溶液于试管中,逐滴加入$10\%$的稀硫酸,随着硫酸的加入,烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示.本实验选用$10\%$的$NaOH$溶液而不选用$NaOH$固体的原因是______. $(2)$乙同学按乙图装置进行实验,其中的澄清饱和石灰水的作用是______. $(3)$丙同学按丙图实验,可以根据____

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用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列表示不正确的是（ ）

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氢氧化钠是一种重要的碱.下列有关氢氧化钠的叙述中,不正确的是（ ）

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东京电力公司宣称,福岛第一核电站第四轮核污染水排海将于$2024$年$2$月下旬开始,然而坊间谣传碘酸钾可以抗击核辐射.碘酸钾$(KIO_{3})$中碘元素的化合价为（ ）

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中国著名的制碱专家侯德榜发明了"联合制碱法".侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献.纯碱（化学式为$Na_{2}CO_{3})$属于（ ）

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木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学兴趣小组设计回收铜的方案如下: $(1)$过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______. $(2)$反应①的化学方程式为______. $(3)$滤液$Ⅰ$中溶质的化学式为______. $(4)$试剂$A$可选用下列溶液______$(填序号)$. ①$AgNO_{3}$ ②$CuSO_{4}$ ③$MgSO_{4}$

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如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题: $(1)$仪器甲的名称是______； $(2)$选用气体发生装置的依据是______,添加药品前需进行的实验操作是______,实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式为______； $(3)$氨气$(NH_{3})$是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,$A\sim G$中,可选用的气体制取装置有______

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科学探究是获取学科知识、理解学科本质、认识客观世界的途径,而化学实验是科学探究的重要方式.掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力.请根据如图所示装置回答问题. $(1)$写出标号①的仪器名称:①______. $(2)$柯柯同学用高锰酸钾制氧气,装置$A$还需做的一点改进是______$,$发生反应的化学方程式为______.下列是某同学设计实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的部分实验操作,其中不合理的是______

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你是某小组成员,请参与"氧气的实验室制取及性质"实验活动. $(1)$制取原理:加热高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为______. $(2)$实验过程:小组同学分工协作完成如下步骤. ①同学甲负责取用试剂.他先检查装置的______,再用药匙小心地把高锰酸钾粉末送至试管底部,直立试管. ②同学乙负责组装仪器.她按"从下到上、从左到右"的顺序组装制取装置,如下图所示,其中$a$、$b$分别为______、______(填仪器名称）.

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