下面是某化学小组的同学们进行木炭中在空气和氧气中燃烧的实验探究，请你同他们一起探究： $\rm{(1)B}$操作中，观察到的现象是 ______ ． $\rm{(2)}$对照$\rm{BC}$实验操作，根据实验现象，可得出的结论是 ______ $\rm{.}$为了使木炭与氧气完全反应，$\rm{C}$的正确操作方法是 ______ ． $\rm{(3)D}$操作中，用烧杯倾倒的液体名称是 ______ ，根据实

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九年级·化学·探究题实验室制取氧气,化学方程式的书写

小聪和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体． $\rm{(1)}$写出编号仪器的名称：$\rm{a}$ ______ ； $\rm{(2)}$写出小聪用装置$\rm{A}$制氧气的反应文字表达式 ______ ；组装装置时，小聪将试管口略向下倾斜，其目的是 ______ ；实验操作完毕后，小聪先熄灭酒精灯，过一会才将导管撤出水槽，发现导管中已有一段水柱上升，为避免试管破裂，小聪应采取的补救措施是 ______ ． \

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九年级·化学·解答题空气中氧气含量的探究,化学方程式的书写

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验：红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞． $\rm{(1)}$该实验中红磷要稍过量，目的是： ______ ； $\rm{(2)}$实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量$\rm{.}$反应的文字表达式是： ______ ； $\rm{(3)}$小明通过实验得到的结论是 ______ ； $\rm{(4)}$小明

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九年级·化学·解答题氧气的化学性质,化学反应类型的判定,化学方程式的书写

下列是氧气化学性质的实验，请回答相关实验的问题． $\rm{(1)}$碳在氧气中燃烧时发白光，生成的气体可用 ______ 检验； $\rm{(2)}$硫在氧气中燃烧时火焰呈 ______ ，并且闻到有刺激性的气味，生成物的名称是 ______ ． $\rm{(3)}$铁丝在氧气里剧烈燃烧，并生成黑色固体物质$\rm{.}$做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水，其目的是 ______ ，该反应的文字表达式是

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九年级·化学·填空题实验室制取氧气,常见气体的检验,氧气的检验与验满

如图装置有多种功能，如干燥、检验、收集气体等，试回答： $\rm{(1)}$若用向上排空气法收集氧气，则氧气应从 ______ 导管口通入；你收集气体的依据是 ______ ． $\rm{(2)}$若用排水法收集氧气，瓶内装满水，则氧气应从 ______ 导管口通入； $\rm{(3)}$若用向上排空气法收集氧气，需要检验是否收集满气体，可将带火星的木条放在 ______ 导管口$\rm{.}$若收集较纯净的氧气，可用

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九年级·化学·填空题化学性质和物理性质的辨析

某同学为了研究酒精的性质及其变化，做了如下探究，请你把他的探究情况完成． $\rm{(1)}$通过观察酒精灯内的酒精，酒精的状态是 ______ ； $\rm{(2)}$用火柴点燃酒精灯使其燃烧，说明酒精具有 ______ 性； $\rm{(3)}$将一干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，发现烧杯内壁有 ______ ，把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水 ______ ；通过这两个现象说明酒精燃烧时生成 _

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