先看题，再决定怎么练

对于数轴上的点$P$,$Q$给出如下定义:记点$P$到原点的距离为$m\left(m\neq 0\right)$,点$Q$到$P$的距离为$n$,如果$n=m+2$,那么称点$Q$是点$P$的关联点. $(1)$点$A$表示的数是$1$.若点$B_{1}$,$B_{2}$,$B_{3}$表示的数分别是$-2$,$2$,$4$,则点$B_{1}$,$B_{2}$,$B_{3}$中,是点$A$关联点的是______； $(2)$若点$C$,

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已知$A=3x^{2}-x+2y-4xy$,$B=2x^{2}-3x-y+xy$. $(1)$化简$2A-3B$； $(2)$当$x+y=\frac{6}{7}$,$xy=-1$,求$2A-3B$的值； $(3)$若$2A-3B$的值与$y$的取值无关,求$2A-3B$的值.

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若$|a-3|=3-a$,则$a$的取值范围是（ ）

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下列说法: ①符号相反的数互为相反数； ②$-a$一定是一个负数； ③正整数、负整数统称为整数； ④一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远； ⑤若三个有理数中只有$1$个负数,则这三个有理数的乘积必为正数；其中正确的有（ ）

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当$a=5$,$|b|=7$,且$|a+b|=a+b$,则$a-b$的值为______.

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小聪运用有理数的知识设计了一个计算程序,他给出了下面三个说法: ①若输入的值为$x=3$,则最后输出的结果是$231$； ②若最后输出的结果是$231$,则整数$x$共有三种取值； ③该计算程序能够输出的最小整数结果$101$. 其中正确的个数是（ ）

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如图,检测$5$个排球,其中超过标准质量的克数记为正数. $(1)+5$,$-2.5$各表示什么? $(2)$哪个球的质量最接近标准质量?请说明理由.

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已知:点$A$,$B$,$C$在数轴上的位置如图所示,请观察数轴并解答下列问题: $(1)$表示有理数$-5$的点是______,点$A$表示的有理数是______；$B$,$C$两点之间的距离为______个单位长度； $(2)$用数轴上的点$P$,$Q$分别表示有理数$\frac{9}{2}$和$-2.5$； $(3)$将$-5$,$0$,$-2.5$,$\frac{9}{2}$这四个数用"$ \lt $"连接的结果是:______

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实验室中常见的光学显微镜有单目（目镜）显微镜和双目（目镜）显微镜两种,请据图回答下列问题. （1）如图中所示,单目显微镜与双目显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围就越 ______（填"大"或"小"）. （2）使用单目显微镜与双目显微镜,转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时,眼睛都一定要从 ______（选填"正面"或"侧面"）看着物镜；当看清物像后,都可以转动 ______使看到的物像更清晰. （3）单目显微镜与双目显微镜的成

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下列有关显微镜使用的说法不正确的是（ ）

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如图分别为实验室中常见的两种显微镜以及适用于图乙显微镜的不同的镜头,请据图回答下列问题: （1）图一中属于双目电光源显微镜的是图 ______. （2）使用图一中的乙观察玻片标本的正确顺序是:取镜和安放→______→放置玻片标本→观察→收镜.在使用该显微镜的过程中,若小明看到的物像不够清晰,接下来他可以略微调节 ______（填字母）,使物像更清晰. （3）若要使图一中乙的放大倍数最大,则选择的图二中的镜头组合为 ______（填序号

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如图是光学显微镜的结构示意图,请据图回答.（[]内填序号） （1）对光时,需要转动[______]转换器使 ______倍物镜对准通光孔. （2）调节显微镜进行观察时,先转动[______]粗准焦螺旋,将镜筒下降,此时眼睛一定要从侧面注视 ______. （3）如果小明同学用目镜为"5×"、物镜为"10×"的显微镜来观察玻片上的"p",则小明通过显微镜看到的物像是 ______,这个物像放大了 ______倍,如果物像在视野的右上方,应

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用显微镜观察草履虫时,在不更换目镜的情况下,依次观察到如图甲和图乙所示视野,下列相关叙述正确的是（ ）

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如图所示,图一为显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野.请据图回答问题: （1）用显微镜观察时,被观察的材料必须是 ______的. （2）如果在进行显微镜对光时,发现视野太暗,此时应转动图一中的[______]（填序号）,并选择其 ______面镜（填"凹"或者"凸"）进行调节. （3）图二中,制作临时装片的正确操作顺序是 ______（填小写字母）. （4）在制作该

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用显微镜观察人体的基本组织时,要将视野左上方的肌肉细胞移到中央,应将玻片向（ ）

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在显微镜使用过程中遇到下列现象,相关解释不合理的是（ ）

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阅读材料:我们知道:点$A$、$B$在数轴上分别表示有理数$a$、$b$,$A$、$B$两点之间的距离表示为$AB$,在数轴上$A$、$B$两点之间的距离$AB=|a-b|$.所以式子$|x-3|$的几何意义是数轴上表示有理数$x$的点与表示有理数$3$的点之间的距离；同理$|x-4|$也可理解为$x$与$4$两数在数轴上所对应的两点之间的距离. 试探索: $(1)$若$|x-2|=5$,则$x$的值是______. $(2)$同理$|

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已知$a$,$b$互为相反数,$c$,$d$互为倒数,$|n|=6$,那么$-\frac{a+b}{7}+\frac{cd}{2}+n$的值为______.

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计算:$-1+3=\left(\ \ \right)$

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如图,已知数轴上有三点$A$、$B$、$C$,若用$AB$表示$A$、$B$两点的距离,$AC$表示$A$、$C$两点的距离,且$AB=\frac{1}{3}AC$,点$A$、点$C$对应的数分别是$a$、$c$,且$|a+40|+|c-20|=0$. $(1)a= $______,$c= $______； $(2)$求$BC$的长； $(3)$若点$P$、$Q$分别从$A$、$C$两点同时出发,向左运动,速度分别为$2$个单位长度每秒

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