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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
$(1)$已知三角形三个内角的度数比为$1:2:3$,求这个三角形三个外角的度数. $(2)$一个正多边形的内角和为$1800^{\circ}$,求这个多边形的边数.
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已知$\angle BAC$,点$D$是$AC$边上一点,按要求画图,只保留作图痕迹,不写作图过程. $(1)$用尺规作图在$AC$的右侧以点$D$为顶点作$\angle CDP=\angle CAB$; $(2)$射线$DP$与$AB$的位置关系为______,理由是______.
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如图,在$\triangle ABC$中,$\angle A=m^{\circ}$,$\angle ABC$和$\angle ACD$的平分线交于点$A_{1}$,得$\angle A_{1}$,$\angle A_{1}BC$和$\angle A_{1}CD$的平分线交于点$A_{2}$,得$\angle A_{2}$,$\ldots $,$\angle A_{2022}BC$和$\angle A_{2022}CD$的平分线交于点$A
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如图所示,$\angle A=20^{\circ}$,则$\angle B+\angle C+\angle D+\angle E=\_\_\_\_\_\_^{\circ}.$
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如图,$\angle ACB=90^{\circ}$,$AC=BC.AD\bot CE$,$BE\bot CE$,垂足分别是点$D$、$E$,$AD=3$,$BE=1$,则$DE$的长是______.
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如图,在$\triangle ABC$中,$AD$是$BC$边上的中线,$\triangle ADC$的周长比$\triangle ABD$的周长多$3$,$AB$与$AC$的和为$13$,则$AC=\_\_\_\_\_\_.$
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若$a$、$b$、$c$是$\triangle ABC$的三边的长,则化简$|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|=$____.
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四条线段的长分别为$5cm$,$6cm$,$8cm$,$13cm$,以其中任意三条线段为边可以构成______个三角形.
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如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle CAB=90^{\circ}$,$AB=AC$,$D$为$AC$的中点,过点$C$作$CF\bot BD$交$BD$的延长线于点$F$,且$AE\bot AF$,$AH\bot BF$下列说法正确的有( )个. ①$AF=AE$; ②$\angle AEB=\angle AFC$; ③$CF=EH$; ④$AB=2AH$; ⑤$S_{四边形AFCB}=BF\cdot AH$.
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如图,小明从$A$点出发,沿直线前进$16$米后向左转$45^{\circ}$,又向左转$45^{\circ}$,$\ldots $,照这样走下去,共走路程为( )
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工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,$\angle AOB$是一个任意角,在边$OA$、$OB$上分别取$OM=ON$,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点$M$、$N$重合,过角尺顶点$C$作射线$OC$,由此作法便可得$\triangle NOC$ ≌ $\triangle MOC,$其依据是( )
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如图,$BE$、$CF$分别是$\angle ABC$、$\angle ACB$的角平分线,$\angle A=50^{\circ}$,那么$\angle BDF$的度数为( )
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如图,在$\triangle ABC$中,点$D$是$AC$的中点,分别以点$A$,$C$为圆心,大于$\frac{1}{2}AC$的长为半径作弧,两弧交于$F$,直线$FD$交$BC$于点$E$,连接$AE$,若$AD=2$,$\triangle ABE$的周长为$12$,则$\triangle ABC$的周长为( )
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具备下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( )
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如图,已知$\angle BAD=\angle CAD$,欲证$\triangle ABD$ ≌ $\triangle ACD,$还必须从下列选项中补选一个,则错误的选项是( )
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如图,在$CD$上求一点$P$,使它到$OA$,$OB$的距离相等,则$P$点是( )
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在中国园林建筑中,花窗图案丰富多样,如图所示花窗图案中不是轴对称图形的是( )
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综合与探究 【问题情境】在等边$\triangle ABC$中,$P$是边$AC$上的一个定点,$M$是$BC$上的一个动点,以$PM$为边在$PM$的右侧作等边$\triangle PMN$,连接$CN$. 【特例研究】 $(1)$如图$1$,当点$M$在$BC$边上时,过点$P$作$PH$ ∥ $AB$交$BC$于点$H$. ①此时$\triangle PHC$的形状是______;$PH$与$PC$的数量关系是______. ②试
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如图,在$\triangle ABC$中,$BE\bot AC$于点$E$,$BC$的垂直平分线分别交$AB$、$BE$于点$D$、$G$,垂足为$H$,$CD\bot AB$,$CD$交$BE$于点$F$ (1)求证:$\triangle BDF$ ≌ $\triangle CDA$ (2)若$DF=DG$,求证: ①$BE$平分$\angle ABC$ ②$BF=2CE$.
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三角形的三边长满足$|b+c-10|+\sqrt{b+c-2a}=0$,求边长$c$的取值范围.
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