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七年级·数学·解答题二元一次方程的应用

一千官兵一千布,一官四尺无零数;四兵才得布一尺,请问官兵多少数?这首诗的意思是:一千名官兵分一千尺布,一名军官分四尺,四名士兵分一尺,正好分完,则军官有____名.

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七年级·生物·选择题探究影响鼠妇分布的环境因素

下列能作为一组对照实验变量的是( )

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七年级·生物·选择题探究影响鼠妇分布的环境因素

如下表为"光对鼠妇生活的影响"的实验设计,对它修改正确的是( ) 位置 鼠妇 环境 温度 土壤湿度 纸盒左侧 20只 明亮 30℃ 干燥 纸盒右侧 20只 阴暗 30℃ 潮湿

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七年级·生物·选择题探究影响鼠妇分布的环境因素

小强同学为探究光照对鼠妇分布的影响,设计了如下实验方案,该方案中①②应为( ) 组别 鼠妇的数量(只) 光照 温度(℃) 土壤 对照组 20 阴暗 25 湿润 实验组 20 明亮 ① ②

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七年级·生物·选择题探究影响鼠妇分布的环境因素

下表为小明探究"影响鼠妇生活的环境因素"的实验设计,他探究的是( ) 位置 鼠妇 光照 温度 湿度 纸盒左半边 20只 阴暗 20℃ 潮湿 纸盒右半边 20只 阴暗 30℃ 潮湿

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七年级·生物·选择题探究影响鼠妇分布的环境因素

为了了解鼠妇的生活环境,小明同学在校园内寻找鼠妇并记录了在各处发现的数量(结果如表).分析他的记录可知,适于鼠妇生活的环境特点是( ) 低点 水泥路上 水槽边的石头下 种花的湿花盆底下 干燥的草地中 鼠妇(只) 0 36 22 2

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七年级·数学·选择题无理数

下列选项中是无理数的是( )

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七年级·数学·选择题无理数

下列各数$0$,$-\frac{44}{7}$,$-3.14$,$\frac{π}{2}$,$0.5\stackrel{•}{6}$,$-2.010010001\ldots ($相邻两个$1$之间的$0$的个数逐次增加),其中有理数的个数是( )

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七年级·数学·选择题无理数

下列实数$3.1415$,$\pi $,$\frac{22}{7}$,$-0.020020002$,$0.10110111011110\cdots ($每两个$0$之间依次多一个$1)$中,有理数个数有( )

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七年级·数学·解答题无理数

下列各数中:$12$,$\frac{22}{7}$,$\frac{π}{3}$,$-|-1|$,$0.1010010001\ldots ($每两个$1$之间的$0$依次加$1)$,其中,无理数有____个.

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七年级·数学·解答题无理数、实数

将下列有理数填入适当的集合内:$-2$,$5$,$-\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$,$-0.05$,$4\frac{1}{3}$,$0$,$-|-3|$,$8$,$-\pi $. 正有理数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}$; 整数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}$; 负分数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}$; 非负整数集合:$\{ \_\_\_

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七年级·生物·选择题茎进行的营养繁殖

下列属于变态茎的是( )

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七年级·生物·选择题茎进行的营养繁殖

"出淤泥而不染,濯清涟而不妖",生长在淤泥中的藕是荷花的( )

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七年级·生物·选择题茎进行的营养繁殖

《爱莲说》中这样描写荷花"出淤泥而不染,濯清涟而不妖."生长在淤泥中的藕是荷花的( )

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七年级·数学·选择题一元一次方程的解

若|x|≤3.6,则整数x有( )

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七年级·数学·选择题一元一次方程的解

已知关于$x$的方程$x+2-\frac{1}{2021}x=m$的解是$x=21$,那么关于$y$的一元一次方程$y+23-\frac{1}{2021}(y+21)=m$的解是$y=\left(\ \ \right)$

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七年级·数学·解答题一元一次方程的解

若$x=2$是关于$x$的方程$2x+a-2=0$的解,则$a=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题一元一次方程的解

关于$x$的方程$2kx-x=m-nk$,无论$k$为何值,此方程的解总是$x=-2$,则$m-n=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题一元一次方程的解

定义:如果两个一元一次方程的解之和为$1$,我们就称这两个方程为"美好方程".例如:方程$2x-1=3$和$x+1=0 $为"美好方程". $(1)$方程$3x-5=1$与方程$2y=y+3$是"美好方程"吗?请说明理由; $(2)$若关于$x$的方程$3x-2=x+6$与方程$\frac{x}{2}+m=0$是"美好方程",求$m$的值.

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七年级·数学·填空题代数式求值、一元一次方程的解

若$x=-2$是方程$ax-b=1$的解,则代数式$4a+2b-3$的值为______.

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