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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
史料实证是同学们必须具备的历史核心素养.下面资料是一位中学生为探究一位历史人物搜集的史料,该同学探究的历史人物应该是( ) 信仰 三民主义 成就 创立兴中会、中国同盟会建立共和体制、建立中国国民党、开创中华民国、创建黄埔军校、中山大学、领导二次革命和护法运动 尊称 国父,革命先行者 政党 兴中会,中国同盟会,中国国民党
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1920年,先进的知识分子陆续创办了《劳动者》《劳动音》等刊物,用通俗易懂的语言介绍马克思主义基本原理,帮助工人进一步加强对马克思主义理论的了解.这些刊物的创办( )
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804班同学拟以报刊为媒介,探索中国近代思想的变迁,以下报刊与宣传思想对应正确的有( ) ①宣传马克思主义,启发工人阶级觉悟 ②三民主义指导资产阶级革命蓬勃发展 ③传播民主共和思想谋求制度变革 ④提倡民主与科学,抨击旧道德与旧文化
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阅读下列材料,回答问题. 材料一:如图 材料二:甲午中日战争后,列强对中国的侵略,空前凶猛,中国的抗争亦随之激烈.抗争有两种类型,动机虽都是为了自救,但采取的方式大相径庭.一为观察世界形势,认为必须进行政治改制运动,才能与西方并驾齐驱;一为昧视时代潮流,对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥,成为暴力反洋运动. ——据郭廷以《近代中国史纲》 材料三:新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的.他们不承认任何传统的权威和因袭的教条,礼教、自然观、
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阅读材料,回答下列问题. 材料一:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义.五四运动促进了马克思主义在中国的传播.在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,一九二一年七月中国共产党应运而生. ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (1)根据材料一概括中国共产党诞生的条件. 材料二:"十四年抗战"概念,是把前六年的局部抗战和后八年的全国抗战作为一个整体的两个部分来看待的……在19
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阅读下列材料,回答问题. 材料:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学. (1)上述材料是哪一运动的基本内容? (2)该运动的口号是什么? (3)这场运动有何积极意义?
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中国近代史是一部不断探索的历史.下列选项与之关联正确的是( )
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五四新文化运动时期,他接连发表了《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章,在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜.他是( )
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有人把中国前期近代化的各种方案比喻成"自我疗伤""温药治疗""猛药重治""开颅洗脑".下列对应正确的是( )
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列宁领导十月革命取得胜利,开辟了人类历史的新纪元,此后中国先进的知识分子开始学习和宣传马克思主义.近代中国最早较为系统地宣传马克思主义的论著是( )
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1920年夏,____ 在上海建立了中国第一个共产党早期组织;1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西____召开.
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阅读材料,回答问题. 材料一:某校八年级小李同学以"中国近代化的探索"为主题,制作了下面的资料卡片. 材料二:中国工人运动最初主要是自发的经济斗争.1923年,京汉铁路工人大罢工将工人运动转变到争取自由的政治斗争阶段.罢工失败后,中国共产党认识到工人阶级的独立斗争是不能得到胜利的.中共三大决定将党的工作重心由单纯领导工人运动转移到国民革命中来. ——据张海鹏主编《中国近代通史》 (1)与材料一中四幅图片相关的历史事件及各自的主张分别是什
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图书馆是观察社会变迁的窗口.阅读材料,回答问题. 材料一 上海在13世纪末的时候,就有了著名的私人藏书家;15世纪将终的时候,就有了学宫附属的藏书楼.但是,前者只是收藏而不流通,后者没有管理制度和服务社会的一切准备,所以是不能和现代图书馆相比拟的.现代图书馆在上海出现,始于19世纪中叶上海开港以后. ——摘编自胡道静《上海图书馆史》 材料二 图书关系学术,至为密切,承先哲之余绪,开后来之途辙,体用咸备,细大不遗,实惟图书是赖.集多处图书
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《新青年》《新潮》《每周评论》《少年中国》等五四时期创办的刊物,得到中国先进分子的追捧,其追捧的原因是( )
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1919年,他发表文章指出自俄国革命以来马克思主义几有风靡世界的势头,并对马克思主义的各个组成部分作了系统阐释.材料中的"他"是( )
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俄国十月革命的胜利令李大钊备受鼓舞,他连续发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章和演说,热情讴歌十月革命,他满怀信心地预言:"试看将来的环球,必是赤旗的世界!"从中可以看出,李大钊的文章和演说,有利于( )
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构建思维导图是一种有效的学习方法.如图示意图体现了( )
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有人将近代中国的发展历程划分为如下阶段,并赋予各阶段不同的时代主题.结合所学知识判断,阶段④的时代主题是( ) 阶段① 阶段② 阶段③ 阶段④ 虎门销烟鸦片战争 《南京条约》 火烧圆明园《北京条约》洋务运动 《马关条约》公车上书武昌起义 新文化运动五四运动中共成立
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阅读下列材料,回答问题: 材料一:1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:"民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡."……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口. ——摘编自《中国共产党简史》等资料 (1)据材料一、二并结合所学知识,归纳李大钊救国思想的变化.结合所学知识,写出胡适在该运动中的文学主张. 材料二: 五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求
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下列刊登在《新青年》上的哪一文章对马克思主义做了较为系统的介绍( )
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