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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·解答题同底数幂的乘法

已知$2^{m}=a$,$32^{n}=b$,$m$、$n$为正整数,求$2^{3m+10n}$.

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八年级·数学·填空题全等三角形的应用

如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳),在图中由三角形全等可知,测量工件内槽宽$AB={A\’}{B\’}$,那么判定$\triangle OAB$ ≌ $\triangle OA\’{B\’}$的理由是______.

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八年级·数学·选择题全等三角形的性质

如图$,\triangle ABC$ ≌ $\triangle ADE,D$在$BC$边上,$\angle E=35^{\circ}$,则$\angle C$的度数为( )

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八年级·数学·选择题三角形内角和定理

如图,已知$\angle ACD=130^{\circ}$,$\angle B=20^{\circ}$,则$\angle A$的度数是( )

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八年级·数学·选择题三角形内角和定理

某个三角形的三个内角分别为$\angle A$,$\angle B$,$\angle C$,且$\angle A:\angle B:\angle C=1:2:3$,那么$\angle C$的度数是( )

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八年级·数学·解答题平行线的性质

如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设$\triangle ABC$与四边形$BCDE$的外角和的度数分别为$\alpha $、$\beta $,则$\alpha\ \ $____$\beta .($填"$ \gt $","$ \lt $"或"$=")$

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八年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法

关于$x$的一元二次方程$x^{2}+2kx+\left(k-2\right)^{2}=x$,当$k$取何值时,此方程 $(1)$有一个根为零? $(2)$有两个不相等的实根?

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八年级·数学·选择题勾股定理的性质

如图,数字代表所在正方形的面积,则$P$所代表的正方形的面积为( )

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八年级·数学·选择题勾股定理的性质

等腰三角形的腰长为$5$,底边上的中线长为$4$,它的面积为( )

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八年级·数学·解答题函数关系式

如图\(1\),矩形\(ABCD\)中,\(P\),\(Q\)两动点同时从点\(B\)出发,点\(P\)沿\(BA→AD\)以\(2cm/s\)的速度向终点\(D\)匀速运动,点\(Q\)沿\(BC→CD\)以\(\dfrac{3}{2}cm/s\)的速度向终点\(D\)匀速运动,当一个点到达终点时另一个点也停止运动.设点\(P\)的运动时间为\(t(s)\),\(\triangle BPQ\)的面积为\(S(cm^{2}).\)当点\

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八年级·数学·解答题解一元一次不等式

解下列不等式. $(1)x+3 \gt 0$; $(2)\frac{3x+2}{2}-3≤x$.

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八年级·数学·解答题解一元一次不等式组

若$a$、$b$、$c$是$\triangle ABC$的三边,且$a$、$b$满足关系式$|a-3|+\left(b-4\right)^{2}=0$,$c$是不等式组$\left\{\begin{array}{l}\frac{x-3}{3}>x-4\\ 2x+3<\frac{6x+1}{2}\end{array}\right.$的最大整数解,求$\triangle ABC$的周长.

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八年级·数学·解答题根据实际问题列一次函数关系式

某超市经销一种销售成本为每件40元的商品.据市场调查分析,如果按每件50元销售,一周能售出500件;若销售单价每涨1元,每周销售量就减少10件.设销售单价为x元(x≥50),一周的销售量为y件. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)在超市对该种商品投入不超过10000元的情况下,要使得一周的销售利润达到8000元,销售单价应定为多少元?

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八年级·数学·解答题一次函数的应用

周末,步行爱好者甲、乙两人沿同一路线分别从$A$、$B$两地相向而行,匀速行进,甲先出发且先到达$B$地,甲、乙两人相距的路程$y($单位:$km)$与甲出发的时间$x($单位:$h)$之间的关系如图所示,则甲到达$B$地时,乙距离$A$地____$km$.

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八年级·数学·解答题解直角三角形的应用

某传媒公司张贴广告如图所示,已知吊臂总长$AB=15$米,吊臂支柱$B$点与楼房的距离$BE=12$米,且吊臂$B$点距离地面$1.5$米. $(1)$求吊臂最高点$A$与地面的距离$(AO$的长度); $(2)$完成$A$处张贴任务后,吊车沿射线$OP$前移,使得吊臂上顶点$A$下滑至$C$处,若已知$AC$长为$3$米,求吊臂支柱$B$点移动的距离$(BD$的长度).

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八年级·数学·填空题正比例函数的图象

如图,在平面直角坐标系中,函数\(y=x\)和\(y=-\dfrac{1}{2}x\)的图象分别为直线\(l_{1}\),\(l_{2}\),过点\(P_{1}(1,-\dfrac{1}{2})\)作\(x\)轴的垂线交\(l_{1}\)于点\(P_{2}\),过点\(P_{2}\)作\(y\)轴的垂线交\(l_{2}\)于点\(P_{3}\),过点\(P_{3}\)作\(x\)轴的垂线交\(l_{1}\)于点\(P_{4}\),过,点

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八年级·数学·选择题勾股定理的应用

根据图中标注的数据,可知▱$ABCD$的周长为( )

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八年级·数学·填空题勾股定理的应用

如图,某斜拉桥的主梁$AD$垂直于桥面$MN$于点$D$,主梁上有两根拉索$AB$,$AC$,主梁$AD$的高度为$12$米,固定点$B$、$C$之间的距离为$21$米,$AC$长为$20$米,则拉索$AB$长为______.

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八年级·数学·填空题勾股定理的应用

如图,一垂直地面的木杆,在离地面$12$米处折断,木杆顶端落在离木杆底端$5$米处,则木杆折断之前的高度为______米.

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八年级·数学·填空题勾股定理的应用

一棵树在离地面$6$米处折断,树顶端落在离树底端$8$米处,该树折断之前高______米.

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