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高频错题
#1 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#2 · 常错题
在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.
#3 · 常错题
如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4
#4 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
精选练习题目
如图,网格线的交点叫格点,$A$、$B$、$C$都在格点上,请在方格纸上画图并回答下列问题: $(1)$过点$A$画$BC$的垂线,垂足为$G$;过点$A$作直线$AH\bot AB$,垂足为$A$,直线$AH$交$BC$于点$H$; $(2)$线段$AG$的长度是点$A$到______的距离,线段______的长度是点$H$到直线$AB$的距离,所以线段$AG$、$AH$的大小关系是______(用"$ \lt $"号连接),理由是_
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$(1)$问题背景:如图$1$,$\angle ACB=\angle ADE=90^{\circ}$,$AC=BC$,$AD=DE$,求证:$\triangle ABE$ ∽ $\triangle ACD$; $(2)$尝试应用:如图$2$,$E$为正方形$ABCD$外一点,$\angle BED=45^{\circ}$,过点$D$作$DF\bot BE$,垂足为$F$,连接$CF$,若$CF=\sqrt{2}$,求$BE$的值; $(
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如图,直线$a$ ∥ $b,$点$A$在直线$a$上,点$B$在直线$b$上,$AB=BC$,$\angle C=30^{\circ}$,$\angle 1=80^{\circ}$,则$\angle 2=\_\_\_\_\_\_.$
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如图,$\triangle ABC$中,$\angle BAC=60^{\circ}$,$\angle ABC=45^{\circ}$,$AB=2\sqrt{2}$,$D$是线段$BC$上的一个动点,以$AD$为直径画圆$O$分别交$AB$,$AC$于$E$,$F$,连接$EF$,则线段$EF$长度的最小值为( )
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阅读下列材料,回答问题. 【向西方学习】 材料一:李鸿章把西方列强的挑战看作是"中国数千年未有之变局,数千年未有之强敌",于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择…… ——萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》 (1)据材料一并结合所学知识,"他们的基本选择"指的是哪一历史事件?这一选择最后是否成功,为什么? 【走自己的路】 材料二:大革命失败后,中国共产党人是沿着一条独特的道路,引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利的……
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有人说:"辛亥革命为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号."他所说的这个"句号"是指( )
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阅读材料,完成下列要求. 材料 ——根据八年级上册历史统编教材整理 (1)结合所学知识,指出材料中与帝国主义国家侵略势力深入中国腹地相关的战争. (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述.(要求:观点明确,史论结合,条理清楚).
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20世纪初的革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑.请阅读以下材料,回答问题. 材料一:1895年革命党人发动的反清起义失败,全国舆论将孙中山等人看作"逆臣".1898年后,通过改革使中国走上富强道路的梦想被打碎,原来参加变法运动的很多人转为革命派.尤其是经过1900年的外敌入侵,清政府从里到外的腐朽暴露无遗.1901~1905年间,全国先后出现一百多个革命团体. ——摘编自陈坚等《睡狮觉醒》 (1)依据材料指出1898年前后
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【树立法治观念 维护宪法权威】 材料一:据中央纪委国家监委网站5月20日通报,江苏省政协组成员、副主席王昊涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查. (1)根据材料,结合所学,说说这对国家机关工作人员行使权力有何警示? 材料二:2024年3月8日在十四届全国人民代表大会二次会议上,全国人大常委会作工作报告.报告指出:常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责,把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到各个方面工作
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国家统计局发布的数据显示,2022年我国研究与试验发展(R8D)经费投入总量突破3万亿元,达到30782.9亿元,迈上新台阶;比上年增长10.1%,延续较快增长势头.我国RkD经费从1万亿元提高到2万亿元用时8年,从2万亿元提高到3万亿元仅用时4年.这说明( ) ①我国加快实施创新驱动发展战略 ②科技创新是决定我国命运的关键抉择 ③坚持把创新作为引领发展的第一动力 ④国家不断加大科研投入,增强创新活力
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"若要美德得以保存,法律是必需的;若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的.""唯有植根于深厚的道德土壤,法治精神才能获得持久的生命力."这两句话中蕴含的思想共识是( )
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根据图表,回答问题. 仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题: (1)图①、图②体现了全面依法治国的什么要求?(一点即可) (2)图①、图②启示我们,在加快推进全面依法治国的过程中,公民应该怎么做?(两点即可)
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下列物质放置在空气中,发生的变化与空气中成分无关的是( )
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如图所示,下列四位同学的化学实验操作练习,需要纠正的是( )
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如图四个试剂瓶中盛放有实验室常见的四种物质,请按要求填空: $(1)A$瓶中的烧碱易吸收水分而______$(填写现象)$,同时会与空气中的$CO_{2}$反应而变质,因此烧碱必须______保存. $(2)B$瓶中固体的化学式为______,$C$瓶中固体溶于水,溶液为______色. $(3)D$与木炭发生的反应属于______$(填基本反应类型)$. $(4)\_\_\_\_\_\_(填字母,注意写全)$可与盐酸发生反应,请任意写
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同学们在学习第四单元课题$3$水的电解后,在老师的指导下自己动手探究水的组成,他们依次进行了电解水、氢气燃烧的化学实验,如图所示,试回答下列问题: 步骤一制取一 瓶氧气 步骤二干燥纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧 图一:电解水 图二:氧气燃烧 $(1)$电解水时,要在水中加入一些硫酸钠的目的是______,在图一实验装置中,电源$A$是______极,反应的化学方程式是______. $(2)$有同学认为图二氢气燃烧的实验操作不能达到实验目的
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Once,there was a bus driver in a small village.His job was to take children to school in his red bus.(1)______,he would stop at the village center to pick up the children.Then he would drive them to a nearby village a fe
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great progress Alice has made!I\’m so proud of her.( )
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Please ________ here on time.Our teacher tells us ________ late for school.( )
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ask bad before buy kind know like never speak why what with A man often(1)______ oranges from an old woman.After giving the money,he always takes out one,tries a piece of it and says it tastes (2)______before giving it b
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