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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
下列疾病与病因不对应的是( )
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2022年4月,我国举办了"Brain Bee"脑科学大赛,该活动旨在鼓励学生认识、研究人类大脑,关注人类健康.下列关于脑的叙述中,错误的是( )
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进入青春期的男孩会出现喉结突出、长胡须等第二性征,与此相关的激素主要是( )
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最近发现我们班的某些男生,说话声调变得低沉,喉结突出,也长出了胡须,这种现象称为____,原因是进入青春期____分泌增加引起的.( )
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下列各项中,不属于青春期出现的第二性征的是( )
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"复合多酶片"是治疗消化不良的常用药.说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg.该药品的成分与下列消化液中主要功能成分最接近的是( )
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下列关于人体激素的来源和作用的说法不正确的是( ) 选项 激素 内分泌腺 作用 A 性激素 性腺 促进生殖器官的发育,维持第二性征 B 生长激素 垂体 促进机体生长发育 C 胰岛素 胰岛 抑制糖类在体内的吸收、利用和转化 D 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
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男性进入青春期后会长胡须,喉结变大,音调变粗,这与 ____分泌的 ____ 有关.
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下列关于人的生殖和发育的叙述中,不正确的是( )
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(2023七下·博罗期末)阅读下面的材料,回答相关问题。 材料一:20l7年诺贝尔生理学奖授予了美国的Jeffrey和Michael,.表彰他们发现了生物体中控制昼夜节律的分子机制。昼夜节律与人类的活动关系密切,昼夜节律的破坏可能导致许多疾病的发生。光是人体生物钟和昼夜节律的主要同步器,人的大脑会根据周围光线的明暗变化作出反应,如图10是该反应过程示意图。当人在黑暗环境中待上足够长的时间,视网膜上对光线敏感的细胞会将光暗信息通过视神经传
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(2023七下·云浮期末)“脑科学”与生而健康分别是自然科学发展前沿“八大领域”之一,脑对我们的生命安全与健康也至关重要。结合图示回答问题: (1)人脑中调节呼吸、心跳等人体基本生命活动的中枢位于[ ] 中,因此它被称为人的“生命中枢”。 (2)酒驾者会被重罚,因为酒精会麻痹[ ] ,使人动作失调,容易引发交通事故。某人酒后骑个不稳,②处受到碰撞引起膝跳反射,此时反射的基本途径是②→ (用图中的数字、字母和箭头表示),该反射的神经中枢位
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下列疾病的病因分别与营养物质、激素有关的是( )
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为了获得理想的学习成绩,小强在复习阶段提出了自我要求。从科学用脑的角度分析,下列哪项措施是错误的是( )
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为了获得理想的学习成绩,小强在复习阶段提出了自我要求.从科学用脑的角度分析,下列哪项措施是错误的是( )
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在日常生活中,下列哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤( ) ①外来的撞击和打击 ②强光和噪声的刺激 ③立定跳远前准备不充分 ④充足的睡眠 ⑤过度用脑
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生物学是一门图文并茂的实验科学,正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本素养.下面是某学校生物兴趣小组进行的两个实验,请分析回答以下问题. (1)如图所示探究"淀粉浆糊在口腔中的变化"实验.实验结果发现2号试管里的浆棚不变成蓝色,这是因为 ______. (2)在做"观察鲫鱼尾鳍内血液的流动"这个实验时,用浸湿的棉絮包裹住鲫鱼的鳃和躯干部,并不时用吸管向棉絮上滴水,其主要目的是 ______.
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某同学做了"观察馒头在口腔中的变化"的实验,请你帮他回答问题: 试管 加入物质 控制条件 检验方法 1号 馒头碎屑+2mL唾液,搅拌 37℃水浴10分钟 加两滴碘液 2号 馒头碎屑+2mL清水,搅拌 37℃水浴10分钟 加两滴碘液 3号 馒头块+2mL唾液,不搅拌 37℃水浴10分钟 加两滴碘液 4号 ______+______,搅拌 10℃水浴10分钟 加两滴碘液 (1)以"牙齿的咀嚼和舌的搅拌"为变量时,1号试管和 ______号试
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"探究馒头在口腔中的变化"实验中,若要探究唾液的消化作用,应选用的装置是( )
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下列关于图中所示实验的叙述,正确的是( )
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下面是某生物兴趣小组的同学所做的"馒头在口腔中的变化"探究实验: 实验过程: 1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌; 2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌; 3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌. 将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色变化. (1)根据所学猜测实验现象:1号试管______,2号试管和3号试管______. (2)原因分析:根据1号试管
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