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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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八年级·道德与法治·选择题对未成年人特殊保护、学校保护
2022年,第27个全国中小学安全教育日的主题是"共防共治学生欺凌,共建共享和谐校园".对校园欺凌现象,以下观点不正确的是（ ） ①校园欺凌行为可能会受到刑法的制裁 ②碰到他人受欺凌时一定要见义勇为,奋不顾身 ③加强对未成年人的法治教育就能消除校园欺凌现象 ④校园生活中要增强自我防范意识,提高警惕
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八年级·道德与法治·选择题师生交往、风格不同的老师、尊重劳动
宋代哲学家杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在门口静候.等程颐醒来时,门前积雪已经一尺深了,于是赶忙起身迎杨时进屋.这体现了（ ）
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八年级·道德与法治·填空题法律保护未成年人的健康成长
漫画中该男子的行为. 判断:______. 理由:______.
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八年级·道德与法治·综合题师生交往、其他交往原则、孝敬父母、与父母交往的艺术、风格不同的老师
阅读材料,回答问题. 某中学综合实践小组的同学们十分关注社会的发展,为此,他们开展了以"守规则,讲道德"为主题的探究活动. 探究一 统计数据,调查现状 该小组同学对市民不遵守规则的行为进行了一次社会调查,部分调查结果如下表: 行为 乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 随意插队 公交车上抢座 比例 36% 34% 18% 12% （1）针对以上不遵守规则的行为,你有哪些"金点子"跟同学们分享? 探究二 结合事例,交流探讨 某校在本学期的期末考试中
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八年级·道德与法治·选择题违法行为及种类
法律红线不可逾越,法律底线不可触碰.下列案例与违法行为对应正确的是（ ） 选项 案例 违法行为 A 邢某在网上造谣称该村发生天然气爆炸被公安机关 行政拘留10日 行政违法行为 B 某工厂偷排工业废水被环保部门处罚 刑事违法行为 C 李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 民事违法行为 D 王某损害他人名誉被要求赔礼道歉 行政违法行为
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八年级·道德与法治·选择题诚信的重要性、依法办事的要求
王某在防疫封控期间,擅自外出会友,隐瞒活动轨迹,最终被确诊患有新冠肺炎,现以涉嫌妨害传染病防治罪被立案侦查.该案例警示我们（ ）
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八年级·道德与法治·填空题对自己负责、培养自立品质、宽容待人、我国公民应履行的基本义务、法定义务和道德义务、承担社会责任、人民代表大会制度、依法行使建议权和监督权、中华民族传统美德
情境一:你们班组织小小志愿者服务社会公益活动,同学小刚劝你以生病为由请假,和他一起去打游戏. （1）你的正确做法:______ （2）理由:______ 情境二:放学后,你和球友约好去打篮球.这时,小萌拿着数学试卷真诚地向你请教问题. （1）你的正确做法:______ （2）理由:______ 情境三:放学回家路上,你看到有几个社会青年围着一名同学索要钱财. （1）你的正确做法:______ （2）理由:______
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八年级·道德与法治·选择题师生交往、新型师生关系
2022年10月21日上午10时,怀化籍英雄肖建强在永州市因扑救特大森林火灾献出了47岁的宝贵生命,他用自己的行动诠释了（ ） ①勇于质疑,挑战权威 ②服务社会,奉献社会 ③勤勤恳恳,爱岗敬业 ④履职尽责,无怨无悔
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八年级·道德与法治·综合题对未成年人特殊保护、未成年人需要特殊保护的原因、家庭保护、材料分析题
观察如图的漫画《法律面前人人平等》,谈谈你的理解.
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八年级·道德与法治·选择题对未成年人特殊保护、社会保护
5月15日央视《焦点访谈》播出了一期关于小升初乱象的深度报道.记者通过暗访,揭示了培训机构通过组织掐尖选拔考试、黑竞赛等,秘密选拔优秀学生的不当行为.针对招生乱象行为,教育部已在今年4月部署开展义务教育阳光招生专项行动.教育部此举是因为（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③公平的社会要为所有人提供同样的机会 ④只有绝对公平能保证人人应得的利益
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八年级·道德与法治·综合题宽容、换位、平等、尊重、学会和老师交往、平等待人、言行评析题
某校八年级同学组织了一个调查小组,针对本校学生对自由与平等的看法进行采访.在采访时,他们看到三名女学生与老师、女清洁工相遇时的场景:三名女学生面带微笑地向老师问好,对于正在打扫卫生的女清洁工却露出不屑一顾的神情. （1）说说你对这三名女学生行为的看法. （2）根据所学知识说说法律意义上的平等含义. （3）《中华人民共和国宪法》第三十三条明确规定:"中华人民共和国公民在法律面前一律平等."如何理解这一规定?
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八年级·道德与法治·综合题宽容、换位、平等、尊重、公民的权利和义务、公民权利和义务的关系、人生而平等
名言一:法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的. --[英]波洛克 名言二:执行法律的人必须不顾到一些个人,而是把所有的人都看作平等,对每一个人的权利都一样地加以护卫,不羡慕富者,也不蔑视穷者. --[荷兰]斯宾诺莎 （1）我国公民,不受哪些条件的限制,平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利? （2）平等地适用法律,我们应反对哪两种倾向?
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八年级·道德与法治·选择题犯罪行为
下列不属于犯罪的基本特征的是（ ）
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八年级·道德与法治·选择题犯罪行为
因多次在禁猎区、禁猎期使用禁用方法猎捕野生动物,方某被人民法院以非法猎捕濒危野生动物罪判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币5000元.对此理解正确的是（ ）
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八年级·道德与法治·综合题中华民族传统美德
材料一:我国国家总理在会见中外记者时强调:不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益. 材料二:信用,将成为人们的另一张"身份证",但在校园里还存在一些不诚信现象,为加强诚信教育,某学校决定举办一系列诚信教育活动. （1）为什么说"不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信"? （2）你打算怎样做一个诚实守信的好公民?
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八年级·道德与法治·选择题法律的特征、法律的作用
某区人社局接到一例投诉,某公司拖欠王某等13人工资共十七万余元.该区人社局在履行了立案、调查、催告等程序后,作出劳动保障行政处理决定,责令某公司限期给付拖欠工资.某公司到期仍不偿还欠款,人社局遂向法院申请强制执行.法院裁定对该行政处理决定准予强制执行.对此,下列说法错误的是（ ） ①某公司拖欠工资的行为侵犯了职工的财产权 ②职工通过向人社局投诉寻求国家的法律救济 ③人社局坚持为人民服务,做到法定职责必须为 ④法院公正审理行政诉讼案件,维
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八年级·道德与法治·综合题角色与责任、责任的定义，来源与特征、延伸生命的价值、宽容、换位、平等、尊重、珍爱生命、责任与角色的关系、承担责任的回报与代价、宽容待人、和谐社会、社会主义核心价值观、中华民族传统美德
民主是全人类的共同价值,是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念. 材料一:"金豆豆,银豆豆,豆豆不能随便投；选好人,做好事,投在好人碗里头."在延安革命纪念馆展厅内有这样一副老照片:一张长桌上,放着八只碗,农民争相向自己看好的候选人碗里扔黄豆,投上神圣的"一豆"."豆选"生动体现了中国共产党人为动员不识字的农民参与民主选举进行的智慧创造. 材料二:2021年3月,十三届全国人大四次会议表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大
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八年级·道德与法治·选择题未成年人需要特殊保护的原因
在下面这组规则中,最具有强制性的是（ ）
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八年级·道德与法治·选择题教师的作用
2023年7月14日至8月31日,教育部在国家智慧教育公共服务平台设立"2023年暑期教师研修"专题,向各级各类教师提供优质学习资源.这表明（ ）
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八年级·道德与法治·选择题法律的特征、法律的作用、保护未成年人的专门法律、依法办事的要求、树立法律的信仰
某校举办校园法治教育讲座,陈检察官回答了李同学提出的问题,从对话中我们可以看出（ ） ①预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为 ②未成年人应增强法治观念,依法自律 ③未成年人欠缺自我保护和辨别是非的能力 ④不良行为即犯罪行为,应该受到刑罚处罚
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