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九年级·数学·选择题利用轴对称设计图案、利用平移设计图案、利用旋转设计图案

下列球类图标中,其中是中心对称图形的是( )

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九年级·数学·选择题二次函数、利用平移设计图案

将抛物线$y=-3x^{2}$平移,得到抛物线$y=-3\left(x-1\right)^{2}-2$,下列平移方式中,正确的是( )

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九年级·数学·选择题利用轴对称设计图案、利用旋转设计图案

围棋起源于中国,古代称之为"弈",至今已有$4000$多年的历史.一棋谱中四部分的截图由黑白棋子摆成的图案是中心对称的是( )

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九年级·数学·选择题利用轴对称设计图案

下列图案中,点$O$为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点$O$对称的是( )

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八年级·数学·解答题统计图的选择(二)、统计图的选择(一)

如表为$100$粒种子每天的发芽情况: 天数 $1$ $2$ $3$ $4$ $5$ 发芽数(粒) $10$ $65$ $15$ $5$ $5$ 要说明每天发芽的种子数量占种子总数量的百分比,可选择____统计图;要反映种子的发芽规律,可选择____统计图.

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八年级·数学·选择题统计图的选择(二)、统计量的选择(二)、统计量的选择(一)

某校有$17$名同学参加某比赛,预赛成绩各不相同,取前$9$名参加决赛,其中一名同学已经知道自己的成绩,能否进入决赛,只需要再知道这$17$名同学成绩的( )

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八年级·数学·填空题统计表、统计图的选择(二)

实践与探究:点和线是最基本的图形,点、线运动带来的动态几何问题是常见的热点题型之一.解这类题目要"以静制动",把动态问题变为静态问题来解.一般方法是抓住变化中的"不变量",以不变应万变.为了培养学生的数学思维与探究能力,在数学实践与探究课上,王老师让同学们以"图形的运动"为主题开展数学学习活动.在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$CA=CB$,点$D$是直线$AB$上的一点,连接$C

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八年级·数学·选择题扇形统计图(二)

某班有$40$人,参加数学兴趣小组的有$15$人,制作扇形统计图后,数学兴趣小组所在的扇形的圆心角是( )

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八年级·数学·填空题加权平均数、众数、中位数、频数(率)分布直方图

数学项目小组为解决某超市购物车从$1$楼到$2$楼的转运问题,进行了实地调研,获得如下信息: 信息$1$ 购物车的尺寸如图$1$所示.为节省空间,工作人员常将购物车叠放在一起形成购物车列.如图$2$所示,$3$辆购物车叠放所形成的购物车列,长度为$1.6$米. 信息$2$ 购物车可以通过扶手电梯或直立电梯转运.为安全起见,该超市的扶手电梯一次最多能转运$24$辆购物车,直立电梯一次性最多能转运$2$列长度均为$2.6$米的购物车列. 如

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八年级·数学·填空题中位数、频数(率)分布直方图

在对某班$50$名同学的身高进行统计时,发现最高的为$175cm$,最矮的为$150cm$.若以$3cm$为组距分组,则应分为______组.

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七年级·数学·选择题合并同类项、同底数幂的乘法、整式的除法

下列各式的计算,正确的是( )

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七年级·数学·解答题整式的除法

$(1)$计算:$10-\left(-6\right)+8-\left(+2\right)$; $(2)$计算:$-5a-\left(4a+3b\right)+\left(9a-2b\right)$; $(3)$计算:$\left(-3\right)^{2}\times 2-\left(-2\right)^{3}\div 4$.

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七年级·数学·选择题整式的除法

小明在写作业时不小心打翻了墨水,导致一部分内容看不清楚,如图,则被墨水遮住的多项式为( )

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七年级·数学·计算题整式的除法

计算:$-\left(a-b\right)+\left(4a-2b-c\right)$.

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七年级·数学·计算题整式加减运算法则、幂的乘方与积的乘方、整式的除法

计算:$(-2a^{2})^{3}+(-3a^{3})^{2}+\left(-a\right)^{6}$.

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七年级·数学·计算题幂的乘方与积的乘方、单项式乘单项式、整式的除法

计算:$a+2a+3a+a\cdot a^{2}\cdot a^{3}+(-2a^{2})^{3}$.

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九年级·数学·填空题全等三角形的性质、全等三角形的判定、旋转对称图形

在平面直角坐标系中,已知点$A\left(2,4\right)$,将点$A$绕原点逆时针旋转$90^{\circ}$得到点${A\’}$,则$OA\’$的长度为______.

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九年级·数学·选择题旋转对称图形

将等腰直角三角形$AOB$按如图所示方式放置,然后将其绕点$O$逆时针旋转$90^{\circ}$至$\triangle {A\’}OB\’$的位置.若点$B$的横坐标为$2$,则点${A\’}$的坐标为( )

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九年级·数学·选择题点的坐标、等边三角形的性质、等边三角形的判定方法、旋转对称图形

如图,边长为$1$的正六边形$ABCDEF$放置于平面直角坐标系中,边$AB$在$x$轴正半轴上,顶点$F$在$y$轴正半轴上,将正六边形$ABCDEF$绕坐标原点$O$顺时针旋转,每次旋转$ 45^{\circ}$,那么经过第$2026$次旋转后,顶点$D$的坐标为( )

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九年级·数学·解答题旋转对称图形

平面直角坐标系上的三个点$O\left(0,0\right)$,$A\left(-1,1\right)$,$B\left(-1,0\right)$,将$\triangle ABO$绕点$O$按顺时针旋转$135^{\circ}$,则点$A$、$B$的对应点$A_{1}$、$B_{1}$的坐标分别是$A_{1}$____,$B_{1}$____.

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