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九年级·数学·选择题根的判别式

如果关于$x$的一元二次方程$k^{2}x^{2}-\left(2k+1\right)x+1=0$有两个不相等的实数根,那么$k$的取值范围是( )

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九年级·数学·解答题分式的值为0的条件、分式的值、解一元二次方程——直接开平方法、解一元二次方程——因式分解法、根的判别式

若$x=1$是方程$x^{2}-2x+a=0$的根,则$a=$____.

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九年级·数学·填空题根的判别式、解一元一次不等式、二次函数综合题、翻折变换(折叠问题)

抛物线$y=ax^{2}-4ax-3($其中$a \gt 0$,$a$为常数),若当$4\leqslant x \lt 5$时,对应的函数值$y$恰好有$3$个整数值,则$a$的取值范围是______.

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九年级·数学·填空题矩形的性质、正方形的性质、相似三角形的性质I、相似三角形的判定I、平行线分线段成比例、相似三角形的判定与性质

如图,四边形$ABCD$为矩形,$AB=3$,$BC=4$,点$P$是线段$BC$上一动点,点$M$为线段$AP$上一点,$\angle ADM=\angle BAP$,则$BM$的最小值为______.

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九年级·数学·选择题平行线的判定、相似三角形的性质I、平行线的判定与性质、平行线分线段成比例、相似三角形的判定与性质

如图,在$\triangle ABC$中,点$D$、$E$分别在边$AB$、$AC$上,联结$DE$,如果$AD:BD=2:3$,那 么下列条件中能判断$DE$ ∥ $BC$的是( )

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九年级·数学·选择题平行线分线段成比例

如图,在$\triangle ABC$中$,DE$ ∥ $BC,AD=9,DB=3,AE=6,$则$CE$的长为( )

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九年级·数学·解答题平行线分线段成比例

如图,$l_{1}$ ∥ $l_{2}$ ∥ $l_{3}$,$AB=5$,$DE=4$,$EF=8$,求$AC$的长.

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九年级·数学·选择题平行线分线段成比例

已知$\triangle ABC$中,$D$,$E$分别是边$BC$,$AC$上的点,下列各式中,不能判断$DE$ ∥ $AB$的是( )

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九年级·数学·选择题平行四边形的性质、平行线分线段成比例

如图,点$F$是▱$ABCD$的边$CD$上一点,直线$BF$交$AD$的延长线于点$E$,则下列结论正确的有( ) ①$\frac{ED}{EA}=\frac{DF}{AB}$;②$\frac{DE}{BC}=\frac{EF}{FB}$;③$\frac{BC}{DE}=\frac{BF}{BE}$;④$\frac{BF}{BE}=\frac{BC}{AE}$.

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九年级·数学·解答题勾股定理、垂径定理、解直角三角形

如图,$\odot O$是$\triangle ABC$的外接圆,$AB$为直径,$D$是$\odot O$上一点,且$\widehat {CB}=\widehat {CD}$,$CE\bot DA$交$DA$的延长线于点$E$. $(1)$求证:$\angle CAB=\angle CAE$; $(2)$求证:$CE$是$\odot O$的切线; $(3)$若$AE=1$,$BD=4$,求$\odot O$的半径长.

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九年级·数学·解答题勾股定理、垂径定理、解直角三角形

如图,$AB$为$\odot O$的直径,$OC\bot AB$交$\odot O$于点$C$,$D$为$OB$上一点,延长$CD$交$\odot O$于点$E$,延长$OB$至$F$,使$DF=FE$,连接$EF$. $(1)$求证:$EF$为$\odot O$的切线; $(2)$若$OD=1$且$BD=BF$,求$\odot O$的半径.

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九年级·数学·选择题垂径定理、圆心角、弧、弦的关系

如图所示,$AB$是$\odot O$的直径,$CD$为弦,$CD\bot AB$于点$E$,则下列结论中不成立的是( )

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九年级·数学·填空题全等三角形的判定、垂径定理、直线与圆的位置关系I、圆锥的计算

如图,在平面直角坐标系中,点$A\left(1,6\right)$、$B\left(5,6\right)$、$C\left(7,4\right)$. $(1)$借助网格线画出经过$A$、$B$、$C$三点的圆弧所在圆的圆心$M$的位置(保留画图痕迹); $(2)$连接$AM$、$CM$,圆心$M$的坐标为______,$\odot M$的半径为______; $(3)\widehat {AC}$的长______.

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九年级·数学·选择题直角三角形的性质、平行四边形的性质、平行四边形的判定

如图,在平行四边形$ABCD$中,$\angle BAD=120^{\circ}$,连接$BD$,作$AE$ ∥ $BD$交$CD$延长线于点$E$,过点$E$作$EF\bot BC$交$BC$的延长线于点$F$,且$CF=1$,则$AB$的长是( )

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九年级·数学·选择题矩形的性质、解直角三角形、射影定理

如图,矩形$ABCD$中,对角线$AC$、$BD$交于点$O$,$DE\bot AC$于点$E$,$AE=3CE$,$DE=6cm$,$AD=\left(\ \ \right)cm$.

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九年级·数学·填空题平行投影I、射影定理

操作与研究:如图,$\triangle ABC$被平行于$CD$的光线照射,$CD\bot AB$于$D$,$AB$在投影面上. $(1)$指出图中线段$AC$的投影是______,线段$BC$的投影是______. $(2)$问题情景:如图$1$,$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$CD\bot AB$,我们可以利用$\triangle ABC$与$\triangle ACD$相似证

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九年级·数学·解答题点的坐标、二次函数的应用、锐角三角函数的定义、三角形的面积

如图,抛物线$y=ax^{2}+bx+c$经过点$A\left(-1,2\right)$、$B\left(2,2\right)$、$C\left(3,-2\right)$,点$P$是抛物线$y=ax^{2}+bx+c$在$x$轴上方图象上一点,动直线$y=-\frac{1}{2}x+t$分别交$x$轴、$y$轴于点$D$、$E$. $(1)$求此抛物线的解析式; $(2)$当以$A$、$C$、$P$为顶点的三角形面积为$6$时,求出$P

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九年级·数学·解答题全等三角形的判定、垂径定理、圆周角定理I、锐角三角函数的定义

如图,已知$AB$为$\odot O$的直径,点$D$为$\odot O$上一点,连接$AD$,$BD$,$OC\bot BD$于点$E$、且$\angle BOC=\angle BDC$. $(1)$求证:$DC$是$\odot O$的切线; $(2)$若$\angle A=30^{\circ}$,$AD=6$,求图中阴影部分的面积.

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九年级·数学·选择题全等三角形的判定、垂径定理、圆周角定理I、锐角三角函数的定义

如图,$AB$是$\odot O$的弦,点$P$为优弧$APB$上的一点,$\angle APB$的平分线交$\odot O$于点$Q$,$AB=6$,$\angle APB=60^{\circ}$,则在点$P$运动的过程中,$PQ$长的最大值为( )

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九年级·数学·解答题三角形的中位线定理、线段垂直平分线的性质、全等三角形的性质、全等三角形的判定、等腰三角形的性质、勾股定理、三角形中位线定理的证明、锐角三角函数的定义

在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,将线段$AC$绕点$A$逆时针旋转至$AD$,连接$CD$,$\angle BAD$的角平分线$AE$与$DC$的延长线交于点$E$,与$BC$交于点$F$. $(1)$如图$1$,若$\angle BAC=90^{\circ}$,$\angle CAD=60^{\circ}$,$AD=4$,求$AE$的长; $(2)$如图$2$,若$\angle BAC=60^{\circ}$,过点

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