题霸题霸学习平台

初中免费试题库,先看题再决定怎么练

游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。

高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

清除筛选
七年级·历史·材料解析题农民起义推翻秦朝(楚汉之争、刘邦建国)、官渡之战、赤壁之战

阅读下列材料,回答问题: 材料一:公元前207年,在河北反秦队伍被30万秦军围攻,危急情况下,项羽率领两万人前往救援,在渡过漳水后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。最终将秦军主力歼灭。此后,秦朝再也无力挽回败局。 材料二:至于曹操,他是一个懂得运用人才的政治家,能接纳他人之言,故袁绍兵多也不足为惧,正所谓兵不在多,在乎能否调遣。 材料三:战前曹操的优势是非常大的:第一,曹操“奉天子以令不臣”

查看题目详情 →

七年级·历史·辨析改错题官渡之战

公元200年,曹操在官渡之战大败袁绍,为以后统一南方地区打下基础。 错误:______ 改正:______

查看题目详情 →

七年级·历史·材料解析题三国两晋南北朝时期、官渡之战、赤壁之战

阅读下列材料,回答问题。 【小题】“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军”这句诗反映的历史人物是谁?他奠定了图一中哪个政权的基础(填写字母代号)?这一政权的建立者是谁?此政权位于北方还是南方? 【小题】请写出材料一中政权并立局面形成的时间,为这一局面的形成奠定基础的一次重要战役是什么?列举一项这次战役的突出特点。 【小题】材料一中政权C曾派将领到达今天的台湾,加强了台湾与内地的联系,请写出台湾在当时的名称.A、B、C三个政权中,最先灭亡的是哪

查看题目详情 →

七年级·历史·材料解析题东汉衰败、官渡之战、赤壁之战

阅读下列材料,回答问题。 材料一:东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长被乱世左右,谁来煮酒,尔虞我诈是三国。 【小题】材料一中“东汉末年分三国”,在成都建国的政权是什么?三国时期,英雄辈出,你最喜欢的是哪位?请用一句话说明你喜欢的理由。 材料二:他挟天子以令诸侯,采用谋士许攸的计策打败袁军。又消灭了袁绍的残余力量,基本上统一了北方。 【小题】材料二中“他挟天子以令诸侯”打败袁军对当时的局势产生了怎样的影响? 材料三:一心只为酬三顾,取

查看题目详情 →

七年级·历史·选择题官渡之战、赤壁之战

下面是官渡之战与赤壁之战的几个共同点,其中叙述正确的是( ) ①都发生在三国时期 ②都是我国古代以少胜多的著名战役 ③结果都形成了南北对峙的局面 ④曹操都有参与

查看题目详情 →

七年级·历史·材料解析题三国两晋南北朝时期、官渡之战、赤壁之战、边疆少数民族的内迁

阅读下列材料,回答问题。 材料一: 战役 时间 交战双方 战争特点 结果 意义 ① 200年 曹操和袁绍 以少胜多 曹操战胜袁绍 为曹操统一北方打下基础 赤壁之战 208年 曹操和孙刘联军 以少胜多 孙刘联军战胜曹操 ② 材料二:220年,曹操的儿子曹丕废除汉献帝,在A称帝,国号魏。221年,B在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。次年,孙权称吴王。C年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。 材料三:八王之乱主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大

查看题目详情 →

八年级·历史·综合题林则徐虎门销烟、鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、义和团运动的兴起和发展、八国联军侵占北京

阅读下列材料并结合所学知识,回答问题. 材料一:中华民族是世界上伟大的民族,有着五千多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献.然而,英吉利人却用"大烟"和只有7000人的远征军轻松撬开了这个东方大国的国门:后来,"两个强盗走进了圆明园,两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园":129年前的甲午之年,素来不起眼的"倭寇"又对中国"恩将仇报",最终索得巨款并割走国土.随后,四面楚歌,在20世纪的第一年,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿

查看题目详情 →

八年级·历史·选择题林则徐虎门销烟、鸦片战争

小明同学在某地研学时看到一杆被折断的巨大烟枪雕塑,他来到的城市是( ) ​

查看题目详情 →

八年级·历史·选择题林则徐虎门销烟

民族英雄是指在反抗外来侵略中,维护国家主权和民族尊严的仁人志士.民族英雄林则徐的主要事迹是( )

查看题目详情 →

八年级·历史·综合题林则徐虎门销烟、五四爱国运动、中国共产党的诞生(中共一大)、遵义会议、中共七大、渡江战役与解放南京、新中国的成立与巩固

自1840年以来,我国的仁人志士坚持不懈,顽强不屈,为实现中华民族伟大复兴而努力.李老师以"民族复兴"为主题设计了下面的学习任务单,请你完成相关学习任务. 任务一:【释读名言——体会伟人抉择】 (1)阅读下列中国近代先行者的名言,请你分别概括他们的思想主张? •我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命. ——孙中山 •拥护那德先生,便不得不反对孔教

查看题目详情 →

八年级·历史·选择题林则徐虎门销烟

消息传到伦敦,狂热的侵华分子极力鼓吹对中国进行战争,宣称对付中国的唯一办法"就是先揍它一顿,然后再作解释".随后,英国议会向中国派遣"东方远征军",发动了对华战争.这里的"消息"应当是( )

查看题目详情 →

八年级·历史·选择题林则徐虎门销烟

2005年6月,《林则徐生平史迹与禁毒展览》在福建博物馆举行.与该展览主题有关的历史事件是( )

查看题目详情 →

九年级·历史·选择题金字塔的国度、古巴比伦王国(汉莫拉比法典)、古代印度的种姓制度、佛教的产生、青铜器

古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度、中国的青铜文化、希腊的民主政治和罗马的法制成就,无不充满着智慧与神奇.这表明世界古代文明具有( )

查看题目详情 →

九年级·历史·选择题金字塔的国度、古巴比伦王国(汉莫拉比法典)

某班历史兴趣小组制作了世界古代文明的学习表格,据此可知世界古代文明具有( ) 文明古国 文化代表 大型工程 古代埃及 象形文字、太阳历 狮身人面像 古巴比伦 楔形文字、阴历 空中花园 古代中国 甲骨文、大明历 长城

查看题目详情 →

九年级·历史·综合题张骞通西域、丝绸之路、金字塔的国度、古巴比伦王国(汉莫拉比法典)、古代印度的种姓制度、亚历山大大帝东征、“阿拉伯数字”的由来、佛教的产生

请你阅读下面这段文字,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文,谈谈你对古罗马文明发展与传播的看法.(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,甚至在罗马——埃及时代的木乃伊棺椁上都出现了具有罗马写实风格的墓主人画像.罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人,"罗马化"使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成

查看题目详情 →

九年级·历史·选择题金字塔的国度、古埃及太阳历

下列成就中,属于古罗马创造的是( )

查看题目详情 →

九年级·历史·选择题金字塔的国度、古埃及太阳历

古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于约公元前2600年,原塔高约146.5米,基底每边长230多米,用石200多万块,平均每块重2.5吨左右.这一工程的修建主要得益于( )

查看题目详情 →

九年级·历史·选择题金字塔的国度、古巴比伦王国(汉莫拉比法典)、古代印度的种姓制度

如图是公元前2500年左右的亚非文明古国地图.其中③地区建立了严格的社会等级制度.具有丰富的文化遗产.下列属于③地区的文化遗产是( )

查看题目详情 →

九年级·历史·选择题夏朝的兴衰(禹建夏、家天下)、金字塔的国度、古巴比伦王国(汉莫拉比法典)、古代印度的种姓制度、佛教的产生、夏朝的灭亡

如表内容是古代多个国家或地区表示1-5的计数符号.这反映了( ) 古印度 美索不达来亚 拉丁语系国家

查看题目详情 →

八年级·历史·综合题林则徐虎门销烟、鸦片战争、马关条约

中国近代史是遭受列强侵略的历史,也是中国人民对中外反动势力进行不屈不挠斗争的历史.根据要求,回答下列问题. 【沉沦】近代中国,列强的一次次侵略,让中国的民族危机逐渐加深. 材料一:近代中国民族危机思维导图 (1)参考思维导图中"第二次鸦片战争"的所有信息,根据所学知识,将图中①-⑤处信息补充完整.(答案按顺序写在答题卡相应位置.) 【抗争】在近代中国,中国人民为挽救民族危亡、争取民族独立,谱写了一首首的壮歌,农民阶级是其中重要的力量.

查看题目详情 →

题库使用说明

从一道题开始,形成可复盘的练习记录

按真实条件找题

可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。

题目公开,学习闭环由 VIP 解锁

题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。

再转成专项训练

发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。