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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
已知$2a-1$的平方根是$\pm 3$,$b+9$的立方根是$2$,$c$是$\sqrt{57}$的整数部分,求$a+2b+c$的值.
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解方程: $(1)2x^{2}-1=31$; $(2)27\left(x+2\right)^{3}=-125$.
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球形容器又称球罐,壳体呈球形,是贮存和运输各种气体、液体的一种有效、经济的压力容器.现某公司要生产一种容积为$36\pi $升的球形容器存放某种特殊气体,则这种球形的内半径是多少分米?(注:球的体积公式是$V=\frac{4}{3}πR^3$,其中$R$是球的半径)
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如图,在所给网格图(每小格均为边长是$1$的正方形)中完成下列各题:(用直尺画图) $(1)$画出格点$\triangle ABC(顶点均在格点上)$关于直线$DE$对称的$\triangle A_{1}B_{1}C_{1}$; $(2)$在$DE$上画出点$P$,使$\triangle PBC$的周长最小. $(3)\triangle ABC$的面积是______.
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如图,在所给网格图(每小格均为边长是$1$的正方形)中完成下列各题:(用无刻度的直尺画图). $(1)$画出格点$\triangle ABC(顶点均在格点上)$关于直线$DE$对称的$\triangle A_{1}B_{1}C_{1}$; $(2)\triangle ABC$的面积是______; $(3)$在$DE$上画出点$Q$,使$QA+QB$最短.
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如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,分别以$Rt\triangle ABC$的三边为边在$AB$的同侧作三个正方形,顶点$H$恰为$DE$的中点,若阴影部分(四边形$KNCM)$的面积为$9$,则正方形$ABHK$的面积为( )
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如图,$D$是$BC$上一点,$AB=AD$,$BC=DE$,$AC=AE$.求证:$\angle CAE=\angle BAD$.
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正方体的体积为$27cm^{3}$,则它的棱长为____$cm$.
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如图,方格纸上每个小正方形的边长均为$1$个单位长度,$\triangle ABC$的三个顶点都在格点上(两条网格线的交点叫格点). $(1)$请在图中画出以$MN$为对称轴,$\triangle ABC$的对称$\triangle A_{1}B_{1}C_{1}$; $(2)\triangle A_{1}B_{1}C_{1}$的面积是______.
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如图,在正方形网格中,点$A$,$B$,$C$,$M$,$N$都在格点上. $(1)$作$\triangle ABC$关于直线$MN$对称的图形$\triangle {A\’}{B\’}{C\’}$; $(2)$若网格中最小正方形的边长为$1$,求$\triangle ABC$的面积; $(3)$在直线$MN$上找一点$P$,则$PA+PC$的最小值为______.
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解方程,计算: \((1)|1-10x|+5x+3-2x=x-1\); \((2)(0.25a^{2}b-\dfrac{1}{2}a^{3}b^{2}-\dfrac{1}{6}a^{4}b^{3})÷(-0.5a^{2}b).\)
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下列各组数中,是"勾股数"的一组是( )
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已知$a$,$b$,$c$是一个三角形的三边长,试判断关于$x$的方程$ax^{2}+\left(b+c\right)x+\frac{a}{4}=0$的根的情况.
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在直角三角形$ABC$中,有两条边长为$3$和$5$,则第三边长______.
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我国是最早了解勾股定理的国家之一,在《周髀算经》中记载了勾股定理的公式与证明,相传是由商高发现,故又称之为"商高定理".下列四幅图中,不能证明勾股定理的是( )
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综合与实践: 问题情境 学过几何的人都知道勾股定理,它是几何中一个比较重要的定理,应用十分广泛.迄今为止,关于勾股定理的证明方法已有$400$多种.在学习了《勾股定理》和《实数》后,某班同学以"已知三角形三边的长度,求三角形面积"为主题开展了数学活动. 操作发现 如图$1$是$6\times 6$的正方形网格,每个小正方形的边长均为$1$,每个小正方形的顶点称为格点.在图$1$中画出$\triangle ABC$,其顶点$A$,$B$,
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如图,已知$AC$与$BF$相交于点$E,AB$ ∥ $CF$,点$E$为$BF$中点,若$CF=6$,$AD=4$,则$BD=$____.
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如图,$AD$为$\triangle ABC$的高线,$AD=BC$,以$AB$为底边作等腰$Rt\triangle ABE$,连接$ED$,$EC$,延长$CE$交$AD$于$F$点,求证:$CE\bot DE$.
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如图,已知$AB=AC$,$D$是$BC$的中点,$E$是$AD$上的一点,图中全等三角形有几对( )
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在学习完"探索三角形全等的条件"一节后,一同学总结出很多全等三角形的模型,他设计了以下问题给同桌解决:如图,做一个"$U$"字形框架$PABQ$,其中$AB=42cm$,$AP$,$BQ$足够长,$PA\bot AB$于$A$,$QB\bot AB$于点$B$,点$M$从$B$出发向$A$运动,同时点$N$从$B$出发向$Q$运动,使$M$,$N$运动的速度之比$3:4$,当两点运动到某一瞬间同时停止,此时在射线$AP$上取点$C$,使
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