先看题，再决定怎么练

若$|a+1|+\left(b-2023\right)^{2}=0$,则$a^{b}=\_\_\_\_\_\_.$

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用显微镜观察香蕉果实的不同部位,结果如图所示,请据图回答1～5题. 图a为用10×的目镜和10×的物镜观察到的视野,物像的总放大倍数为（ ）

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如图中,为实现从视野"甲"到视野"乙"的变化,下列操作中不需要的是（ ）

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用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,光线较暗时最好使用（ ）

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在目镜（带有标尺）与物镜放大倍数均为10×的显微镜下,观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞长度约为20毫米,则它的实际长度约为（ ）

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用显微镜观察"中国梦"三个汉字,看到的物像是（ ）

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翟中和院士说:"我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧".如图是动植物细胞及其相关生理过程模式图,请据图回答下列问题: （1）图一中的c属于图二中的[______],图一中的d属于图二中的[______]. （2）图一中的a属于 ______组织,b属于 ______组织. （3）图二中,A、B、D、E等细胞所含遗传物质 ______（相同/不同）. （4）图二中的E指的结构层次是 ______.

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如图,在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二,不需要的操作是（ ）

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用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,为使视野更加清晰但不改变物像大小,应调节的结构是（ ）

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小明在低倍物镜下观察到了人的口腔上皮细胞,换成高倍物镜后,却看不清楚物像,要想重新看清物像,应进行的操作是（ ）

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已知$a$,$b$是有理数,$|ab|=-ab\left(ab\neq 0\right)$,$|a+b|=|a|-b$.用数轴上的点来表示$a$,$b$下列正确的是（ ）

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下列各数中,负整数是（ ）

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如图是小明同学完成的作业,他做对的题数是（ ） 判断（正确的打"$\surd $",错误的打"$\times ")$ ①$-\frac{5}{2}$的相反数是$-\frac{5}{2}(\times )$ ②$-1$的倒数是$1\left(\times \right)$ ③绝对值等于它本身的数只有$1\left(\surd \right)$ ④$\left(\ \ \right)-7=-3$,则括号内的数是$4\left(\times

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如图,数轴上点$A$,$M$,$B$分别表示数$a$,$a+b$,$b$,那么下列运算结果一定是正数的是（ ）

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有理数$a$、$b$、$c$在数轴上的对应点的位置如图所示. $(1)$比大小:$a+b\_\_\_\_\_\_0;ab\_\_\_\_\_\_0;|c|\_\_\_\_\_\_|b|;-a\_\_\_\_\_\_b;($填"$ \gt $"、"$ \lt $"或"$=")$ $(2)$化简:$|2b|+|b-c|-|c-a|$.

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若$|a|=5$,$|b|=3$, $(1)$若$ab \lt 0$,求$a+b$的值； $(2)$若$|a+b|=a+b$,求$a-b$的值.

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已知$a$,$b$都是实数.若$|a+1|+\left(b-2\right)^{2}=0$,则$a-b=\_\_\_\_\_\_.$

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阅读材料:点$A$,$B$在数轴上分别表示有理数$a$,$b$,$A$,$B$两点之间的距离可表示为$AB=|a-b|$.例如:$7$与$-1$两数在数轴上所对应的两点之间的距离表示为$|7-\left(-1\right)|=8$,$|x-6|$的几何意义是数轴上表示有理数$x$的点与表示$6$的点之间的距离.这种数形结合的方法,可以用来解决一些问题.如图,已知数轴上两点$A$、$B$对应的数分别为$-1$和$2$,数轴上另有一个点$P

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下列各说法中,正确的个数有（ ） ①若$|x|=-x$,则$x$一定是负数； ②一个正数一定大于它的倒数； ③除以一个数,等于乘以这个数的相反数； ④若$|a|=|b|$,则$a=\pm b$； ⑤若$ab\geqslant 0$,则$a\geqslant 0$且$b\geqslant 0$.

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下列说法:①一个有理数不是整数就是分数；②有理数是正数和小数的统称；③到原点距离相等的点所表示的数相等；④相反数、绝对值都等于它本身的数只有$0$；⑤数轴上的点离原点越远,表示的数越大；⑥有最小的正整数但没有最小的正有理数.其中正确的个数有（ ）

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