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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

九年级·物理·实验探究题控制变量法与探究性实验方案、探究影响物体动能大小的因素

如图所示是探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验的装置图，小红同学让同一钢球$A$分别从不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离$s$，水平木板粗糙程度相同。 $(1)$实验发现，同一钢球从同一斜面的不同高度由静止滚下，高度越大，木块$B$被撞得越远，由多次类似的实验可得到的结论是：_________________________________________； $(2)$钢球$A$第一次从\(h_{1

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九年级·物理·实验探究题控制变量法与探究性实验方案、燃料的热值

小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热容已知。他自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果如表。 $(1)$取质量_____$($选填“相等”或“不相等”$)$的煤油和菜籽油做燃料，制成煤油灯和菜籽油灯。为了保证实验结论的可靠，小明在实验中控制了水的初温和质量相同。 $(2)$实验中通过比较___________________来比较

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八年级·物理·实验探究题影响蒸发快慢的因素、控制变量法与探究性实验方案

在“探究影响液体蒸发快慢的因素”的实验中，同学们提出了以下猜想：猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关；猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关；猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。为了验证以上的猜想，小凡同学在$4$块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究： $(1)$通过______两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体的温度有关。 $(2)$通过甲、丁两图的对比，可

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九年级·物理·实验探究题控制变量法与探究性实验方案、焦耳定律II

如图所示，物理实验小组探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝，将透明容器与$U$形管相连，接入电路。 $(1)$图甲是探究在通电时间相同和_______相同的情况下，导体产生的热量与_______大小是否有关的装置。 $(2)$实验中通过观察_______________的变化反映密闭空气温度的变化，在研究许多物理问题时都会用到这种方法，下列研究实例采用研

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九年级·物理·实验探究题控制变量法与探究性实验方案、影响电阻大小的因素

某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，下表给出了实验中所用到的导体情况。导线代号 $A$ $B$ $C$ $D$ $E$ $F$ 长度$/m$ $1.0$ $0.5$ $1.5$ $1.0$ $1.5$ $1.5$ 横戴面积$/mm^{2}$ $1.2$ $0.8$ $1.0$ $0.6$ $0.8$ $1.0$ 材料锰铜钨

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八年级·物理·实验探究题控制变量法与探究性实验方案、探究浮力大小的实验

如图为小华同学“探究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图： $(1)$物体浸没在水中时的浮力大小为_______$N.$ $(2)$若选用的操作为①③④或①③⑤，可探究浮力的大小与_______的关系。可以得到结论： __________________________________________。 $(3)$若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是_________。可以得到结论：同种液体中

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八年级·物理·实验探究题控制变量法与探究性实验方案、探究影响物体动能大小的因素

为了探究物体动能的大小可能与哪些因素有关，张林做了如图所示的实验，让钢球从同一光滑斜面上静止滚下，撞击水平板上的木块。 $(1)$实验中通过观察_________________________来间接判断小球动能的大小。 $(2)$让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了________相同，目的是探究物体的动能与________的关系。 $(3)$为了探究物体的动能与质量的关系，应该让质量_____

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七年级·数学·解答题实数的运算、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法、零指数幂、负整数指数幂

计算： $(1)-1^{4}+(3-π)^{0}+3^{-2}$； $(2)x\boldsymbol{⋅}x^{5}+(2x^{2})^{3}-x^{8}÷x^{2}.$

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七年级·数学·解答题合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式、平方差公式

$(1)$已知：$x+2y+1=3$，求$3^{x}×9^{y}×3$的值； $(2)$下边是嘉琪计算$(30-b)(30+b)-a(40-1)$的解题过程请你判断是否正确？若有错误，请写出正确的解题过程． $(3a-b)(3a+b)-a(4a-1)$ $=3a^{2}-b^{2}-4a^{2}-a$ $=-a^{2}-b^{2}-a.$

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八年级·数学·选择题一次函数与一元一次方程

若一次函数y=ax+b（a，b为常数且a≠0）满足如表，则方程ax+b=0的解是（） x -2 -1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 -2 -4

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八年级·数学·解答题一次函数的图象、一次函数与一元一次方程、一次函数与一元一次不等式

画出函数y=2x+4的图象，并结合图象解决下列问题：（1）方程2x+4=0的解是______；（2）当-4≤y≤0时，相应x的取值范围是______．

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九年级·道德与法治·选择题我国的人口现状

人口基数大,新增人口多,人口素质偏低是（）

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九年级·道德与法治·选择题我国的人口现状

如图《第七次全国人口普查结果》告诉我们（） ①我国人口数量太大,要控制人口增长 ②老龄化加剧成为我国人口状况的新特点 ③适应图中变化的根本之策是提高人口素质 ④坚持计划生育有利于解决上图反映的问题

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九年级·道德与法治·选择题我国的人口现状

2022年全国两会,人口问题再次成为关注的热点问题.人口规模和结构的重大变化同时到来并将对我国经济社会可持续发展带来一定冲击.这是因为（） ①我国人口数量高速增长,人口老龄化现象加剧 ②计划生育基本国策已不适应我国人口众多的现状 ③人口是社会发展的主体,也是影响国家经济发展的关键变量 ④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题

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八年级·道德与法治·选择题我国的人口现状

山东济南印发《济南市优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》,积极实施三孩生育政策,促进人口长期均衡发展.有网友留言说:二孩的产假刚到期,明天正式上班.济南育儿补贴来了,二年以后再准备要三孩积极响应国家政策.上述材料体现了公民积极履行（）

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八年级·道德与法治·综合题中国特色社会主义理论体系、科教兴国、人才强国战略、三步走战略、人才强国战略、我国的人口现状、我国的共同理想、中国特色的社会主义道路

在中国共产党的领导下. 【政治强】"以史为镜,可以知兴替."重视学习和总结历史,善于借鉴和运用历史经验,是我们党的优良传统.为坚定政治信仰,全国各地开展了学习党史的热潮.如图是某八年级（1）班小浩同学未完成的"学党学觉中史、颂党恩、跟党走"主题手抄报. （1）小浩同学想在手抄报空缺处填写"党的地位"相关内容,请你结合所学知识填写具体合适内容,将手抄报补全完整.（两方面即可）【民族兴】习近平主席强调要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定

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八年级·生物·选择题藻类的主要特征及其与人类生活的关系、苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系、蕨类的主要特征及其与人类生活的关系

下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的叙述中，正确的是（）

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八年级·生物·选择题藻类的主要特征及其与人类生活的关系

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”中的“绿”其实是由衣藻等植物的大量繁殖引起的．衣藻属于（）

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八年级·生物·选择题藻类的主要特征及其与人类生活的关系、苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系、蕨类的主要特征及其与人类生活的关系

衣藻、葫芦藓和铁线蕨的共同特征是（）

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八年级·生物·选择题藻类的主要特征及其与人类生活的关系

下列植物类群中，地球氧气的主要来源是（）