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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·填空题二次函数的图象I

已知二次函数$y=ax^{2}+bx+c$中,函数$y$与自变量$x$的部分对应值如表: $x$ $\ldots $ $-1$ $0$ $1$ $2$ $3$ $\ldots $ $y$ $\ldots $ $4$ $0$ $-1$ $m$ $4$ $\ldots $ 则当$y \lt 0$时,$x$的取值范围是______.

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七年级·数学·选择题等式的性质

设x,y,a是实数,正确的是( )

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七年级·数学·选择题等式的性质

运用等式性质进行的变形,正确的是( )

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七年级·数学·选择题等式的性质

在梯形面积公式 中,已知S=50,a=6,b= a,则h的值是( )

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七年级·数学·选择题等式的性质

已知a=b,下列等式不一定成立的是( )

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八年级·数学·选择题正比例函数的图象

已知\(a\)是不为\(0\)的常数,函数\(y=ax\)和函数\(y=-ax^{2}+a\)在同一平面直角坐标系内的图象可以是\((\quad)\)

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八年级·数学·填空题正比例函数的图象

如图,正比例函数\(y=kx\),\(y=mx\),\(y=nx\)在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.则比例系数\(k\),\(m\),\(n\)的大小关系是______\(.(\)按从大到小的顺序用“\(>\)”连接\()\)

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八年级·数学·解答题正比例函数的图象

对于函数\(y=|x|+b\),小明探究了它的图象及部分性质. 下面是他的探究过程,请补充完整: \((1)\)自变量\(x\)的取值范围是 ______; \((2)\)令\(b\)分别取\(0\),\(1\)和\(-2\),所得三个函数中的自变量与其对应的函数值如下表,则表中\(m\)的值是 ______,\(n\)的值是 ______; \(x\) … \(-3\) \(-2\) \(-1\) \(0\) \(1\) \(2\)

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九年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图,在$\triangle ABC$中,点$D$、$E$分别在边$AB$、$AC$上,下列条件中不能判断$\triangle ABC$ ∽ $\triangle AED$的是( )

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八年级·数学·填空题相似三角形的判定I

如图,已知$\angle B=\angle C$,$AD=AE$,则$AB=AC$,请说明理由(填空) 解:在$\triangle ABC$和$\triangle ACD$中, $\angle B=\angle \_\_\_\_\_\_ (\_\_\_\_\_\_)$ $\angle A=\angle \_\_\_\_\_\_ (\_\_\_\_\_\_)$ $AE=\_\_\_\_\_\_ (已知)$ $\therefore \tri

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九年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$CD\bot AB$,垂足为$D$,$AF$平分$\angle CAB$,交$CD$于点$E$,交$CB$于点$F$.若$AC=3$,$AB=5$,则$CE$的长为( )

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七年级·数学·选择题解一元一次方程

若$7-2x$和$5-x$的值互为相反数,则$x$的值为( )

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七年级·数学·选择题解一元一次方程

关于$x$的方程$2x+5=kx$的解是整数,则整数$k$的可能值有( )

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七年级·数学·解答题解一元一次方程

解方程:$\dfrac{2x-1}{x}=\dfrac{6x-2}{3x+2}$.

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八年级·数学·填空题解一元一次方程

设$P=2y-2$,$Q=2y+3$,且$3P-Q=1$,则$y$的值为______.

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八年级·数学·选择题全等三角形的判定与性质

如图,$C$为线段$AE$上一动点(不与点$A$,$E$重合),在$AE$同侧分别作正三角形$ABC$和正三角形$CDE$,$AD$与$BE$交于点$O$,$AD$与$BC$交于点$P$,$BE$与$CD$交于点$Q$,连接$PQ$.以下五个结论:①$AD=BE$;②$PQ$ ∥ $AE;$③$EQ=DP$;④$\angle AOB=60^{\circ}$,其中恒成立的结论有( )个.

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八年级·数学·解答题全等三角形的判定与性质

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AD$平分$\angle BAC$,$DE\bot AB$于点$E$,点$F$在$AC$上,且$BD=DF$. $(1)$求证:$CF=EB$; $(2)$请你判断$AE$、$AF$与$BE$之间的数量关系,并说明理由.

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八年级·数学·解答题全等三角形的判定与性质

如图,点$C$在线段$AB$上$,AD$ ∥ $EB$,$AC=BE$,$AD=BC$,$F$是$DE$的中点,求证:$CF\bot DE$.

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九年级·数学·选择题二次函数的性质I

抛物线$y=-\left(x-1\right)^{2}-2$的顶点坐标是( )

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九年级·数学·解答题二次函数的性质I

已知一个抛物线经过点$\left(3,0\right)$,$\left(-1,0\right)$和$\left(2,-6\right)$. $(1)$求这个二次函数的解析式; $(2)$求这个二次函数图象的顶点坐标和对称轴.

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