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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
15．如图反映了我国自然资源的基本特征是（ ） A．总量丰富，居世界首位 B．总量丰富，人均不足 C．总量丰富，人均充足 D．总量匮乏，人均充足
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
我们了解地理要素的关键是掌握地理事物的分布规律。下列关于我国地理事物分布规律的叙述，错误的是（ ） A．我国人口东多西少 B．我国山区地质灾害频发 C．我国地势西高东低 D．我国水土资源南丰北缺
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
关于我国水资源空间分布的叙述、正确的是（ ） A．南方多，北方少 B．南方少，北方多 C．西北多，东南少 D．分布很均匀
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
读图，解决该问题的有效途径是（ ） ①保护耕地 ②垃圾分类处理 ③美化环境 ④控制人口增长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
“2016年全球共识年”的目的是：面对日益剧烈的全球变化，面对人类社会可持续发展过程中出现的人口、资源、环境问题的挑战（ ） ①形成国际社会和全民的广泛共识 ②制定对应全球挑战问题的策略 ③加强国际合作 ④共同推动全球可持续性研究与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
读图，北京是水资源紧张的城市，作为中学生，我们为节水能做的事是（ ） A．工业再生水利用 B．用淘米水浇花 C．常用水解冻食品 D．农业采用喷灌技术
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
9．如图我国北部水资源、土地、人口及耕地占全国总量百分比图，下列关于三个地区的判断正确的是（ ） A．甲﹣东北，乙﹣华北，丙﹣西北 B．甲﹣东北，乙﹣西北，丙﹣华北 C．甲﹣西北，乙﹣东北，丙﹣华北 D．甲﹣华北，乙﹣西北，丙﹣东北
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
8．关于我国土地资源的叙述，与如图反映内容不相符的是（ ） A．我国土地利用类型齐全 B．耕地少，难利用土地较多 C．林地主要分布在四川盆地和东北平原 D．草地主要分布在高原、山地
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
7．读“我国中温带某地的地形剖面图及年降水量曲线图”，①②③④四个区域的土地利用类型依次为（ ） A．沙漠 林地 草地 林地 B．草地 林地 以旱地为主的耕地 林地 C．草地 林地和草地 以水田为主的耕地 林地 D．沙漠 草地 林地和草地 林地
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
如图所示土地利用类型说法正确的是（ ） A．①②分界线大致为半湿润与半干旱的界线 B．③主要土地利用类型为草地 C．③④分界线大致与200毫米等降水量线一致 D．④主要土地利用类型为草地，是我国主要的牧区所在地
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
5．如图为中国部分自然资源人均占有量与世界平均水平的比较。读图判断下列叙述正确的是（ ） A．我国自然资源总量丰富，人均占有最多 B．我国水资源人均较少，但分布均匀 C．我国自然资源种类单一，数量极其匮乏 D．我国各类自然资源中人均占有量最接近世界平均水平的是煤炭
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
有关我国自然资源分布特点的说法，正确的是（ ） A．水资源一华北多，西南少 B．草地一主要分布在东南部湿润地区 C．林地一西北多，东北少 D．矿产一南方多有色金属，北方多煤、铁、石油
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
要实现区域内的可持续发展，需要做到（ ） A．充分利用有利的地理条件，对不利的地理条件不作考思 B．坚持以促进地区经济发展为主要目标，不考虑生态环境问题 C．严格控制人口增长，提高自然资源的人均占有量 D．加强区域之间的联系，发挥各自的优势，分工协作，互惠互利
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
看图，有关我国自然资源的说法正确的是（ ） A．生物资源是可再生资源，可以无限使用 B．生物资源是非可再生资源，需限量使用 C．可再生资源如果使用不当，也会成为非可再生资源 D．非可再生资源若使用恰当，也会成为可再生资源
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八年级上·地理·choice人教版地理八年级上册第3章检测卷附答案解析
要实现区域内的可持续发展，应该做到（ ） A．坚持以促进地区经济发展为主要目标，生态环境问题可以后考虑 B．加强区域之间的联系，发挥各自的优势，分工协作，互惠互利 C．充分利用有利的地理条件，对不利的地理条件不作考虑 D．不同的区域，实行一对一的合作，其他不需要考虑
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七年级下·历史·choice第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 new
（元朝行省长官）凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领（掌管）之。明太祖时期，在地方设布政使司（掌管民政和财政）、按察使司（掌管司法、都指挥使司（掌管军务）。这一变化反映的实质是（ ） A．地方官员的权力高度集中 B．分散地方权力，强化中央集权 C．行省制具有极大的优越性 D．改革地方官制，设立“三司”
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七年级下·历史·choice第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 new
有学者在分析中国古代某帝王时写道：“他知道丞相在士大夫意识当中的崇高，废掉丞相制度不仅将权力紧紧地握到了自己的手中，还消灭了士大夫们的精神领袖，摧毁了他们的君臣共治幻想。”这里的“他”指的是（ ） A．唐玄宗李隆基 B．宋太祖赵匡胤 C．元世祖忽必烈 D．明太祖朱元璋
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七年级下·历史·choice第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 new
明太祖朱元璋说：“自秦始置丞相，不旋踵而。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”鉴于此，他采取的措施是（ ） A．设“三司” B．设“厂卫” C．废丞相 D．设内阁
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七年级下·历史·solution第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new
泉州：宋元中国的世界海洋贸易中心 2021年7月25日，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”成功列入《世界遗产名录》，成为我国第56项世界遗产。 材料一 在中国的古港中，泉州港是一个后起之秀。秦汉时期，今泉州一带是中原人士眼中的蛮荒之地。直到晋代，由于中原战乱，衣冠南渡，福建才迎来第一次移民高峰。唐末至五代，由于北方战乱，福建迎来了第二次移民高峰。人口的激增，以及相对安定的环境，使得福建后来居上，到宋朝，泉州开始成为一处重要的海港。 —
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七年级下·历史·solution第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new
阅读材料，回答问题。 材料一：“国家根本，仰给东南”。 ——《宋史》 材料二：“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”。 材料三：如图。 请回答 （1）材料一、二反映了当时的什么现象？这种现象从何时开始到何时完成？ （2）材料二中的“苏湖”“苏常”分别指什么地方？当时最重要的粮食作物是什么？ （3）材料三图为某一纸钱币的复印件。请指出它最早出现的名称、时间、地点。
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