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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·生物·选择题社会行为的特征、群体中的信息交流

下列选项中,不属于同种动物个体间信息交流的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流、探究蚂蚁的行为(如通讯)

在探究"蚂蚁的通讯"时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

雌、雄中华螳螂交配后,往往吃掉雄螳螂,以保证自身和腹中"小宝宝"有足够的营养供给.这种行为属于( )

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八年级·生物·选择题社会行为的特征、群体中的信息交流

"人有人言,兽有兽语",动物能利用"行为语言"传递信息.以下不属于"行为语言"的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是( ) ①雌蚕蛾释放性外激素 ②鸟类的各种鸣叫声 ③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯 ⑥狗一路走一路撒尿.

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

下列动物行为中,不能起到同种个体之间信息交流的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

下列动物行为中,属于动物交流的"语言"的是( )

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八年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法、制作临时装片观察植物细胞、制作临时装片观察人的口腔上皮细胞、探究光合作用的条件、原料和产物、测定某种食物中的能量、探究维生素C的含量、绿色植物在光下制造有机物的实验

下列各项中,关于实验操作及其目的的叙述,不正确的是( ) 选项 实验操作 目的 A 制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加清水 保持细胞形态 B 制作叶片横切面的临时切片,尽可能切得薄 利于光线透过 C 观察人口腔上皮细胞临时装片时,滴加碘液 便于观察细胞各部分结构 D 探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,滴加碘液 验证淀粉

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

俗话说:"人有人言,兽有兽语."蚂蚁用来交流的"语言"是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

一些昆虫能分泌化学物质击退"敌人".如叶蜂幼虫受到敌害尤其是蚂蚁的威胁时,能分泌挥发性化学物质击退捕食者.关于该现象的说法,错误的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

下列叙述中,不属于动物之间的信息交流的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

下列现象中,不属于动物之间进行信息交流的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

下列动物活动中,能在动物个体之间起传递信息作用的是( ) ①担任警戒任务的狒狒发现敌害时向同伴发出信号 ②蜗牛爬行时留下黏液 ③狼的嚎叫 ④工蜂的"舞蹈"

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八年级·生物·选择题社会行为的特征、群体中的信息交流

有些鸟类在迁徙途中休息时,会留一些鸟"站岗放哨".当它们发现敌害时,或大声鸣叫,或用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生,对这种行为下列分析正确的是( )

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八年级·生物·填空题动物的先天性行为和学习行为的区别、社会行为的特征、群体中的信息交流

自然界中的动物表现出各种有趣的行为,请阅读下列资料,回答问题. 资料1:海龟是一种神秘的动物,成年雌海龟会回到自己的出生地产卵,卵孵化后,出壳的小海龟会马上爬向大海,成功进入大海的小海龟会躲过很多天敌的捕食.30年后,成年的雌性海龟还会回到这片海滩产卵. 资料2:有一种叫做"具柄延龄草"的植物,种子表面有一种"油脂体",能够吸引蚂蚁.蚂蚁将种子运到蚁穴,将"油脂体"吃掉,之后将种子丢弃,延龄草的种子会顺利发芽,长成新植株. 资料3:逆戟

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

我国古语<草木蔬>上说:"蝗类青色,长角长股,股鸣者也",说明动物通过( )来传递信息

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八年级·生物·填空题动物的先天性行为和学习行为的区别、社会行为的特征、群体中的信息交流

自然界中动物具有不同的行为,阅读资料回答问题. 资料一:有一种叫做"具柄延龄草"的植物,种子表面有一种"油脂体",能够吸引蚂蚁,将"油脂体"吃掉,之后将种子丢弃,长成新植株. 资料二:逆戟鲸是一种凶猛的水生动物,生活在北极的逆戟鲸具有一种特殊的行为:每一代年轻的逆戟鲸都要跟随父母学习如何随海浪冲上冰盖捕捉海豹.这一看似简单的行为其实很不容易完成,如果冲上冰盖的距离太短,而冲的太远,就有搁浅的危险.因此年轻的逆戟鲸要通过多次小心的练习才会

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

动物群体中的分工合作需要交流信息,在动物信息交流中不能起传递信息作用的是( )

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八年级·生物·选择题群体中的信息交流

"人有人言,兽有兽语".如一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,其它猴会后腿直立,并仔细审视地面,这说明黑长尾猴的"兽语"是( )

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