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精选练习题目
下面各题中的两个量,不成反比例关系的是( )
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已知正方形$ABCD$,设$AB=x$,则正方形的面积$y$与$x$之间的函数关系式为( )
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如表,如果$x$与$y$成正比例关系,那么表格中"?"处应填______,如果$x$与$y$成反比例关系,那么表格中"?"处应填______. $x$ $15$ ? $y$ $3$ $5$
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已知函数$y=\left(m-3\right)x^{|m|-4}$是关于$x$的反比例函数,则$m=\_\_\_\_\_\_.$
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若函数$y=\left(k-3\right)x+k^{2}-9$是正比例函数,则( )
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下列各式中,能表示$y$与$x(x$,$y$均不为$0)$成反比例关系的是( )
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当今太阳能热水器已经在械乡用得非常普遍了,已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里,能将$8^{\circ}\mathrm{C}$、$100L$水加热到$38^{\circ}\mathrm{C}$.请解答:$[$水的比热容为$4.2\times 10^{3}J/\left(kg\cdot ^{\circ}\mathrm{C}\right)$,水的密度为$1.0\times 10^{3}kg/m^{3}]$. $(1)$热水器中水的质量是多
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小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家里供电.当太阳在电池板后方时,利用一块平面镜将太阳光反射到太阳能电池板上.若某时刻太阳光与平面镜的夹角为$60^{\circ}(如图所示)$,一束阳光经镜面反射后照射到电池板上$P$点,入射角的大小为______$^{\circ};$若镜面竖直上移,则反射角将______(填"变大""变小"或"不变");若镜面水平左移,该束光线将照到$P$点______(填"上方"或"下方").
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如图所示是一种太阳能背包.它的前面有一个太阳能电池板,里面有一个蓄电池,可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电.下列说法正确的是( )
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太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备.某热水器每小时平均接收$4.2\times 10^{6}J$的太阳能,在$5$小时的有效照射时间内,将热水器中质量为$100kg$、初温为$20^{\circ}\mathrm{C}$的水温度升高到$40^{\circ}\mathrm{C}$. 求:(1)热水器中的水吸收了多少的热量?$[c_{水}=4.2\times 10^{3}J/\left(kg\cdot ^{\circ}\mathrm{C}
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如图是某太阳能热水器,向其中注入$50kg$水,阳光照射一段时间后,水温从$10^{\circ}\mathrm{C}$升高到$50^{\circ}\mathrm{C}$.水的比热容是$4.2\times 10^{3}J/\left(kg\cdot ^{\circ}\mathrm{C}\right)$.试求: $(1)$这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少? $(2)$如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是$2.8\times
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如图,下列事例中不能说明光具有能量的是( )
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如图甲所示的塔式光热发电系统,它通过许多定日镜将太阳光集中照射到高塔顶部的吸热器上,如图乙所示.下列光现象与定日镜的原理相同的是( )
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在学习区域地理的过程中,认识地理区域和地理界线是非常重要的,图中的山脉和河流是我国重要的地理分界线,读图完成下面小题. 下列关于图中界线南北两侧地理差异的描述,正确的是( )
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某中学八年级学生开展了"秦岭—淮河线南北两侧地理环境差异"的主题探究活动.图1为集中供暖分界及秦岭南北云雾差异、图2为秦岭—淮河线位置示意图,请结合图文资料一起参与探究活动并完成下列问题. (1)结合秦岭南北云雾差异图可知,夏季来自海洋的湿润气流北上,遇到秦岭抬升,以南地区云雾厚,降水 ______(多/少).秦岭—淮河线大致与 ______毫米年等降水量线相吻合,使其成为我国 ______地区与 ______地区(干湿地区)的分界
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为了解某市$120000$名初中学生的视力情况,某校数学兴趣小组收集有关数据,并进行整理分析. $(1)$小明在眼镜店调查了$1000$名初中学生的视力,小刚在邻居中调查了$20$名初中学生的视力.他们的抽样是否合理?请说明理由. $(2)$该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了$1000$名学生进行调查,整理数据,得到如图的折线统计图: 据此,该市$120000$名初中学生中视力不良的估计有多少人?
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某学校调查八年级学生对"消防"知识的了解情况,进行了"消防"知识竞赛测试,从两班各随机抽取了$10$名学生的成绩,整理如下(成绩得分用$x$表示,共分成四组:$A.80\leqslant x \lt 85,B.85\leqslant x \lt 90,C.90\leqslant x \lt 95,D.95\leqslant x\leqslant 100)$: 八(1)班$10$名学生的成绩是:$96$,$81$,$96$,$86$,$9
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为了调查学生考试成绩情况,从班中抽取总分前十名学生,这种抽样调查______("适合"或"不适合").
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某校在九年级举行了一次口语测试,满分为$10$分.因各班学生的水平差异较小,故随机抽取了一个班的成绩作为样本进行初步分析: 有$1$人得$10$分,$3$人得$9$分,$8$人得$8$分,$12$人得$7$分,$9$人得$6$分,$7$人得$5$分. $(1)$从上面的数据来看,抽取样本的容量是______; $(2)$样本平均数是______; $(3)$教务处决定对成绩低于$7$分的学生开展强化训练,在九年级共$700$名学生中,估
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下列调查的样本选取方式,最具有代表性的是( )
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