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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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八年级·道德与法治·综合题预防违法犯罪、一般违法行为、犯罪行为、一般违法行为与犯罪的区别与联系、规范经济行为的法律、材料分析题
某校八年级学生围绕"预防犯罪""依法维权""亲近社会"三类话题开展探索活动,请你参与进来. [预防犯罪] 《今日说法》采访李某的犯罪经历,上学期间,他就自由散漫.初中辍学后,他更无规则意识,经常借他人财物不归还,租房子不交房租,后来因携带管制刀具、打架斗殴被公安机关拘留15日,成年后多次持刀拦路抢劫,致人重伤,被法院判处有期徒刑7年,剥夺政治权利3年. （1）李某的最后结局是因为他割裂了自由和规则的关系,其内容是怎样的? （2）李某触犯
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八年级·道德与法治·选择题人身权利
下列属于公民最基本、最重要的权利是（ ）
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八年级·道德与法治·选择题学会和老师交往
一位老师在批改试卷时,在每张卷子上画简笔画以此鼓励学生的视频引发网友热议.该老师称,画这些是为了鼓励学生,同学们看到后特别开心,很兴奋,自己还和学生们达成约定想要得到画就要好好写作业.这启示我们建立良好的师生关系需要（ ） ①相互理解,主动关心对方 ②正确看待老师的鼓励和期待 ③尊重老师,不向老师提任何反对意见 ④彼此尊重,平等相待,相互促进
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八年级·道德与法治·填空题对未成年人特殊保护、未成年人需要特殊保护的原因、用法律保护自己综合题
【以案说法增强法治观念】 案例一:八年级某校学生胡小菲,经常违反校级班规,多次参与敲诈勒索.10月25日她纠集并指使低年级学生,在公共厕所殴打他人,并录制打骂他人的视频,参与人数众多,造成极其恶劣的影响.受害学生家长报警后,参与校园霸凌的相关学生被带到公安机关依法处理. （1）根据胡小菲同学的所作所为,请你运用所学的知识,将以下劝导语补充完整. ①______ ②______ 案例二:李某因为上班玩游戏,被公司经理张某发现,公司根据相关
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八年级·道德与法治·综合题正确对待理想与现实、隐私权、宽容待人、受教育权、承担社会责任、个人与集体、积极参加社团活动、建设美好集体
"人无德不立","没有规矩不成方圆".九年级学生小民喜欢用微博记录生活中的点点滴滴,向他人传递正能量,以下是他微博中记录的一些事情. 记录一 5月1日:我们一家出游,我看到有的游客义务疏导交通,也有人在高速路上乱扔垃圾. 5月20日:我与小林约好每周日到图书馆学习,我见他总是按时到达,从不迟到.他看到小东大声喧哗,上前制止,小东不听还说:"这是我的自由". "见贤思齐焉,见不贤而内自省也".从他的"所见"中你发现了什么? 记录二 5月2
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八年级·道德与法治·选择题集体利益与个人利益的关系
"中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦．""国家好、民族好、大家才好．"这启示我们（ ）
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八年级·道德与法治·综合题对未成年人特殊保护、未成年人需要特殊保护的原因、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、材料分析题
关注留守儿童 材料一 要想毁掉一个留守儿童,请给他一部手机——认同这句话的家长不在少数.《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,我国农村未成年人互联网普及率为97.3%.超四成农村未成年网民没有和父母双方一起生活,导致农村未成年网民在上网用网上缺少家长的监督约束,农村未成年人沉迷手机现象严重,有的孩子甚至借上网课、做作业之名长时间占用手机. （1）据材料一,请你解读"要想毁掉一个留守儿童,请给他一部手机"蕴含哪些教材观点?
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八年级·道德与法治·选择题增强文化自信
2022年7月1日,中国共产党成立101周年.为此,河南周口市一中开展了"与党旗合影,为党庆生"的主题教育活动.同学们纷纷把自己与党旗合影的照片晒在微信朋友圈,以实际行动激发我们爱党、爱国之情.对此,认识正确的是（ ） ①利用网络积极践行社会主义核心价值观 ②要共同培育向上向善的网络文化 ③积极健康的网络空间有助于学生健康成长 ④此活动哗众取宠,没有实际意义
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八年级·道德与法治·综合题树立正确的学习观念、未成年人需要特殊保护的原因、团队合作、勇于创新、树立远大理想、实现民族复兴、培养创新品质、小团队主义
【维护国家利益】 "皮之不存,毛将焉附",国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我,我中有你.习近平总书记在不同的场合提出以下论述:"人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标"；"中国梦凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,国家好,民族好,大家才会好":"坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享.我们就一定能够使最广大人民紧密团结在一起,不断创造中华民族新的历
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八年级·道德与法治·综合题对未成年人特殊保护、未成年人需要特殊保护的原因、保护未成年人的专门法律、学校保护、维护自身的合法权益、明辨是非、防范校园暴力、材料分析题
我校开展了"远离暴力,从我做起"的系列活动.作为初中生请参与其中,并回答下列相关问题. （1）除了可能遭受家庭暴力外,我们还可能遭受哪两种暴力侵害? （2）当我们遭遇不法暴力行为时,要以什么为首要原则? （3）青少年容易受到暴力侵害的原因有哪些? （4）请设计一条远离暴力的宣传标语.
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八年级·道德与法治·选择题中华文化、热心公益 服务社会、遵守和维护公共秩序、创新的重要性、遵守集体规则
某中学2023年暑假综合实践作业:主动参与"我劳动、我光荣"为主题的居家劳动活动,带头践行"厉行节约杜绝浪费""垃圾分类从我做起"的新风尚,还可以利用家里闲置的废旧物品进行环保创作……积极参加这些实践活动有助于（ ） ①解决在实践中遇到的困惑和问题 ②能够促进自身的发展和提升 ③可以迅速提高自己的学习成绩 ④形成良好的劳动观念
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八年级·道德与法治·综合题遵守集体规则
阅读材料,回答问题. 材料一:我国道路交通安全法第六十二条规定:"行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过." 材料二:《中学生日常行为规范》第14条:"诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还.不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改." 材料
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八年级·道德与法治·选择题财产所有权、正确行使公民权利、人身权利
小飞将课堂上讨论的案例结合知识点进行了梳理（如图）,其中空白处应填上（ ）
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八年级·道德与法治·选择题教育的公平
依据你对公平的理解,你认为图中国家政策体现的公平是（ ） ①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④教育公平
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八年级·道德与法治·选择题青春:青春期生理、心理变化、逆反心理
如图,这名未成年人的行为的危害包括（ ） ①危害身心健康 ②影响家庭和睦 ③加重经济负担 ④定会过早辍学
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八年级·道德与法治·选择题人生而平等
我国法律规定:女子和男子享有同等的权利,负有同等义务,这是因为（ ）
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八年级·道德与法治·选择题对未成年人特殊保护、法律的本质、特征、作用、未成年人需要特殊保护的原因
基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案（十一）》对低龄成年人的刑责范围作出重大修改,年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事任.这一修改说明（ ） ①制定规则是为了限制自由 ②遵守社会规则只需要他律 ③社会规则不是一成不变的 ④我国的法治建设不断完善
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八年级·道德与法治·综合题遵守集体规则
【秩序与规则】 材料一:近日,道路交通安全法修订建议稿公开征求意见.建议稿对群众"动不动就罚款"的吐槽有所回应,对部分法条做出相应更改,即对部分违法行为初犯、偶犯的,可给予警告处罚,自愿参加交通安全公益活动的,可免除处罚；但对一年内多次实施同一违法行为的,则提高了处罚标准. （1）结合遵守规则相关知识谈谈材料一给了我们怎样的启示? 材料二: 案例回顾 法律链接 一起高层住宅火灾中,一名9岁男孩被困15楼家中,消防队因为小区消防通道被堵塞
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八年级·道德与法治·填空题教师的作用
汲取社会正能量,争做时代新青年 材料一:独臂教师梁木山25年如一日扎根山区教育,把青春、激情献给热爱的教师事业,把爱心、真诚献给学生,用坚守和炽热浇灌满园桃李. 村支书包太燕坚持做群众致富的"领头人",带领村民试种玛卡、藜麦等作物增收致富,坚持做服务群众的"勤务员",组织修路、帮扶老人,用生命兑现为民服务誓言. 太平山林场护林员李海伟扎根林区14年,将自己的青春无怨无悔的奉献给14800多亩的苍翠群山…… 我们的身边,总有这样舍小我、成
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八年级·道德与法治·综合题预防违法犯罪、违法行为及种类、一般违法行为、犯罪行为、材料分析题
阅读材料,回答问题. 材料一:殴打他人,造成轻微伤害. 材料二:殴打他人,导致其重伤死亡. （1）两则材料分别属于什么违法行为? （2）材料二触犯了什么法律?它的作用是什么? （3）材料二的行为的最本质特征是什么? （4）无论材料一还是材料二,都要承担的后果是什么?
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