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精选练习题目

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九年级·数学·选择题切线的性质

如图,$AB$是$\odot O$的直径,点$C$,$D$在圆上,且$OD$经过$AC$中点$E$,连接$DC$并延长,与$AB$的延长线相交于点$P$,若$\angle CAB=16^{\circ}$,则$\angle BPC$的度数为( )

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九年级·物理·选择题串联电路和并联电路的辨别

方芳在连接电路时发现:当开关$S$断开后,三个小灯泡同时熄灭了,说明此三个小灯泡的连接方式是( )

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九年级·物理·选择题电路的基本连接方式

如图是小明家安装的换气扇和照明灯的电路图,下列说法正确的是( )

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九年级·物理·填空题电路的基本连接方式

学习电路后,同学们对家里的小彩灯串和电吹风机进行了研究.图甲为既能吹冷风又能吹热风的电吹风机;图乙是其简化电路,$A$是电热丝,$B$是电动机;图丙为节日使用的小彩灯串(部分). $(1)$若电吹风机吹出冷风,需要闭合开关______;若电吹风机吹出热风,需要闭合开关______,此时电热丝和电动机______联. $(2)$当只闭合开关$S_{2}$时,检测到插头处电流为$1.6A$,然后再把$S_{1}$闭合,检测到插头处电流变为$

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九年级·物理·填空题电路的基本连接方式

小灯泡是常见的电学器材,用它可以做以下实验. $(1)$在"观察手电筒"的活动中,从电路的组成看,图甲中金属片相当于电路中的______; $(2)$在"怎样使一个小灯泡亮起来"的活动中,图乙中$A$、$B$、$C$三种办法中可行的是______; $(3)$在"怎样使两个小灯泡亮起来"的活动中,采用如图丙所示的方法连接,两个小灯泡都亮了,两灯的连接方式为______联.

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九年级·化学·填空题金属活动性顺序及其应用

$A$、$B$、$C$、$D$为金属活动顺序表中常见的四种金属.已知:①$A+BSO_{4}=ASO_{4}+B\ \ $②$C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}\uparrow\ \ \ $③$B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D\ \ $请完成以下填空: $(1)$金属$C$在金属活动顺序表中排在氢______$(填"前面"或"后面")$. $(2)$根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性,其金

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九年级·化学·填空题金属活动性顺序及其应用

金属材料的使用见证了人类文明发展的过程,我们可以从多角度了解. $(1)$我国夏代就出现青铜器.商中期,青铜器品种已很丰富.青铜硬度比纯铜硬度______$(填"大"或"小")$. $(2)$春秋战国时期铁器已开始使用,赭石(主要成分为$Fe_{2}O_{3})$是一种铁矿石,写出用一氧化碳与赭石炼铁的反应的化学方程式:______. 活动一:探究铁生锈的条件 某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示. ​

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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

氧气是初中化学涉及的三大气体之一,人类在很多领域离不开氧气.下列与氧气相关的实验探究活动,请按要求回答相关问题. $(1)$制气:实验室用双氧水与硫酸铜的混合溶液制取氧气.反应(发生)装置如图所示. $i$.该制气过程中硫酸铜溶液起______作用. $ii$.检查该装置气密性的方法是______. $iii$.制气过程中,双氧水从______注入反应(发生)装置中. $(2)$验气:氧气的物理性质.小组同学用排水法收集两瓶氧气做如下实

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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

掌握气体制取的一般思路是学习化学的必备素养.根据如图装置回答问题: $(1)$写出标注仪器的名称:①______. $(2)$实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______$,$可选用的发生装置是______$(填字母序号)$,该装置的不足之处是:______,要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是______. $(3)$实验小组发现市场上有一种便携式富氧机,使用膜分离技术让空气通过具有富集氧气功能的薄膜(氧气分离膜),可得到含氧

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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题: $(1)$指出图中标有数字的仪器名称:①______;②______. $(2)$实验室用高锰酸钾制取氧气,写出化学方程式______,要制取较为纯净的氧气最好选用______装置. $(3)$某同学利用$D$装置收集氧气时,发现收集的氧气不纯,请分析原因______.(写出一条即可). $(4)F$是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与

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八年级·历史·选择题人民解放战争

"最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上,最后的亲骨肉送到战场上."这首流行于解放战争期间的民谣最能够说明( )

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八年级·历史·综合题人民解放战争

阅读材料,完成下列要求. 材料一 1927年大革命失败后,国内政治局势急剧逆转,原来生机勃勃的中国南部一片腥风血雨.蒋介石在南京建立政权后,经过一系列新军阀混战,建立起在全国范围内的统治. 材料二 据不完全统计,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党员和革命群众达31万人,其中共产党员2.6万余人.在极其险恶的局势下,党员数量急剧减少到1万多人.与此同时,工农运动走向低潮. 材料三 1927年7月中旬,中共中央政治局临时常委

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八年级·历史·综合题人民解放战争

阅读下面材料,回答问题. 材料一 1948年年中,共产党军队数目已与国民党持平.10月,东北的国民党守军被迫投降.1949年1月,在南京以北徐州附近的平原上又有大批国民党军队投降.同月,共产党军队进入天津和北平,4月攻占南京,5月进驻上海,10月占领广州,11月进占重庆.1950年5月,他们取得了全面胜利. ——费正清《中国:传统与变迁》 材料二 战争初期,国民党有300万军队,大多都配备了现代化武器,其中包括美国提供的卡车、坦克和飞机

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九年级·历史·综合题人民解放战争

阅读材料,回答问题. 材料一:大陆军是华盛顿大军的支柱,主要由民兵构成,华盛顿常常为民兵们"低级雇佣精神"和"难管教"的本质而苦恼,但如果没有这些民兵,华盛顿就无法取得战争的胜利.战争总共花费约580万美元,而人民在战争期间共购买了国债700-800万美元. ——摘编自[美]卡恩斯等《美国通史》 材料二:1789年7月14日,众多巴黎市民攻占了巴士底监狱.市民的行动激励国民议会制定法律废除了封建特权,并通过了《人权宣言》……往纵深发展的

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八年级·数学·填空题正比例函数的图象

正比例函数$y=kx$的图象如图所示,则$k$的值为______.

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九年级·数学·解答题平行四边形的性质

如图,$P$是▱$ABCD$的边$BC$的延长线上任意一点,$AP$分别交$BD$和$CD$于点$M$和$N$. $(1)$若$\frac{BC}{CP}=\frac{3}{2}$,求$\frac{CN}{DN}$的值; $(2)$求证:$AM^{2}=MN\cdot MP$.

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九年级·数学·解答题平行四边形的性质

如图,在▱$ABCD$中,​对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,$AC\bot BC$,点$E$是$BC$延长线上一点,且$CE=BC$,连接$DE$. $(1)$求证:四边形$ACED$为矩形; $(2)$连接$OE$,若$BC=3$,$DE=2$,求$OE$的长.

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八年级·数学·选择题平行四边形的判定

若$x^{2}+mx+n$分解因式的结果是$\left(x-2\right)\left(x+1\right)$,则$m+n$的值为( )

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九年级·数学·填空题平行四边形的判定

在矩形$ABCD$中,$AB=6$,$BC=8$,$E$、$F$是对角线$AC$上的两个动点,分别从$A$、$C$同时出发相向而行,速度均为每秒$1$个单位长度,运动时间为$t$秒,其中$0\leqslant t\leqslant 10$. $(1)$若$G$,$H$分别是$AD$,$BC$中点,则四边形$EGFH$一定是怎样的四边形$(E$、$F$相遇时除外)? 答:______;(直接填空,不用说理) $(2)$在(1)条件下,若四

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九年级·数学·填空题平行四边形的判定

如图,在矩形$ABCD$中,$AB=3$,$BC=2\sqrt{10}$,点$E$是$BC$边上的一点,连接$DE$,将$\triangle DEC$沿$DE$翻折,得到$\triangle DEC\’$,${C\’}E$交$AD$于点$F$,连接$AC\’$,若点$F$为$AD$的中点,则$\triangle ADC\’$的面积为______.

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