先看题，再决定怎么练

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢.结合反应的微观示意图判断,下列说法正确的是（ ）

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在初中化学学习中我们初步认识了物质的微观结构. $(1)$保持氢气化学性质最小的微粒是______. $(2)$如图是一氧化碳$\left(CO\right)$与氧气$(O_{2})$反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是______$(填字母)$.该反应属于______(填"化合"或"分解"）反应. $A$.①② $B$.②③ $C$.③④ $D$.④⑤ $(3)$用" "和" "分别表示氮原子和氧原子,如图是氮气与氧气在放电

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下列现象描述中,正确的是（ ）

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古有《齐民要术》记载"粟米曲作酢","酢"即醋酸也；今有我国科研人员研究出制取醋酸$(CH_{3}COOH)$的新方法.新方法的反应微观示意图如图所示: $(1)$保持醋酸化学性质的最小微粒是______. $(2)$新方法反应的化学方程式是______.

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从多角度认识化学反应,有助于形成系统思维.如图是乙炔$(C_{2}H_{2})$燃烧反应的微观示意图,请回答下列问题. $(1)$物质变化角度: ①从微观角度分析,反应前后发生改变的微观粒子是______.据图写出该反应的文字表达式或符号表达式______. ②从宏观角度分析,该反应产生了新物质,请设计实验证明其中一种产物:点燃纯净的乙炔气体$,$______.（写出操作、现象和结论）. $(2)$能量变化角度:乙炔燃烧实现了从____

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$NO$是大气污染物,但少量$NO$在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集$NO$只能用排水集气法.对$NO$的猜想或评价正确的是（ ）

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古有《齐民要术》记载"粟米曲作酢",即粟米发酵转化为"酢"（醋酸)；今有我国研究出制取醋酸的新方法,其反应的微观示意图如图所示.下列说法不正确的是（ ）

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某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液"画上"一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围"画上"一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了"蓝色的湖面上倒映着红色的灯影"的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液按照顺序可能是下列四项中的（ ）

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古有《齐民要术》记载"粟米曲作酢","酢"即醋酸也,今有我国科研人员研究出制取醋酸$(CH_{3}COOH)$的新方法,其微观示意图如图所示.写出该反应的化学方程式______$,$这一新方法的重要意义在于除了可以制取醋酸外,还有助于减缓______$(环境问题)$,两种反应物共含有$18g$碳元素,当生成醋酸质量最多时消耗$CO_{2}$的质量是______克.

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探究空气中氧气含量的实验中,下列能代替红磷的物质是（ ）

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下列叙述中,属于石蜡化学性质的是（ ）

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把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上根据以上叙述,可推断出该金属的物理性质为: $(1)$熔点______$(填"较高"或"较低")$； $(2)$密度比水______$(填"大"或"小")$； $(3)$颜色为______.

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把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）

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物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途由其物理性质决定的是（ ）

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下列是有关木炭的叙述: ①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧；⑧发出白光. 请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处: $(1)$属于物理性质的是______,属于化学性质的是______； $(2)$属于物理变化的是______,属于化学变化的是______； $(3)$属于化学反应现象的是_____

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下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ）

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在日常防疫中,$75\%$的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是（ ）

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$2024$年$8$月$15\sim 18$日,第十三届全国化学实验竞赛（决赛）在山东大学举办,实验操作的考查范围主要包括实验设计能力、实验基本技能、实验现象观察与记录、数据采集与分析、实验总结与报告.通过化学实验我们可以深入理解化学理论知识,提高动手能力,推动科研和工业生产的发展.阅读材料,回答$6\sim 9$题. 化学课堂上,老师利用传感器采集蜡烛在密闭容器内燃烧过程中氧气和二氧化碳浓度的变化.实验装置和实验数据如图所示,小阑对实

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$2024$年$8$月$15\sim 18$日,第十三届全国化学实验竞赛（决赛）在山东大学举办,实验操作的考查范围主要包括实验设计能力、实验基本技能、实验现象观察与记录、数据采集与分析、实验总结与报告.通过化学实验我们可以深入理解化学理论知识,提高动手能力,推动科研和工业生产的发展.阅读材料,回答$6\sim 9$题. 在实验室,用过氧化氢溶液制取氧气,下列这些实验操作完全正确的是（ ）

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化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是（ ）

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