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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2012•河南模拟)如图直线a与直线b平行,则|x﹣y|的值是.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2013•深圳模拟)如图,AB∥CD,∠CFE=112°,ED平分∠BEF,交CD于D,则∠EDF=度.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2011•北京模拟)如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=140°,则∠C=.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2014•孝南区校级模拟)如图,已知直线AB∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,则∠GFC=度.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2012•湛江模拟)如图所示,AB平行CD,AE与CE相交于点E,∠BAE=30°,∠DCE=40°.∠1=, ∠2=.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2009•荆州校级模拟)如图,a∥b,∠1=105°,∠2=140°,则∠3的度数是. 相交线与平行线(下)100题(含解析)

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

如图,直线a∥b,∠1=72°,∠2=130°,那么∠3+∠4=.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

如图,如果AB∥EF,BC∥DE,那么∠E和∠B满足的关系.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2014•广东模拟)将三角板ABC按如图放置,使其三个顶点分别落在三条平行直线上,其中∠CAB=90°,且 CF恰好平分∠ACB.若∠CBA=30°,则∠DAC的度数是.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2012•开县校级模拟)如图,直线a∥b,直线m分别交a、b于A、B两点,CB⊥m,垂足为B,若∠1=25°, 则∠2=.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2012•温州模拟)如图,AB∥CD,CD∥EF,∠A=110°,∠E=30°,则∠ACE=.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2009•沙坪坝区校级模拟)如图,EF∥GH,点A在EF上,AP,AQ分别交GH于点B、 C ,且AP⊥AQ, ∠PBG=35°,则∠FAC=. 相交线与平行线(下)100题(含解析)

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2011秋•东营期末)如图,若AB∥DE,BC∥FE,∠E+∠B=度.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2014春•兴业县期末)如图,已知AB∥CD∥EF,则∠x、∠y、∠z三者之间的关系是.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2014•温州)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=度.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2014春•丰城市校级期中)如图∠1=82°,∠2=98°,∠3=80°,则∠4=度.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2011•开县校级模拟)如图,BC∥DE,∠1=105°,∠AED=65°,则∠A=.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

(2014•湘潭)如图,直线a、b被直线c所截,若满足,则a、b平行. 相交线与平行线(下)100题(含解析)

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七年级下·数学·blank相交线与平行线

(2014春•东城区期末)如图,直线a,b被直线c所截,现给出四个条件: ①∠1=∠5;②∠2=∠7;③∠2+∠8=180°;④∠4=∠7. 其中能说明a∥b的条件序号为.

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七年级下·数学·solution相交线与平行线

如果两条平行直线被第三条直线所截,一对同旁内角的度数之比为3:6,那么这两个角分别等于 和.

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