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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·选择题一次函数的性质

对于一次函数$y=-3x+1$,下列结论正确的是( )

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八年级·数学·选择题一次函数的性质

如图,直线$y=\frac{1}{2}x+2$与$x$轴、$y$轴分别交于点$A$和点$B$,点$ C$、$D$分别为线段$AB$、$OB$的中点,点$P$为$OA$上一动点,当$PC+PD$的值最小时,点$P$的横坐标为( )

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九年级·数学·解答题一次函数的性质

已知反比例函数$y=\frac{k}{x}$的图象与一次函数$y=ax+b$的图象交于$M\left(2,m\right)$和$N\left(-1,4\right)$两点. $(1)$请判断点$P\left(4,1\right)$是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由. $(2)$画出反比例函数$y=\frac{k}{x}$与一次函数$y=ax+b$的大致函数图象,根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的$x$的取值范围.

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八年级·数学·解答题一次函数的性质

如图,在平面直角坐标系中,函数$y=-x+4$的图象与$x$轴,$y$轴分别交于点$A$,$B$,与函数$y=\frac{1}{3}x+b$的图象交于点$C\left(-2,m\right)$. $(1)$求$m$和$b$的值; $(2)$函数$y=\frac{1}{3}x+b$的图象与$x$轴交于点$D$,点$E$从点$D$出发沿$DA$方向,以每秒$2$个单位长度匀速运动到点$A($到$A$停止运动).设点$E$的运动时间为$t$秒

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七年级·数学·选择题解二元一次方程组——代入消元法

方程$\frac{x}{3}+\frac{x}{15}+\frac{x}{35}+…+\frac{x}{2023×2025}=1$的解是$x=\left(\ \ \right)$

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八年级·数学·解答题解二元一次方程组——代入消元法

解二元一次方程组. $(1)\left\{\begin{array}{l}2x-y=8\\ 3x+2y=5\end{array}\right.$; $(2)\left\{\begin{array}{l}\frac{3(x-y)}{2}-\frac{y}{4}=2\\ 2(x+2y)=5(x+y)+5\end{array}\right.$.

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九年级·数学·选择题解二元一次方程组——代入消元法

下面方程中,属于一元二次方程的是( )

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八年级·数学·解答题解二元一次方程组——代入消元法

用合适的方法解二元一次方程组 $(1)\left\{\begin{array}{l}2x+y=17\\ y=2+x\end{array}\right.$; $(2)\left\{\begin{array}{l}2x-3y=1\\ 3x-4y=3\end{array}\right.$.

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八年级·数学·填空题正比例函数的图象

将正比例函数y=-2x象向上平移2个单位则平移后所得图象的解析式是______.

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八年级·数学·选择题正比例函数的图象

一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m、n为常数,且m≠0),它们在同一坐标系中的大致图象是( )

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八年级·数学·选择题正比例函数的图象

在同一直角坐标系中,一次函数y=(k-2)x+k的图象与正比例函数y=kx图象的位置可能是( )

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八年级·数学·填空题正比例函数的图象

如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=x的图象分别为直线1 1 ,1 2 ,过点(1,0)作x轴的垂线交l 1 于点A 1 ,过A 1 点作y轴的垂线交1 2 于点A 2 ,过点A 2 作x轴的垂线交1 1 于点A 3 ,过点A 3 作y轴的垂线交1 2 于点A 4 ,…,依次进行下去,则点A 9 的坐标为______,点A 2019 的坐标为______.

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九年级·数学·填空题垂径定理的应用

如图,某圆弧形拱桥的跨度\(AB=20m\),拱高\(CD=5m\),则该拱桥的半径为 ______\(m.\)

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九年级·数学·选择题垂径定理的应用

某地有一座圆弧形拱桥,它的跨度\((\)弧所对的弦的长\()24m\),拱高\((\)弧的中点到弦的距离\()4\)米,则求拱桥的半径为\((\quad)\)

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九年级·数学·解答题垂径定理的应用

图\(1\)为一枚宋代古钱币,从中抽象出等大的方孔圆形\((\)如图\(2)\),蕴含着“天圆地方”的思想,这一铸钱形制在中国古代延用了二千多年. \((1)\)用数学的眼光观察,图\(2 \)______. A.是轴对称图形 B.是中心对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 \((2)\)请你用直尺,在图\(2\)中作出圆心\(O(\)不写作法,保留作图痕迹\()\); \((3)\)古钱币的直径是鉴定其真伪的重要依据,已知这种

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

某地突发地震,为了紧急安置\(60\)名地震灾民,需要搭建可容纳\(6\)人或\(4\)人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好\((\)即不多也不少\()\)能容纳这\(60\)名灾民,则不同的搭建方案有:\((\quad)\)

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

如图所示,数轴上标出若干个整数点,每相邻两点相距一个单位长度,点\(M\),\(N\),\(P\),\(Q\)分别表示整数\(m\),\(n\),\(p\),\(q\),且\(q-2m=10\),则原点\(O\)在点\((\quad)\)的位置.

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七年级·数学·选择题解二元一次方程

将方程\(2x\text{+}y\text{=}1\)转化为用含\(x\)的代数式表示\(y\)的形式,正确的是\(\left(\text{ }\right)\)

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八年级·数学·选择题勾股数

如图,下列三角形中是直角三角形的是( )

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七年级·数学·选择题勾股数

下列四组数据中,不是勾股数的是\(({ })\)

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