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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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七年级·历史·选择题华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水
俗话说：“水火无情”，在我国远古时代，有一位英雄人物，花了十几年时间三过家门而不入，终于治好洪水。下列对他的叙述，哪一项是错误的（ ）
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七年级·历史·材料解析题华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水、夏朝的兴衰（禹建夏、家天下）、周的分封制、商鞅变法、秦统一六国和中央集权统治的建立（郡县制）、秦朝巩固统一的措施
中国文明史历经近5千年的发展，政治制度的确立、改革和不断发展，巩固了多民族国家的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。 ——《礼记·礼运》 材料二：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。 ——《礼记·礼运》 材料三： ——人教版统编教材《中国历史·七年级上册》 材料四
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七年级·历史·材料解析题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）、华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水、都江堰、思想家老子、原始农业的发展
水是生命之源，造就了中国、中国人和中国文明。阅读下列材料，完成相关问题。 【为民治水——传承中华文明】 材料一：愚公移山、大禹治水，中华民族同自然灾害斗了几千年，积累了宝责经验，我们还要继续斗下去。这个斗不是跟老天爷作对，而是要尊重自然、順应自然规律，积极应对自然灾害，与自然和谐相处。 ——习近平 材料二：战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴
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七年级·历史·选择题华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水
尧、舜、禹是我国原始社会的三位杰出人物。以下关于他们的说法，有误的是
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七年级·历史·材料解析题华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水
中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的。在中华民族悠久的历史长河中，有着灿若群星的杰出人物，他们为祖国历史的发展作出了突出的贡献。阅读材料，探究问题。 材料一 轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。 ——司马迁《史记·五帝本纪》 材料二 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大
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九年级·历史·材料解析题华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水
2020年3月26日上午，庚子年黄帝故里拜祖大典在河南郑州市新郑黄帝故里举行，全球华人以庄严神圣之心、感恩追远之情，通过直播瞻仰黄帝故里，共同“网拜”轩辕黄帝，祈福中华。几千年来中华民族在长期的共同生活和实践中形成了独有的民族精神，中国人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。阅读下列材料，回答问题。 材料一 《白虎通义》说：“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”《周易》说：“（神农氏）日中为市，致天下之民，聚天下之货
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七年级·历史·材料解析题元谋人、北京人、南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、原始聚落（半坡原始居民）、华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水
据《新华日报》2017年3月20日报道：“张献忠江口沉银”传说被考古证实。这也印证了研究历史的途径有传说和考古发掘。阅读下列材料，回答相关问题: 材料一：【考古发掘的化石】 （1）观察材料一中图1，写出元谋人门齿化石的发掘地点? （2分）观察材料一中图2，写出北京人的距今时间? （2分）） 材料二：【考古发掘的工具】 （2）材料二中图3、4分别是我国哪一原始居民所使用的工具?（4分） 使用磨制石器的时代称为什么时代？ （2分） 材料三：
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七年级·历史·综合探究题华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水、夏朝的兴衰（禹建夏、家天下）、商汤灭夏和武王伐纣（盘庚迁殷、牧野之战，国人暴动）、西周的结束、周的分封制、春秋争霸、都江堰、春秋时期的经济发展
上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究： （1）【方式一：时政学史】“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 “轩辕”指的是谁？ （2）【方式二：歌谣学史】夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变________。夏桀本是亡国君，汤灭夏建商朝。纣王暴虐施炮
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八年级·历史·选择题中华民国的建立
如下表中的内容最有可能出自于（ ） 第二一十二条参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行； 第二十三条临时大总统对于参议院议决事件，如否认时， 得于咨达后十日内，声明理由，咨院覆议。
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九年级·历史·选择题中华民国的建立
辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的，这里的“胜利”主要是指( )
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九年级·历史·选择题中华民国的建立
孙中山说：凡属蒙、藏、青、回同胞，在昔之受压制于一部者，今皆得为国家主体，皆得为共和国之主人翁。下列哪项没有体现出来（ ）
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九年级·历史·材料解析题中华民国的建立、五四爱国运动、北伐胜利进军、红军长征、卢沟桥事变（七七事变）、南京大屠杀、人民解放战争、渡江战役与解放南京
阅读材料，完成下列要求。 材料一 南京既见证了近代中国饱受劫难，又见证了近代中国的奋进求索。它是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。 (1) 结合所学知识，说明南京“既见证了近代中国饱受劫难，又见证了近代中国的奋进求索”。 (2) 你认为南京是中国近代史的起点和终点的主要依据分别是什么? 材料二 周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。再加上一前一后两个“天安门”之间的一些反帝反封建的画卷，便构成了一部绚丽恢宏
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八年级·历史·材料解析题辛亥革命、中华民国的建立
材料一 1911年10月10日，辛亥革命的枪声在武昌响起，全国各省纷纷响应，一个多月内，先后15个省市宣布独立。1912年元旦，清朝统治在革命烈火中土崩瓦解，中华民国宣告成立，这是当时世界上少数几个推翻封建统治，不设君主立宪、直接建立民主共和制的国家之一。 材料二 中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立，民主和社会进步。 材料三 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族
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八年级·历史·选择题中华民国的建立
鲁迅先生在《一件小事》中写到：“这是民国六年的冬天。”“民国六年”是指（ ）
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八年级·历史·选择题武昌起义、中华民国的建立
某小组同学搜集到辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是（ ）
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八年级·历史·问答题武昌起义、中华民国的建立
19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民势力的压迫下，为挽救中国的危难，不少仁人志士化身“名医”，寻找济世良方，展开一场场“救治行动”：有统治阶级内部的“自我疗伤”；有康有为、梁启超发起的“温药慢治”；更有资产阶级革命派的“猛药重治” 。 （1）李鸿章等官员的“自我疗伤” 采用了哪些办法？他们失败的根本原因是什么？ （2）康有为、梁启超的“温药慢治”，有什么实际作用？“猛药重治”指辛亥革命，有何历史功绩 ？ （3）凤凰网曾做过“你认为
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七年级·历史·材料解析题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）、商鞅变法、百家争鸣、春秋时期的经济发展
阅读材料，回答问题： 材料一： 图一 河姆渡遗址出土的骨耜 图二 铁制农具 材料二：孝公用商鞅之法， 移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，华地千里，至今治强。——《史记李斯列传》 材料三：君主的权力逐渐衰徽， 诸侯之前互相侵伐，当时的国君。喜好厌恶都不一样，所以九家的学术纷紛兴起。各自引用他们的一种学说，推常他们学说的好处，用这学说来奔走游说，迎合诸侯的心理。 ——据班固 《汉书艺文志》翻译，整理 （1）结合所
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七年级·历史·选择题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）
2010年3月13日晚上，记者在政协委员驻地采访袁隆平时，这位80岁高龄的老人神采飞扬地说：“目前，正在搞超级水稻的三期攻关，我很有信心，能在2010年实现目标。”你知道世界上最早种植水稻的是（ ）
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七年级·历史·辨析改错题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）
小超问：“小马，你知道我国长江流域河姆渡原始居民住的是什么房子吗？” 小马：“知道，我国长江流域河姆渡原始居民住的是半地穴式的房子”。 诊断结果：错误是 ______，改正为 ______。
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七年级·历史·选择题南方原始农耕文化（河姆渡的原始农耕）
水稻是我国普遍种植的农作物。据考古发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是（ ）
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