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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·解答题分组分解法

小丽看到课本《因式分解》一章中的"读一读"写到:利用多项式的乘法法则,可以得到$\left(x+a\right)\left(x+b\right)=x^{2}+\left(a+b\right)x+ab$,反过来,则有$x^{2}+\left(a+b\right)x+ab=\left(x+a\right)\left(x+b\right)$.智慧的小丽受"读一读"的启发,运用该方法解出了方程$x^{2}+5x+6=0$的解,小丽的解法如下:

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八年级·数学·选择题分组分解法

下列各式从左到右的变形为因式分解的是( )

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八年级·数学·解答题分组分解法

分解因式: (1)a 2 (x-y)+4b 2 (y-x); (2)a 2 -2ab+b 2 -1.

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八年级·数学·选择题平行四边形的判定

下列说法:(1)一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.(2)对角线相等的四边形是矩形.(3)有两条互相垂直的对称轴的四边形是菱形.(4)一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.错误的个数是( )

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八年级·数学·解答题平行四边形的判定

如图,$AB=BC$,$\angle ABC=90^{\circ}$,点$P$在射线$AB$上,且$\angle CEP=90^{\circ}$,点$F$在$EP$上且$EF=EC$,连接$AF$,取$AF$的中点$G$,连接$EG$并延长至$H$,使$GH=GE$,连接$AH$. $(1)$如图$1$,当点$P$在线段$AB$上时, ①用等式表示$AH$与$CE$的数量关系; ②连接$BH$,$BE$,直接写出$BH$,$BE$的数量

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八年级·数学·计算题去括号与添括号

计算:$\frac{3{x}^{2}-xy}{9{x}^{2}-6xy+{y}^{2}}$,其中$2x-y=0$.

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八年级·数学·解答题在数轴上表示不等式的解集

解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来. $(1)\frac{5x-1}{2}\leqslant 2x$ $(2)\left\{\begin{array}{l}{-x+1<2}\\{2(x-2)≤0}\end{array}\right.$

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八年级·数学·选择题在数轴上表示不等式的解集

不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-1>0}\\{8-4x≤0}\end{array}\right.$的解集在数轴上表示为( )

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八年级·数学·解答题平行四边形的判定与性质

如图,将▱$ABCD$的边$DC$延长到点$E$,使$CE=DC$,连接$AE$,交$BC$于点$F$,连接$AC$、$BE$. $(1)$求证:四边形$ABEC$是平行四边形; $(2)$若$AE=AD$,求证:四边形$ABEC$是矩形.

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八年级·数学·填空题平行四边形的判定

如图,在四边形$ABCD$中$,AB$ ∥ $CD$,$\angle 1=\angle 2$,$AD=EC$.若$AB=2$,$BE=3$,则$CD$的长为______.

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八年级·数学·解答题在数轴上表示不等式的解集

解下列不等式组$\left\{\begin{array}{l}{1-\frac{2x-2}{3}≤\frac{5-3x}{2}}\\{3-2x>1-3x}\end{array}\right.$,并求它的所有整数解的和.

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八年级·数学·选择题在数轴上表示不等式的解集

已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}x-m>2\\ x-2m>1\end{array}\right.$的解集为$x \gt 5$,则$m$的值为( )

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八年级·数学·选择题分式的混合运算

在下列式子中等号能成立的式子共有( ) ①$\sqrt{0.9{x}^2}=0.3{x}$; ②$\sqrt{3^2+2^2}=3+2=5$; ③$\sqrt{(-5)^{2}}=±5$; ④$\sqrt{3}+\sqrt{2}=\sqrt{5}$; ⑤$\sqrt{9x^2+3}=3\sqrt{x+3}$.

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八年级·数学·填空题分式的混合运算

在二次根式中,有些根式相乘,其结果是实数. 如$(2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})=1$,$(\sqrt{5}+\sqrt{2})(\sqrt{5}-\sqrt{2})=3$,它们的积不含根号,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式,于是,二次根式除法可以这样解:如$\frac{1}{\sqrt{3}}=\frac{1×\sqrt{3}}{\sqrt{3}×\sqrt{3}}=\frac{\sqr

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八年级·数学·选择题一次函数的图象

将直线$y=kx-2$向下平移$6$个单位后,正好经过点$\left(2,4\right)$,则$k$的值为( )

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八年级·数学·填空题一次函数的图象

若将直线$y=3x-1$向上平移$3$个单位的长度后得到的直线解析式为______.

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八年级·数学·填空题方向角

如图,南北方向的海岸线上有一港口$P$,甲乙两艘轮船同时离开港口$P$,甲船以$12$海里$/$时的速度沿南偏东$25^{\circ}$的方向航行;乙船以$16$海里$/$时的速度沿一固定方向航行,$1.5$小时后,它们分别位于点$Q$,$R$处,此时它们相距$30$海里,则乙船的航行方向是______.

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八年级·数学·选择题方向角

如图,准确表示小岛$A$相对于灯塔$O$的位置是( )

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八年级·数学·填空题等式的性质

已知分式$\frac{2x+a}{x-b}(a$,$b$为常数)满足表格中的信息: $x$的取值 $2$ $0.5$ $c$ 分式的值 无意义 $0$ $3$ 则$c$的值是______.

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八年级·数学·解答题等式的性质

解方程: $(1)x^{2}-9=0$; $(2)x^{2}-6x+1=0$.

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