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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·填空题垂径定理的应用

有一圆柱形木材,埋在墙壁中,其横截面如图所示,测得木材的半径为\(15cm\),露在墙体外侧的弦长\(AB=18cm\),其中半径\(OC\)垂直平分\(AB\),则埋在墙体内的弓形高\(CD=\)______\(cm.\)

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九年级·数学·选择题解一元二次方程——配方法

欧几里得是古希腊数学家,所著的《几何原本》闻名于世.在《几何原本》中,形如$x^{2}+ax=b^{2}$的方程的图解法是:如图,以$\dfrac{a}{2}$和$b$为直角边作$Rt\triangle ABC$,再在斜边上截取$BD=\dfrac{a}{2}$,则图中哪条线段的长是方程$x^{2}+ax=b^{2}$的解?答:是( )

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法

一元二次方程$x^{2}-25=0$的解为____.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——直接开平方法

解下列方程 $(1)x^{2}-4x+2=0$ $(2)2x^{2}-4x=3$.

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九年级·数学·选择题解一元二次方程——直接开平方法

解方程①$x^{2}-7=0$;②$9x^{2}-7x-1=0$;③$\left(2-3x\right)+3\left(3x-2\right)^{2}=0$.较简便的方法是( )

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——直接开平方法

解方程: $(1)9x^{2}=25$; $(2)x^{2}-2x-15=0$.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——直接开平方法

解下列方程: (1)x 2 -4x-1=0; (2)3(x-1) 2 =2(x-1).

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

已知,如图,$AB$和$DE$是直立在地面上的两根立柱,$AB=5m$,某一时刻$AB$在阳光下的投影$BC=3m$. $(1)$请你在图中画出此时$DE$在阳光下的投影; $(2)$在测量$AB$的投影时,同时测量出$DE$在阳光下的投影长为$6m$,请你计算$DE$的长.

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九年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图,点$D$、$E$分别在$AC$、$AB$上,且$DE$与$BC$不平行,添加一个条件,可得$\triangle ADE$ ∽ $\triangle ABC.$不正确的是( )​

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,折叠矩形$ABCD$的一边$AD$,使点$D$落在$BC$边上的点$F$处,已知$AD=10$,$DE=5.\left(1\right)$求证:$\triangle ABF$ ∽ $\triangle FCE$; $(2)$求$AB$的长.

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九年级·数学·选择题等式的性质

(2015秋•涞水县期末)张萌的手中有若干个相同大小的铁球、正方体和圆柱,她将它们放在天平上保持平衡,如图所示,则3个小铁球的重量等于( )

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九年级·数学·填空题一次函数的应用

如图,一次函数$y=ax+b$与$x$轴、$y$轴分别交于$A$、$B$两点,$A\left(3,0\right)$、$B\left(0,2\right)$,那么不等式$ax+b \lt 2$的解集为______.

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九年级·数学·填空题相似三角形的判定I

如图,在▱$ABCD$中,$BC=11$,对角线$AC=4\sqrt{5}$,$\tan \angle ACB=\frac{1}{2}$,点$E$是线段$BC$上的动点,连接$AE$,过点$A$作$AP\bot AE$,在射线$AP$上取点$F$,使得$\angle AFE=\angle ACB$,连接$EF$,则$\triangle ABF$周长的最小值为______. ​

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,在矩形$ABCD$中,$AB=8$,$BC=10$.动点$P$从点$A$出发,以每秒$2$个单位长度的速度沿折线$AB-BC$向终点$C$运动,当点$P$出发后,连结$AP$,作$\angle PAQ=90^{\circ}$,边$AQ$交射线$CD$于点$Q$,连接$PQ$.将$\triangle APQ$沿$PQ$翻折,得到$\triangle EPQ$.设点$P$的运动时间为$t$秒. $(1)$用含$t$的代数式表示$PB$

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九年级·数学·选择题待定系数法求一次函数解析式

如图,在平面直角坐标系$xOy$中,已知点$A\left(2,0\right)$,点${A\’}\left(-2,4\right)$.若点$A$与点${A\’}$关于直线$l$成轴对称,则直线$l$的解析式是( )

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九年级·数学·解答题正比例函数的图象

初三某班学生小戴想根据学习函数的经验,通过研究一个未学过的函数的图象,从而探究其各方面性质.下表是函数\(y\)与自变量\(x\)的几组对应值: \(x\) … \(-1\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(9\) \(12\) … \(y\) … \(-4\) \(0\) \(4\) \(8\) \(12\) \(9\) \(7.2\) \(6\) \(4\) \(3\) … \

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,在$\triangle ABC$中,$O$是$AC$上(异于点$A$、$C)$的一点,$\odot O$恰好经过点$A$、$B$,$AD\bot CB$于点$D$,且$AB$平分$\angle CAD$. $(1)$判断$BC$与$\odot O$的位置关系,并说明理由; $(2)$若$AD=6$,$DC=8$,求$\odot O$的半径长.

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,$\angle 1=\angle 2$,请补充一个条件:____,使$\triangle ABC$ ∽ $\triangle ADE.$

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九年级·数学·填空题勾股定理的性质

如图,$\triangle ABC$内接于$\odot O$,$AB$是直径.$BC=4$,$AC=3$,$CD$平分$\angle ACB$,则弦$BD$的长为______.

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,在$\triangle ABC$中,点$D$、$E$分别在边$AB$、$AC$上,$\angle AED=\angle B$,若$AD=4$,$BD=2$,$AE=3$,则$AC=\_\_\_\_\_\_.$

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