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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·解答题正比例函数的图象

已知正比例函数的图象经过点$A\left(-6,2\right)$. $(1)$求这个函数的表达式; $(2)$判断点$B\left(-12,4\right)$,$C\left(5,-1\right)$是否在这个函数的图象上?

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八年级·数学·计算题解二元一次方程组——加减消元法

解方程组:\(\left\{\begin{align}&3x+2y=9\\ &x-2y=3\\\end{align}\right..\)

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八年级·数学·选择题勾股定理的逆定理

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=10$,$AC=8$,$BC=6$,按以下步骤作图: ①以$A$为圆心,任意长为半径作弧,分别交$AB$、$AC$于点$M$,$N$; ②分别以$M$、$N$为圆心,以大于$\frac{1}{2}MN$的长为半径作弧,两弧交于点$E$; ③作射线$AE$; ④以同样的方法作射线$BF$,$AE$交$BF$于点$O$,连接$OC$.则$OC^{2}$为( )

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八年级·数学·选择题勾股定理的逆定理

以下面四组小棒为边长,能围成三角形的是( )组.

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八年级·数学·解答题勾股定理的性质

如图,$\triangle ABC$是边长为$10cm$的等边三角形,动点$P$和动点$Q$分别从点$B$和点$C$同时出发,沿着$\triangle ABC$逆 时针运动,已知动点$P$的速度为$1\left(cm/s\right)$,动点$Q$的速度为$2\left(cm/s\right)$.设动点$P$、动点$Q$的运动时间为$t\left(s\right)$ $(1)$当$t$为何值时,两个动点第一次相遇. $(2)$从出发到第

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八年级·数学·解答题勾股定理的性质

如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle B=90^{\circ}$,$AB=4$,$BC=3$,以斜边$AC$为底边作等腰三角形$ACD$,腰$AD$刚好满足$AD$ ∥ $BC$,并作腰上的高$AE$. $(1)$求证:$AB=AE$; $(2)$求等腰三角形$ACD$的腰长.

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八年级·数学·解答题勾股定理的性质

如图,在等边$\triangle ABC$中,$D$是$BC$的中点,过点$A$作$AE$ ∥ $BC$,且$AE=DC$,连接$CE$. $(1)$求证:四边形$ADCE$是矩形; $(2)$连接$BE$交$AD$于点$F$,连接$CF$.若$AB=4$,求$CF$的长.

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八年级·数学·解答题勾股定理的性质

如图,在平面直角坐标系中,点$A$坐标为$\left(0,2\right)$,点$B$的坐标为$\left(1,0\right)$. $(1)$用直尺与圆规,求作一点$C$,使得$OA=CA$,且点$C$到两坐标轴的距离相等;(不写作法,保留作图痕迹) $(2)$求证:$CA$ ∥ $OB$; $(3)$直接写出$OC$与$AB$的交点坐标.

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八年级·数学·填空题相似三角形的判定I

如图,点$B$在$AE$上,$\angle C=\angle D$,要能证$\triangle ABC$ ≌ $\triangle ABD$,只需再补充一个条件:______.

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八年级·数学·选择题根据实际问题列一次函数关系式

若等腰\(\triangle ABC\)的周长是\(50cm\),一腰长为\(xcm\),底边长为\(ycm\),则\(y\)与\(x\)的函数关系式及自变量\(x\)的取值范围是\((\quad)\)

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八年级·数学·选择题根据实际问题列一次函数关系式

某小汽车的油箱可装汽油\(30\)升,原有汽油\(10\)升,现再加汽油\(x\)升.如果每升汽油\(2.6\)元,求油箱内汽油的总价\(y(\)元\()\)与\(x(\)升\()\)之间的函数关系是\((\quad)\)

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八年级·数学·选择题一次函数的性质

已知一次函数$y=kx+b$与正比例函数$y=kbx(b$为常数,$kb\neq 0)$,则两个函数的图象在同一平面直角坐标系中可能是( )

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八年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$D$是$BC$的中点,则下列结论中,不一定成立的是( )

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八年级·数学·选择题勾股数

下列四组数中,勾股数是( )

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八年级·数学·选择题勾股数

下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是( )

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八年级·数学·选择题勾股数

下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是( )

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八年级·数学·填空题解二元一次方程

如图$1$,在菱形$ABCD$中,对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,$AC=6$,$BD=8$,动点$P$从点$A$出发,按$A\rightarrow O\rightarrow D$的顺序运动(不含点$A$、$D)$,点$Q$在射线$BC$上运动(不含点$B)$,点$P$、$Q$同时开始运动,当点$P$停止运动,点$Q$同时停止运动.设点$P$的运动路程为$x$,$BQ=\frac{5}{x}$,连接$PD$,$OQ$,设$\tr

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八年级·数学·解答题勾股定理的应用

云梯消防车设有伸缩式云梯,可带有升降斗转台及灭火装置,供消防人员登高进行灭火和营救被困人员,适用于高层建筑火灾的扑救.如图,在一次消防演习中,某辆高为$3.4m$的云梯消防车,在点$A$处将云梯伸长去救援点${A\’}$处的被困人员,已知点${A\’}$处的被困人员距离地面$MN$的高度为$33.4m($即${A\’}M=33.4m)$.云梯伸长的长度保持不变,消防车水平向演习楼房的方向移动到点$B$处去救援点${B\’}$处的被困人员

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八年级·数学·填空题勾股定理的应用

如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆$8m$处,发现此时绳子末端距离地面$2m$,则旗杆的高度为(滑轮部分忽略不计)为______$m.$

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八年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,点$D$、$E$在$\triangle ABC$的边$BC$上,$AB=AC$,$AD=AE$. $(1)$求证:$BD=CE$; $(2)$若$\angle B=36^{\circ}$,$AD=BD$,求$\angle DAE$的度数.

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