先看题，再决定怎么练

下列命题正确的是（ ）

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硫酸是一种常见的酸,完成下列问题. $(1)$实验室浓硫酸稀释的方法是______； $(2)$为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如下实验. 实验中,有气泡产生的是______$(填试管序号)$,溶液有颜色变化的是______(填序号）,$E$试管中观察到的现象是______.

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呼吸自救器是人在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境中使用的一种安全防护装置,如图为某呼吸自救器示意图,其供氧装置由"初期生氧器"和"生氧罐"组成,同学们对其工作原理进行了如下探究: $Ⅰ$.探究"初期生氧器" 【查阅资料$1$】 ①该自救器在工作初期,内部独立的"初期生氧器"首先启动,以解决初期供氧不足的问题."初期生氧器"内有氯酸钾、二氧化锰、铁粉等物质."初期生氧器"中铁粉通过"引发器"与氧气反应放出大量的热,从而使氯酸钾的分解反

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因式分解:$x^{2}-x=\_\_\_\_\_\_.$

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一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器仍然鸣叫.保安就将小华带到走廊询问,并要求小华脱下衣服接受检查,小华用所学的法律知识劝阻了他.小华讲的应该是（ ）

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青少年维护自身权益的途径有很多.如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要通过打官司来讨回公道,可以选择的途径是（ ）

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5月8日是世界微笑日,某社区文化活动中心开展了"微笑心理和谐社会"世界微笑日主题活动.活动设置了新奇的"情绪回收站",居民们将自己的"坏情绪"写在卡片上,丢进"回收站",有人兑换了"微笑向阳花"造型的气球,有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸,并把它留在现场温暖更多人,大家沉浸在欢乐的氛围中.这告诉我们（ ） ①情绪是可以进行调节的 ②要杜绝负面情绪产生 ③情绪能够相互感染 ④要学会接纳与调适自己的情绪

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向盛有少量水的试管中滴加几滴植物油,充分振荡后静置,现象是______；若再向其中加适量洗涤剂充分振荡,现象是______.上述实验中,洗涤剂是______,所起的作用是______.

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下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）

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小陶子同学在中国近代史的复习过程中对中国共产党的土地政策进行了专题梳理,并摘抄了部分笔记,综合分析如表笔记内容我们可以得出（ ） 1927年《井冈山土地法》 没收一切土地归苏维埃政府所有,并将土地分配给农民耕种. 1942年《关于抗日根据地土地政策的决定》 以地主减租减息,农民交租交息作为抗日战争时期农民问题的基本政策. 1950年《中华人民共和国土地改革法》 废除地主土地所有制,实行农民土地所有制.

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已知实数$x$,$y$满足$x+y=12$,则$xy-2$的最大值为（ ）

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如图,地板由方砖组成,一个小球在地板上自由滚动并随机地停在某块方砖上,则小球落在阴影部分的概率是（ ）

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如图,在$3\times 3$的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中剩余的小正方形中任意一个涂黑,则三个被涂黑的小正方形能构成轴对称图形的概率是（ ）

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七巧板是一种拼图玩具,体现了我国古代劳动人民的智慧.如图,是一个由"七巧板"地砖铺成的地板,一个小球在该地板上自由地滚动,并随机停留在某块地砖上,已知小球停在任意一点的可能性都相同,那么小球停在$4$号地砖上的概率是（ ）

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空气是人类宝贵的自然资源.某小组对空气的成分进行了项目式学习. 【活动一】认识空气 $(1)$下列有关空气成分的说法不正确的是______$(填字母)$. $A$.稀有气体可用于制作霓虹灯 $B$.氮气充入食品包装中可以防腐 $C$.氧气可用作火箭发射的燃料 $D$.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 【活动二】测定空气里氧气的含量,小组同学利用图$1$所示装置进行实验. $(2)$图$1$装置进行该实验时,红磷熄灭后,待集气瓶冷却至

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从①氧气；②二氧化碳；③氦气；④氮气；⑤水蒸气五种气体中,按题意选择适当的物质并填空. $a$.空气中能用于制造硝酸和化肥的是______$(填序号,下同)$； $b$.光合作用的主要原料之一,也会产生温室效应的气体是______； $c$.饼干放置一段时间后变软说明空气中含有______； $d$.能够供给动植物呼吸的气体是______.

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海安大公千亩梨园硕果累累,大大提高了广大梨农的生活水平.每千克梨的成本为$6$元,每千克售价需超过成本,但不高于$14$元,已知日销售量$y(千克)$与售价$x($元$/$千克）之间存在一次函数关系,当每千克梨的售价为$7$元时,日销售量为$220$千克,每涨价$1$元日销售量减少$20$千克,设日销售利润为$W$元. $(1)$分别求出$y$与$x$,$W$与$x$之间的函数解析式； $(2)$若日销量不低于$160$千克,当售价定为

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一个弹簧不挂重物时长$12cm$,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂$1kg$重物后,弹簧伸长$2cm$,弹簧总长为$y($单位:$cm)$随所挂重物$x($单位:$kg)$变化的函数解析式为______.

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分类、类比是学习化学常用的方法,这些方法的运用,对学生学习大有裨益. $(1)$初中化学有许多实验,若按照实验目的可将实验分为:物质发生化学反应条件的探究,物质性质的探究,物质含量的探究等.下列实验中按实验目的可将①______(填字母）分为一类,这两组实验中都进行了②______次对比实验才得出了相应的结论. $A$ $B$ $C$ $D$ $(2)$①质子数为$10$的粒子很多.请将合适的化学符号填入空白:$Ne$、$HF$、$H_

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阅读材料:各类方程的解法不尽相同,但是它们都用到一种共同的基本数学思想——"转化",即把未知转化为已知来求解.用"转化"的数学思想,我们还可以解一些新的方程. 例如,解一元三次方程$x^{3}-3x^{2}-x=0$,通过因式分解把它转化为$x(x^{2}-3x-1)=0$通过解方程$x=0$和$x^{2}-3x-1=0$,可得原方程$x^{3}-3x^{2}-x=0$的解. 再例如,解根号下含有未知数的方程:$\sqrt{2x+3}=

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