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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
解方程: $(1)\frac{3}{x}+\frac{x}{x+2}=1$; $(2)\frac{5x-4}{x-2}=\frac{4x+10}{3x-6}-1$.
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如图,在$\triangle ABC$中,分别以$A$,$B$为圆心,大于$\frac{1}{2}AB$的长为半径作弧,两弧相交于$D$,$E$两点,分别以$A$,$C$为圆心,大于$\frac{1}{2}AC$的长为半径作弧,两弧相交于$F$,$G$两点,且分别与$BC$相交于$M$,$N$两点,连接$AM$、$AN$,若$\angle MAN=50^{\circ}$,则$\angle BAC=\left(\ \ \right)$
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如图,有两棵树,一棵高$10$米,另一棵高$4$米,两树相距$8$米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行( )
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某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为$30$元,楼梯宽为$2m$,则购买这种地毯至少需要____元.
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如图,在一根长$90cm$的灯管上,缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看作圆柱体,且底面周长为$4cm$,彩色丝带均匀地缠绕了$30$圈,则彩色丝带的总长度为______.
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【新情境】手机功能越来越多,人们利用手机导航、网上购物等等,手机让现代人的生活更为丰富和便捷.人们对上网流量的需求量越来越大,通讯公司推出了两种"流量包"业务供客户选择,套餐$A:20$元的月租,按照$0.1$元$/MB$收费;套餐$B$:无月租,按照$0.2$元$/MB$收费. 小思仔细阅读了通讯公司的"流量包"套餐业务,发现网费与上网流量有关联.小思设采用套餐$A$的网费为$y_{A}($元),采用套餐$B$的网费为$y_{B}($
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甲、乙两人参加从$A$地到$B$地的长跑比赛,两人在比赛时所跑的路程$y(米)$与时间$x($分钟)之间的函数关系如图所示,请你根据图象,回答下列问题: $(1)$甲的速度是______米$/$分钟,乙比甲提前______分钟先到达终点; $(2)$求乙所跑路程$y$与时间$x$之间的函数表达式; $(3)$请直接写出甲、乙两人相距$500$米时乙所跑的时间.
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甲、乙两同学骑自行车从$A$地沿同一条路到$B$地,已知乙比甲先出发,他们离出发地的距离$s\left(km\right)$和骑行时间$t\left(h\right)$之间的函数关系如图所示.给出下列说法: $(1)$他们都骑行了$20km$; $(2)$乙在途中停留了$0.5h$; $(3)$甲、乙两人同时到达目的地; $(4)$相遇后,甲的速度小于乙的速度. 根据图象信息,以上说法正确的有( )
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要得到函数\(y=2x-3\)的图象,只需将函数\(y=2x\)的图象\((\:\:\:\:)\)
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一次函数\(y _{1} =kx+b\)的图象经过点\(A(5 , 1)\),且和正比例函数\(y _{2} =2x\)的图象交于点\(B(2 , m)\). \((1)\)求一次函数的解析式; \((2)\)在同一直角坐标系中画出两个函数的图象; \((3)\)求直线\(y _{1} =kx+b\)和两条坐标轴围成的图形面积; \((4)\)在\(x\)轴上求作点\(P\)使\(PA+PB\)最小,求出\(P\)点坐标,并求出\(PA
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下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
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如图,在边长为$1$的正方形组成的网格图中,$\triangle ABC$的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列问题: $(1)$求$\triangle ABC$的周长; $(2)$试判断$\triangle ABC$的形状.
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已知$\triangle ABC$的三边分别长为$a$、$b$、$c$,且满足$\left(a-17\right)^{2}+|b-15|+c^{2}-16c+64=0$,则$\triangle ABC$是( )
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我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题.有一个水池,水面是一个边长为$10$尺$(AB=10$尺)的正方形,在水池正中央有一根芦苇(点$P$是$AB$的中点),它高出水面$1$尺$(MP=1$尺).如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面$\left(MN=BN\right)$,求水的深度$PN$.
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解方程组: $(1)\left\{\begin{array}{l}2x-y=4\\ 4x-5y=-23\end{array}\right.$; $(2)\left\{\begin{array}{l}\frac{x}{2}-\frac{y+1}{3}=1\\ 3x+2y=10\end{array}\right.$.
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同学们都学习过“赵爽弦图”,如图所示,若大正方形的面积为\(5\),小正方形的面积为\(1\),则每个直角三角形的两直角边的乘积为\((\quad)\)
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小李同学在学习“\(2.7\)探索勾股定理”时发现,公式\(a^{2}+b^{2}=c^{2}\)中的\(a^{2}\)、\(b^{2}\)、\(c^{2}\)可以看成以\(a\)、\(b\)、\(c\)为边的正方形面积,利用面积之间的等量关系\(S_{1}+S_{2}=S_{3}\),验证了勾股定理,他对这个发现进一步进行思考,如果分别以这三边向外构造等边三角形、等腰直角三角形、等腰三角形\((a\)、\(b\)、\(c\)为底\()
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当\(x=2\)和\(x=-1\)时,代数式\({{x}^{2}}+mx+n\)的值都为\(0\),则\(m=\)_______,\(n=\)_______.
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如图,一道斜坡AB的坡比为1:10,AC=24米,求斜坡AB的长.
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如图,已知矩形$ABCD$中,$AB=8$,$BC=6$,点$M$,$N$分别在边$AB$,$CD$上,沿着$MN$折叠矩形$ABCD$,使点$B$,$C$分别落在${B\’}$,${C\’}$处,且点${C\’}$在线段$AD$上(不与两端点重合). $(1)$若${C\’}$为线段$AD$的中点,则$CN=$____; $(2)$折痕$MN$的长度的取值范围为____.
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