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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·选择题正多边形和圆

如图,$\odot O$的内接正六边形$ABCDEF$的边长为$1$,则$\widehat {BD}$的长为( )

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九年级·数学·解答题正多边形和圆

如图,在矩形$ABCD$中,$DE$平分$\angle ADC$,交$BC$于点$E$,$EF\bot AE$,交$CD$于点$F$,以$AE$,$EF$为边,作矩形$AEFG$,$FG$与$DA$相交于点$H$.若$CE=3$,$AH=4$,则$AE=\_\_\_\_\_\_.$

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九年级·数学·解答题正多边形和圆

【给出问题】如图$1$,正方形$ABCD$内接于$\odot O$,$P$是$\widehat {BC}$的中点,连接$AP$,$DP$.求证:$AP=DP$; 【深入思考】如图$2$,正方形$ABCD$内接于$\odot O$,点$P$为$BC$上任意一点,连接$PA$、$PB$、$PC$,请探究$PA$、$PB$、$PC$三者之间有何数量关系,并给予证明. 【拓展应用】如图$3$,若四边形$ABCD$是矩形,点$P$为边$AD$上一

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九年级·数学·填空题运用公式法

对于一元二次方程$ax^{2}+bx+c=0\left(a\neq 0\right)$,下列说法:①若方程有一根$x=-1$,则$b-a-c=0$;②若$a+b+c=0$,则$b^{2}-4ac\geqslant 0$;③若方程$a\left(x-1\right)^{2}+b\left(x-1\right)+c=0$的两个根是$x_{1}=2$,$x_{2}=5$,那么方程$ax^{2}+bx+c=0$的两个根为$x_{1}=1$,$x

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九年级·数学·解答题列代数式

用一条长$40cm$的绳子围成一个矩形,设矩形的一边长为$x cm$. $(1)$若围成的矩形面积为$64cm^{2}$,求$x$的值; $(2)$当$x$为何值时围成的矩形面积最大,最大面积是多少?

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九年级·数学·填空题正多边形和圆

边长相等的正五边形与正六边形按如图所示拼接在一起,则$\angle ABO$的度数为______.

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九年级·数学·填空题正多边形和圆

若正多边形的半径与边心距的夹角为$20^{\circ}$,则该正多边形的边数为______.

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九年级·数学·选择题解一元二次方程——直接开平方法

一元二次方程$x^{2}-25=0$的解为( )

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——直接开平方法

解方程: $(1)x^{2}-5x+1=0$; $(2)3\left(x-2\right)^{2}=x\left(x-2\right)$.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——直接开平方法

方程$3x\left(2x+1\right)=2x+1$解为____.

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九年级·数学·解答题勾股数

在"欢乐周末$\cdot $非遗市集"活动现场,诸多非遗项目集中亮相,让过往游客市民看花了眼、"迷"住了心.小明买了一个年画风筝,并进行了试放,为了解决一些问题,他设计了如下的方案:先测得放飞点与风筝的水平距离$BD$为$15m$;根据手中余线长度,计算出$AC$的长度为$17m$;牵线放风筝的手到地面的距离$AB$为$1.5m$.已知点$A$,$B$,$C$,$D$在同一平面内. $(1)$求风筝离地面的垂直高度$CD$; $(2)$

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定与性质

如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得$1$米长的竹竿竖直放置时影长$1.5$米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为$21$米,留在墙上的影高为$2$米,求旗杆的高度.

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定与性质

若$\triangle ABC$ ∽ $\triangle DEF$,相似比为$2:3$,则$S_{\triangle ABC}$:$S_{\triangle DEF}=$____.

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九年级·数学·解答题分式的化简求值

先化简,再求值:$(a+\frac{1-4a}{a+2})÷\frac{a-1}{a+2}$,其中$a=\sqrt{5}+1$.

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九年级·数学·填空题分式的化简求值

已知$y=\sqrt{x-3}+\sqrt{3-x}+4$.则$\left(x-y\right)^{2024}$的值为______.

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定与性质

如图,在$\triangle ABC$中,有矩形$DEFG$,$G$、$F$在$BC$上,$D$、$E$分别在$AB$、$AC$上,$AH\bot BC$交$DE$于$M$,$DG:DE=1:2$,$BC=12cm$,$AH=8cm$,则$DE=\_\_\_\_\_\_cm.$

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九年级·数学·解答题解直角三角形

如图,$AB$是$\odot O$的弦,$OD\bot AB$,垂足为$C$,交$\odot O$于点$D$,点$E$在$\odot O$上. $(1)$若$\angle AOD=56^{\circ}$,求$\angle DEB$的度数; $(2)$若$DC=2$,$AB=16$,求$OA$的长.

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九年级·数学·选择题解直角三角形

如图,$\triangle ABC$是$\odot O$的内接三角形,将劣弧$\widehat {AC}$沿$AC$折叠后刚好经过弦$BC$的中点$D$.若$AC=6$,$\angle C=60^{\circ}$,则$\odot O$的半径长为( )

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九年级·数学·解答题解直角三角形

已知等腰三角形的周长为$20$,某一内角的余弦值为$\frac{2}{3}$,那么该等腰三角形的腰长等于____.

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九年级·数学·选择题分式的化简求值

关于$x$的方程$x\left(x-1\right)=3\left(x-1\right)$,下列解法完全正确的是( ) 甲 乙 丙 丁 两边同时除以$\left(x-1\right)$得$x=3$ 整理得$x^{2}-4x=-3$ $\because a=1$,$b=-4$,$c=-3$, $\therefore b^{2}-4ac=28$, $\therefore x=\frac{4±\sqrt{28}}{2}=2\pm \sqrt{

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