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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·选择题一元二次方程的概念

已知\(m\)、\(n\)是方程\({{x}^{2}}-2x-1=0\)的两根,且\((7{{m}^{2}}-14m+a)(3{{n}^{2}}-6n-7)=8\),则\(a\)的值为 \((\) \()\)

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八年级·数学·选择题完全平方公式,代数式的值

已知\(x=\sqrt{2}-1\),则代数式\(x^{2}+2x+l\)的值是( )

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八年级·数学·选择题分式的基本性质,分式的加减

下列等式成立的是( )

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八年级·数学·选择题反比例函数的图像,一次函数的图像

函数\(y= \dfrac{a}{x} (a\neq 0)\)与\(y=a(x-1)(a\neq 0)\)在同一坐标系中的大致图象是 \((\) \()\)

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八年级·数学·选择题二次根式的加减,同类二次根式,二次根式的乘除

下列运算正确的是:( )

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八年级·数学·选择题韦达定理

一元二次方程\(2x^{2}-3x-5=0\)的两个实数根分别为\(x_{1}\)、\(x_{2}\),则\(x_{1}+x_{2}\)的值为\((\) \()\)

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八年级·数学·解答题旋转的性质,勾股定理,旋转作图

如图,在网格中有一个四边形图案\(OABC\). \((1)\)请画出此图绕\(O\)顺时针方向旋转\(90^{\circ}\),\(180^{\circ}\),\(270^{\circ}\)的图案; \((2)\)若网格中每一小正方形的边长为\(1\),旋转后点\(A\)的对应点依次为\(A_{1}\)、\(A_{2}\)、\(A_{3}.\)求四边形\(AA_{1}A_{2}A_{3}\)的面积; \((3)\)这个图案能说明一个结

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八年级·数学·解答题解分式方程,分式的化简求值

\((1)\)计算:\(\dfrac{ab+c}{a+b}+\dfrac{{{a}^{2}}-c}{a+b}\) \((2)\)解方程:\(\dfrac{2x}{x-2}=1-\dfrac{1}{2-x}\) \((3)\)先化简:\((a-\dfrac{2a-1}{a})\div \dfrac{1-{{a}^{2}}}{{{a}^{2}}+a}\),然后从\(0\),\(1\),\(2\)中选一个你认为合适的\(a\)值代入求值。

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八年级·数学·填空题菱形的性质,旋转的性质,等边三角形的判定,等边三角形的性质

如图,在边长为\(4\)的菱形\(ABCD\)中,\(∠ABC=60^{\circ}\),若将\(\triangle ACD\)绕点\(A\)旋转,当\(AC′\)、\(AD′\)分别与\(BC\)、\(CD\)交于点\(E\)、\(F\),则\(\triangle CEF\)的周长的最小值为________。

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八年级·数学·填空题矩形的性质

如图,四边形\(ABCD\)和四边形\(AEFC\)是两个矩形,点\(B\)在\(EF\)上,则矩形\(ABCD\)的面积\(S_{1}\)与矩形\(AEFC\)的面积\(S_{2}\)的关系是:\(S_{1\_\_\_\_\_\_\_\_}S_{2}(\)填“\( > \)”;“\(

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八年级·数学·填空题三角形中位线的性质

如图,在\(\triangle ABC\)中,点\(D\)在\(BC\)上,\(BD=AB\),\(BM⊥AD\)于点\(M\),\(N\)是\(AC\)的中点,连接\(MN.\)若\(AB=5\),\(BC=9\),则\(MN=\) ______ .

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八年级·数学·填空题直角三角形的性质,等边三角形的性质

如图,在\(Rt\triangle ABC\)中,\(D\)是斜边\(AB\)的中点,若\(AC=BD\),则\(∠B=\)____\({\,\!}^{\circ}\)

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八年级·数学·填空题线段垂直平分线的性质,平行四边形的性质

如图,平行四边形\(ABCD\)的周长是\(20cm\),对角线\(AC\)、\(BD\)相交于点\(O\),\(OE⊥AC\)交\(AD\)于点\(E\),则\(\triangle CDE\)的周长是_______。

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八年级·数学·填空题频数与频率

一个容量为\(80\)的样本最大值为\(143\),最小值为\(50\),取组距为\(10\),则可以分成 组\(.\)

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八年级·数学·填空题分类讨论思想,分式的化简求值

若\({a}^{2}-ab=0(b\neq 0) \),则\(\dfrac{a}{a+b}= \)________。

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八年级·数学·填空题必然事件,随机事件,不可能事件

“一个有理数的绝对值是正数”是______事件\((\)填“必然”、“随机”、“不可能”\()\)

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八年级·数学·填空题最简分式与约分

化简:\(\dfrac{{{x}^{2}}-4}{x+2}=\)___________。

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八年级·数学·填空题频数与频率

在一次体育测试中,\(10\)名女生完成仰卧起坐的个数如下:\(38\);\(52\);\(47\);\(46\);\(50\);\(50\);\(61\);\(72\);\(45\);\(48\)。则这\(10\)名女生完成仰卧起坐的个数不少于\(50\)个的频率是_______。

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八年级·数学·选择题图形的轴对称

如图,在矩形\(ABCD\)中,\(AB=10\),\(BC=5\),若点\(M\)、\(N\)分别是线段\(AC\)、\(AB\)上的两个动点,则\(BM+MN\)的最小值为( )

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八年级·数学·选择题解分式方程

关于\(x\)的分式方程\(\dfrac{m}{x-2}+3=\dfrac{1-x}{2-x}\)有增根,则实数\(m\)的值是\((\) \()\)

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