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九年级·数学·填空题黄金分割

点\(P\)是线段\(AB\)的黄金分割点,若\(AB=5\)且\(PA>PB\),则\(PA\)长最接近的整数是 ______.

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七年级·数学·解答题绝对值(二)、整式化简求值

已知:$|x|=3$,$|y|=7$.若$x$,$y$异号,求$y-x$的值.

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七年级·数学·解答题绝对值(二)

将下列各有理数填在相应的集合内: $-5$,$+6$,$-0.8$,$\frac{3}{7}$,$0$,$2.7$,$-3\frac{1}{2}$,$0$.$\stackrel{•}{3}$. 正有理数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}$; 整数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}.$

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七年级·数学·解答题数轴、绝对值(二)

有理数$a$,$b$在数轴上的对应点如图所示,则$|a+b|-|a|-|1-b|=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·填空题绝对值(二)

在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如:$|6+7|=6+7$;$|6-7|=7-6$;$|7-6|=7-6$;$|-6-7|=6+7$ $(1)$根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式: ①$|7-21|=$______; ②$|-\frac{1}{2}-0.8|=$______; ③$|\frac{7}{17}-\frac{7}{18}|=\_\_\_\_\_\_:$ $(2)$数$a$在数轴上的位置如

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七年级·数学·选择题数轴、绝对值(二)

如图,$M$,$N$,$P$,$R$分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且$MN=NP=PR=1$.数$a$对应的点在$M$与$N$之间,数$b$对应的点在$P$与$R$之间,$|a|+|b|=3$,则原点是( )

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八年级·数学·解答题全等三角形的性质、全等三角形的判定、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、平行四边形的性质、旋转的性质

如图,$\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,点$D$,$E$分别在边$BC$,$AC$上,$DE=DB$,$\angle DEC=\angle B$. $(1)$求证:$AD$平分$\angle BAC$; $(2)$写出$AE+AB$与$AC$的数量关系,并说明理由.

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八年级·数学·选择题等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理、勾股定理、直角三角形的性质、圆周角定理I

如图,在$\triangle ABC$和$\triangle ABD$中,$AB=AC=AD$,$AC\bot AD$,$AE\bot BC$于点$E$,$AE$的反向延长线与$BD$交于点$F$,连结$CD$,则线段$BF$,$DF$,$CD$三者之间的关系为( )

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八年级·数学·选择题等腰三角形的性质

若等腰三角形有一个内角为$110^{\circ}$,则这个等腰三角形的底角是( )

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八年级·数学·选择题线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、轴对称的性质

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$BC=4$,面积是$14$,$AC$的垂直平分线$EF$分别交$AC$,$AB$边于$E$、$F$点.若点$D$为$BC$边的中点,点$M$为线段$EF$上一动点,则$CM+DM$的最小值为( )

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八年级·数学·选择题等腰三角形的性质

下列尺规作图,能确定$AD=BD$的是( )

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八年级·数学·解答题等腰三角形的性质

等腰三角形的一个外角度数为$100^{\circ}$,则顶角度数为____.

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八年级·数学·填空题等腰三角形的性质

等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为$40^{\circ}$,则等腰三角形顶角的度数是______$^{\circ}.$

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八年级·数学·解答题三角形的三边关系、等腰三角形的性质

等腰三角形的两边长分别是$2$和$6$,其周长为____.

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九年级·数学·选择题黄金分割

已知线段\(AB=2\),点\(P\)是线段\(AB\)的黄金分割点\((AP>BP)\),则线段\(AP\)的长为\((\quad)\)

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九年级·数学·选择题等腰三角形的性质、黄金分割、解直角三角形

如图,在\(\triangle ABC\)中,\(AB=AC\),\(∠A=36°\),\(BD\)平分\(∠ABC\),交\(AC\)于点\(D\),则\(\cos A=(\quad)\)

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九年级·数学·填空题黄金分割

若点\(C\)是线段\(AB\)的黄金分割点,\(AB=8cm\),\(AC>BC\),则\(AC\)等于 ______\(cm.\)

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九年级·数学·选择题黄金分割

古希腊时期,人们认为最美人体的肚脐至脚底的长度与身高长度之比约为\(0.618\),著名的“断臂维纳斯”便是如此.若王老师身高\(165cm\),肚脐到脚底的长度为\(100cm\),为使王老师穿上高跟鞋以后更接近最美人体比例,选择高跟鞋的跟高约为\((\quad)\)

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九年级·数学·选择题一元二次方程的应用、黄金分割

\(P\)是线段\(AB\)上一点\((AP>BP)\),且满足\(\dfrac{AP}{AB}=\dfrac{BP}{AP}\),则称点\(P\)是线段\(AB\)的黄金分割点.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割点”.如图,一片树叶的叶脉\(AB\)长度为\(10cm\),\(P\)为\(AB\)的黄金分割点\((AP>BP)\),求叶柄\(BP\)的长度.设\(BP=x\:cm\),则符合题意的方程是\((

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七年级·数学·选择题绝对值(二)

把有理数$a$代入$|a+4|-10$得到$a_{1}=2$,称为第一次操作;再将$a_{1}=2$作为$a$的值代入得到$a_{2}$,称为第二次操作;$\cdots $;若$a=23$,经过第$2024$次操作后得到的是( )

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