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八年级·数学·解答题全等三角形的判定、等腰三角形的性质、尺规作图

小丽从一张等腰三角形纸片$ABC\left(AB=AC\right)$中恰好剪出五个如图所示的小等腰三角形,其中$BC=BD$,$BE=EF=FG=DG=DA$,则$\angle ACB= \_\_\_\_\_\_^{\circ}.$

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八年级·数学·填空题等腰三角形的性质

已知等腰三角形的一个角是$40^{\circ}$,则它的顶角的度数是______.

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八年级·数学·填空题等腰三角形的性质

等腰三角形的一个外角等于$116^{\circ}$,则它的底角为______$^{\circ}.$

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八年级·数学·选择题垂线、全等三角形的判定、等腰三角形的性质、直角三角形的性质

在$Rt\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,点$P$在边$AB$上.$BC=6$,$AC=8\left(\ \ \right)$

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八年级·数学·解答题垂线、全等三角形的判定、等腰三角形的性质、直角三角形的性质

如图,点$B$、$C$、$E$在同一直线上$,AB=DE,AB$ ∥ $DE.$ $(1)$试说明:$\triangle ACB$ ≌ $\triangle DCE.$ $(2)$若$\angle A=45^{\circ}$,$\angle ACB=50^{\circ}$,求$\angle E$的度数.

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八年级·数学·选择题等腰三角形的性质、勾股定理

如图,$AP$平分$\angle CAB$,$PD\bot AC$于点$D$,若$PD=8$,点$E$是边$AB$上一动点,关于线段$PE$叙述正确的是( )

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八年级·数学·解答题全等三角形的判定、等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理、勾股定理

如图,在$\triangle ABC$中,$BE$平分$\angle ABC$交$AC$于点$E$,$CD\bot AC$交$AB$于点$D$,$\angle BCD=\angle A$,求$\angle BEA$的度数.

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八年级·数学·选择题等腰三角形的性质

如果等腰三角形的一个内角等于$40^{\circ}$,那么它的底角是( )

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八年级·数学·选择题三角形内角和定理、等腰三角形的性质

等腰三角形的一个内角是$80^{\circ}$,则它的底角是( )

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八年级·数学·解答题三角形内角和定理、等腰三角形的性质

在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle BAC=100^{\circ}$,点$D$在$BC$边上,连接$AD$,若$\triangle ABD$为直角三角形,则$\angle ADC$的度数为____.

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八年级·数学·填空题等腰三角形的性质

若等腰三角形有一个内角为$108^{\circ}$,则这个等腰三角形的底角是______$^{\circ}.$

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八年级·数学·选择题三角形内角和定理、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质

如图,点$A$、$B$、$C$、$D$、$E$在同一平面内,连接$AB$、$BC$、$CD$、$DE$、$EA$,若$\angle BCD=100^{\circ}$,则$\angle A+\angle B+\angle D+\angle E=\left(\ \ \right)$

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八年级·数学·选择题三角形内角和定理、等腰三角形的性质

等腰三角形的一个角为$50^{\circ}$,则这个等腰三角形的底角为( )

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八年级·数学·选择题展开图折叠成几何体、三角形内角和定理、等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle BAC$和$\angle ABC$的平分线$AE$,$BF$相交于$O$,$AE$交$BC$于$E$,$BF$交$AC$于$F$,过点$O$作$OD\bot BC$于$D$,下列四个结论:①$∠AOB=90°+\frac{1}{2}∠C$;②当$\angle C=60^{\circ}$时,$AF+BE=AB$;③$OE=OF$;④若$AB+BC+CA=18$,$S_{\trian

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八年级·数学·选择题三角形的三边关系、等腰三角形的性质

已知等腰三角形的两边长分别为$4$、$9$,则它的周长为( )

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八年级·数学·填空题三角形的三边关系、等腰三角形的性质

一个等腰三角形的周长为$11$,其中一边为$3$,则其他两边长分别为______.

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八年级·数学·解答题垂线、全等三角形的判定、等腰三角形的性质、直角三角形的性质

在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AB=5$,则$AB^{2}+AC^{2}+BC^{2}=$____.

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八年级·数学·选择题等腰三角形的性质、勾股定理、勾股定理的逆定理

如图,在$3\times 3$的网格中,每一个小正方形的边长都是$1$,点$A$,$B$,$C$,$D$都在格点上,连接$AC$,$BD$相交于$P$.那么$\angle APB$的大小是( )

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八年级·数学·解答题全等三角形的性质、全等三角形的判定、直角三角形全等的判定、等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理

如图,$\angle BAC=90^{\circ}$,$AD$是$\angle BAC$内部一条射线,若$AB=AC$,$BE\bot AD$于点$E$,$CF\bot AD$于点$F$.求证:$AF=BE$.

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八年级·数学·解答题三角形内角和定理、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质

如图,$\triangle ABC$中,$CD$、$BE$分别是高,$M$、$N$分别是线段$BC$、$DE$的中点. $(1)$求证:$MN\bot DE$; $(2)$若$\angle BAC=\alpha $,求$\angle DME$的度数(用含$\alpha $的式子表示).

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