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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中，点A的坐标为（1，1），点B的坐标为（11，1），点 C 到直线 AB的距离为4，且△ABC是直角三角形，则满足条件的点 C 有个．

#3 · 常错题

如图所示，直线AB、CD相交于点O，OM⊥AB，（1）若∠1=∠2，求∠NOD的度数 1 （2）若∠1=∠BOC，求∠AOC和∠MOD的度数． 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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九年级·道德与法治·选择题劳动不分贵贱

毕业于中央广播电视大学的徐娴婧做过酒店管理、饰品行业，2016年她决定转行做月嫂．调查发现：如今已成“香饽饽”的月嫂行业吸引了一些本科生的加入．她们的高学历、高素养，也让客户们争相“抢单”．“大学生+月嫂”的现象启示我们（） ①各种正当职业都是社会主义事业的有机组成部分 ②只要具有一定的专业知识和技能，都可成才 ③要抓住机遇，勤奋努力，找到最能发挥自己聪明才智的岗位 ④要摈弃世俗偏见，努力成为国家需要的高层次杰出人才．

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九年级·道德与法治·选择题劳动促进人的成长与发展

现在，相当一部分学校虽然课程表上是劳技课，但这只不过是一种摆设，事实上被其他学科占用了．有的学校劳技课干脆成了班主任的“自留地”，上什么，怎么上，由班主任决定．劳技课姓“智”不姓“劳”，劳动的内容也因此“异化”了．这些学校的做法是（）

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九年级·道德与法治·选择题劳动促进人的成长与发展

马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这主要说明（）

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九年级·道德与法治·选择题劳动促进人的成长与发展

“劳动可以使人学会自立，劳动可以使人体会幸福．”“劳动是他人，又能快乐自己，还能绿色世界．”“忙在地里，乐在心里．”这些表述包含的共同意思是（）

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九年级·道德与法治·填空题劳动促进人的成长与发展

“个人从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活。”这说明任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。（判断对错）

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九年级·道德与法治·选择题劳动创造了文明

我国高铁国产化率超过90%，且拥有完全自主知识产权。回望过去，从“衬衫换飞机”到“高铁换大米”，“中国制造”正向“中国创造”高速前进。（）

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九年级·道德与法治·选择题劳动创造了文明

美国人保罗·罗默说：“妨碍穷国赶上富国的，不是缺少有形资本，而是缺少人才资本。”这表明（） ①高素质的人才是一个国家重要的资源 ②穷国永远赶不上富国 ③穷国之所以穷，是因为人口太少 ④大力实施科教兴国战略是正确的选择

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九年级·道德与法治·选择题劳动创造了文明

中山市小榄镇在青少年学生汇总广泛开展“创业实践六小活动”（创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星），为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台，深受同学们欢迎。这说明了（） ①当今社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已蔚然成风 ②党和政府为创业创造了良好的环境 ③只有创业才能创造更多财富 ④作为个人，应该从小树立创业意识、培养创业能力，实现自我价值。

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九年级·道德与法治·选择题劳动创造了文明

改革30年来，我国采取积极措施，让一切创造财富的源泉充分涌流。我们创造财富，应该（）

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九年级·道德与法治·选择题劳动创造了文明

俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明（） ①智慧创造财富 ②勤劳创造财富 ③科技创造财富 ④金钱创造财富

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九年级·道德与法治·选择题劳动创造了文明

在人类历史上，尤其是正在到来的知识经济时代，财富有多种形态，创造财富的要素、条件也有多种形态，有的是有形的，有的是无形的，有的容易被认知、运用，有的不容易被认知、运用。在我国现阶段，创造社会财富的重要源泉有（） ①劳动 ②智慧与开拓精神 ③科学技术 ④资本和管理

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九年级·道德与法治·选择题劳动创造了文明

四川省民间工艺美术大师刘玉琼雕刻的砚台、笔筒等白花石刻工艺品畅销海内外，现在“广元白花石刻”已经成为国家级非物质文化遗产；谢斌武是剑门手杖厂的精湛雕刻大师，他雕刻的龙凤、花鸟、山水“剑仗”成为全国著名特产。这说明（） ①他们的劳动创造了物质财富； ②他们的劳动传承和创造了民间优秀文化； ③他们既是劳动者又是艺术家； ④广元是大师辈出的地方。

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七年级·数学·选择题作图—应用与设计作图

如图,将一块长方体的铁块沿虚线切割,则截面图是（）

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九年级·数学·选择题圆锥的计算

圆锥底面半径是$3cm$,母线是$4cm$,则圆锥侧面积是（）

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九年级·数学·选择题正多边形和圆

如图,正六边形$ABCDEF$内接于$\odot O$,若$\odot O$的周长是$6\pi $,则正六边形的边长是（）

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八年级·数学·选择题角的运算

如图,点$O$在直线$AB$上,$OC\bot OD$.若$\angle AOC=124^{\circ}$,则$\angle BOD=\left(\ \ \right)$