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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·解答题正弦定理与余弦定理

在△ABC中,AB=33厘米,AC=21厘米,BC=m厘米,m为整数,又在AB上可找到D,在AC上可找到E,使AD=DE=EC=n厘米,n为整数.问m可取何值?

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九年级·数学·解答题换元法解分式方程

阅读材料,解答问题. 解方程:$\left(4x-1\right)^{2}-10\left(4x-1\right)+24=0$ 把$4x-1$视为一个整体,设$4x-1=y$, 则原方程可化为:$y^{2}-10y+24=0$ 解得:$y_{1}=6$,$y_{2}=4$ $\therefore 4x-1=6 $或$4x-1=4$ $\therefore x_{1}=\dfrac{7}{4}$,$x_{2}=\dfrac{5}{4}$

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九年级·数学·解答题换元法解分式方程

阅读下面的材料,解决问题: 解方程$x^{4}-5x^{2}+4=0$,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设$x^{2}=y$,那么$x^{4}=y^{2}$,于是原方程可变为$y^{2}-5y+4=0$,解得$y_{1}=1$,$y_{2}=4$. 当$y=1$时,$x^{2}=1$,$\therefore x=\pm 1$; 当$y=4$时,$x^{2}=4$,$\therefore x=\pm 2$; $\

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九年级·数学·计算题在数轴上表示不等式的解集

计算: $(1)\left\{\begin{array}{l}\frac{2x-1}{3}-\frac{5x+1}{2}≤1\\ 5x-1<3(x+1)\end{array}\right.$; $(2)$分解因式$(a^{2}+4)^{2}-16a^{2}$; $(3)$解方程:$\frac{1-2x}{x-2}=2+\frac{3}{2-x}$.

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九年级·数学·填空题在数轴上表示不等式的解集

已知关于$x$的分式方程$\frac{ax-2}{x-1}+1=\frac{-1}{1-x}$有整数解,且关于$x$的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x≤2(x-\frac{1}{2})}\\{2x-a<\frac{x-1}{3}}\end{array}\right.$解集为$x\leqslant -1$,则符合条件的所有整数$a$的和为______.

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九年级·数学·填空题在数轴上表示不等式的解集

若关于$x$的不等式组$\left\{\begin{array}{l}\frac{x-m}{2}≥-1\\ x+3<3x-3\end{array}\right.$的解集为$x \gt 3$,且关于$y$的分式方程$\frac{3-y}{2-y}+\frac{m}{y-2}=3$的解为非负整数,则所有满足条件的整数$m$的值之和为______.

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九年级·数学·选择题锐角三角函数的增减性

已知角\(α\)为\(\triangle ABC\)的内角,且\(\cos α=\dfrac{2}{3}\),则\(α\)的取值范围是\((\quad)\)

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九年级·数学·解答题二次函数的应用

某景区商店在$2023$年暑假期间销售一款纪念品,每件成本价为$10$元.根据经验,在旅游旺季,当每件定价$24$元时,平均每天可销售$200$件,若每件定价每降低$1$元,则平均每天可多销售$20$件.店家决定进行降价促销活动. $(1)$为尽快减少库存,当每件定价为多少元时,每天可获利$2700$元? $(2)$当每件定价为多少元时,每天可获利最多,最大利润是多少元?

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九年级·数学·选择题二次函数的应用

"我想把天空大海给你,把大江大河给你,没办法,好的东西就是想分享于你"这是直播带货平台"东方甄选"主播董宇辉在推销大米时的台词.所推销大米成本为每袋$40$元,当售价为每袋$80$元时,每分钟可销售$100$袋.为了吸引更多顾客,"东方甄选"采取降价措施.据市场调查反映销售单价每降$2$元,则每分钟可多销售$10$袋,设每袋大米降价$x$元$(x$为偶数),若要平均每分钟获利$4180$元,则$x$满足( )

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九年级·数学·填空题方向角

如图,某港口$P$位于东西方向的海岸线上,甲、乙轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,甲、乙轮船每小时分别航行$12$海里和$16$海里,$1$小时后两船分别位于点$A$,$B$处,且相距$20$海里,如果知道甲船沿北偏西$40^{\circ}$方向航行,则乙船沿______方向航行.

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九年级·数学·选择题位似变换

如图,在平面直角坐标系中,$\triangle ABC$以点$A$为位似中心,放大$2$倍后得到$\triangle ADE$.若$\triangle ABC$的周长为$6$.则$\triangle ADE$的周长为( )

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九年级·数学·解答题模拟实验

王强与李刚两位同学在学习“概率”时,做抛骰子(均匀正方体形状)实验,他们共抛了54次,出现向上点数的次数如下表: 向上点数 1 2 3 4 5 6 出现次数 6 9 5 8 16 10 王强说:“根据实验,一次试验中出现向上点数为5的概率最大.” 李刚说:“如果抛540次,那么出现向上点数为6的次数正好是100次.” 请判断王强和李刚说法的对错.

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九年级·数学·解答题模拟实验

端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,五月初五早上,奶奶为小明准备了四只粽子:一只肉馅,一只香肠馅,两只红枣馅,四只粽子除内部馅料不同外其他均一切相同.小明喜欢吃红枣馅的粽子. (1)请你用树状图为小明预测一下吃两只粽子刚好都是红枣馅的概率; (2)在吃粽子之前,小明准备用一个均匀的正四面体骰子(如图所示)进行吃粽子的模拟试验,规定:掷得点数1向上代表肉馅,点数2向上代表香肠馅,点数3,4向上代表红枣馅,连续抛掷这个骰子两次表示随机吃两只粽

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九年级·数学·解答题模拟实验

某市理化生实验操作考试采用学生抽签的方式决定自己的考试内容.规定:每位考生从三个物理实验题(题签分别用代码W 1 ,W 2 ,W 3 表示)、三个化学物实验题(题签分别用代码H 1 、H 2 、H 3 表示),二个生物实验题(题签分别用代码S 1 ,S 2 表示)中分别抽取一个进行考试.小亮在看不到题签的情况下,从他们中随机地各抽取一个题签.求小亮抽到的题签代码的下标(例如“W 2 ”的下标为“2”)之和为6的概率是多少?

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九年级·数学·填空题待定系数法求一次函数解析式

如图,已知抛物线$y=-\frac{4}{9}(x-1)\left(x-7\right)$与$x$轴交于$A$、$B$两点,对称轴与抛物线交于点$C$,与$x$轴交于点$D$,$\odot C$的半径为$2$,$G$为$\odot C$上一动点,$P$为$AG$的中点,则线段$DP$长的最大值为______.

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九年级·数学·选择题模拟实验

小明准备用6个球设计一个摸球游戏,下面四个方案中,你认为哪个不成功( )

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九年级·数学·选择题模拟实验

在学习掷硬币的概率时,老师说:“掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是 ”,小明做了下列三个模拟实验来验证. ①取一枚新硬币,在桌面上进行抛掷,计算正面朝上的次数与总次数的比值. ②把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份,并依次标上奇数和偶数,转动转盘, 计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值. ③将一个圆形纸板放在水平的桌面上,纸板正中间放一个圆锥(如图),从圆锥的正上方往下撒米粒,计算其中一半纸板上的米粒数与纸板上总米粒数的比值.

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九年级·数学·解答题模拟实验

摸球试验: 一个袋子里有8个黑球和若干个白球,从袋中随机摸出1球,记下其颜色,再把它放回袋中,不断重复上述的过程. (1)若共摸球200次,其中有57次摸到黑球,你能估计摸出黑球的概率是多少吗?你能估计袋中大约有多少个白球吗? (2)若从袋中一次摸球20个,其中黑球数占 ,你能估计袋中大约有多少个白球吗? (3)打开口袋,数数袋中白球的个数,你们的估计值和实际情况一致吗?为什么? (4)将各组的数据汇总,并根据这个数据估计袋中的白球数,

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九年级·数学·解答题待定系数法求一次函数解析式

反比例函数$y=\frac{4}{x}$的图象如图所示,一次函数$y=kx+b\left(k\neq 0\right)$的图象与$y=\frac{4}{x}$的图象交于$A\left(m,4\right)$,$B\left(-2,n\right)$两点. $(1)$求一次函数的表达式,并在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象; $(2)$观察图象,直接写出不等式$kx+b \lt \frac{4}{x}$的解集; $(3)$一次函数$

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九年级·数学·解答题待定系数法求一次函数解析式

在平面直角坐标系$xOy$中,抛物线$y=x^{2}-4x+5$与$y$轴交于点$C$,则点$C$的坐标为____.

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