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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
如图,将正方形\(ABCD\)中的阴影三角形绕点\(A\)顺时针旋转\(90^{\circ}\)后,得到的图形为( )
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图\(1\)和图\(2\)中所有的小正方形都全等,将图\(1\)的正方形放在图\(2\)中\(①②③④\)的某一位置,使它与原来\(7\)个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是( )
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已知\({{2}^{48}}-1\)可以被在\(0~10\)之间的两个整数整除,则这两个数是\((\) \()\)
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如果\(a+b=2\),那么代数\((a- \dfrac {b^{2}}{a})⋅ \dfrac {a}{a-b}\)的值是\((\) \()\)
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把\(-6x^{3}y^{2}-3x^{2}y^{2}+8x^{2}y^{3}\)因式分解时,应提的公因式是\((\) \()\)
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已知一次函数\(y=x-2\),当函数值\(y > 0\)时,自变量\(x\)的取值范围在数轴上表示正确的是( )
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如图,在平面直角坐标系中,将点\(A(-2,3)\)向右平移\(3\)个单位长度后,那么平移后对应的点\(A′\)的坐标是\((\) \()\)
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不等式\(2x+1 < 8\)的最大整数为\((\) \()\)
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若代数式\(\dfrac{x}{x-4} \)有意义,则实数 的取值范围是( )
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如图,直线\(y=kx+6\)分别与\(x\)轴、\(y\)轴交于点\(E\),\(F\),已知点\(E\)的坐标为\((-8,0)\),点\(A\)的坐标为\((-6,0)\). \((1)\)求\(k\)的值; \((2)\)若点\(P(x,y)\)是该直线上的一个动点,探究:当\(\triangle OPA\)的面积为\(27\)时,求点\(P\)的坐标.
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如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地,已知\(AD=4\)米,\(CD=3\)米,\(∠ADC=90^{\circ}\),\(AB=13\)米,\(BC=12\)米,小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米\(100\)元,试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元?
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某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图所示. \((1)\)本次共抽查学生________人,并将条形图补充完整; \((2)\)捐款金额的众数是________,平均数是________,中位数为________. \((3)\)在八年级\(600\)名学生中,捐款\(20\)元及以上\((\)含\(20\)元\()\)的学生估计有多少人?
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如图,四边形\(ABCD\)是平行四边形,\(M\)、\(N\)是对角线\(BD\)上的两点,且\(BM=DN.\)求证:四边形\(AMCN\)是平行四边形.
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计算题:\((\sqrt{7}+\sqrt{5})(\sqrt{7}-\sqrt{5})+(\sqrt{27}-\sqrt{12})\div \sqrt{3}\).
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平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为\(2cm\)和\(3cm\)两部分,则该平行四边形的周长为 ______ .
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如图,在\(Rt\triangle ABC\)中,\(∠ACB=90^{\circ}\),点\(D\)、\(E\)、\(F\)分别是三边的中点,\(CF=8cm\),则线段\(DE=\)________\(cm\).
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如图,函数\(y=bx\)和\(y=ax+4\)的图象相交于点\(A(1,3)\),则不等式\(bx
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已知菱形的两条对角线分别为\(6cm\)和\(8cm\),则这个菱形的高为________.
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若\(y\)关于\(x\)的函数\(y=(k-1)x^{|k|}\)是正比例函数,则\(k=\)________.
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在一次测验中,初三\((1)\)班的英语考试的平均分记为\(a\)分,所有高于平均分的学生的成绩减去平均分的分数之和记为\(m\),所有低于平均分的学生的成绩与平均分相差的分数的绝对值记为\(n\),则\(m\)与\(n\)的大小关系是 ______ .
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