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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

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八年级·物理·填空题液体密度的测量

小强想知道果汁的密度.他利用天平和量筒进行了如下实验: ①将天平放在______桌面上,游码移到标尺左端零刻度线处,此时指针位置如图甲所示,向______调节平衡螺母,直到天平平衡； ②向烧杯中倒入适量果汁,将装有果汁的烧杯放在已调平的天平右盘,向左盘中加减砝码并调节游码,天平再次平衡后,左盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则果汁和烧杯的总质量为______$g$； ③将烧杯中的果汁倒入量筒中一部分,如图丙所示,则量筒中果汁的体积

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八年级·物理·填空题液体密度的测量

好学的小超学完"测量液体密度的实验"后,想测量一下某种食用油的密度. $(1)$如图甲所示,把天平放在______桌面上,调节天平横梁平衡； $(2)$接着进行下列实验操作: $a$.用天平测量空烧杯的质量$m_{1}=30g$ $b$.如图甲将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量$m_{2}= \_\_\_\_\_\_g$； $c$.将烧杯中的食用油倒入量筒,如图乙所示测出这部分食用油的体积$V= \_\_\_\_\_

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八年级·物理·填空题液体密度的测量

学习了密度知识后,小明想知道妈妈配制的腌鸡蛋所用盐水的密度.利用天平、量筒进行测量.操作如下: $(1)$把天平放在______上,游码移至标尺左端零刻度线处,指针位置如图甲所示,此时应向______$(填"左"或"右")$调节平衡螺母； $(2)$在烧杯中倒入适量的盐水,用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为$234.4g$； $(3)$将烧杯中的部分盐水倒入量筒,液面位置如图丙所示,则量筒中盐水的体积$V= \_\_\_\_\_\_

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八年级·物理·填空题液体密度的测量

小明和小红分别用托盘天平"测量烧杯中水的质量". $(1)$小明将托盘天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度处后,指针静止时指向分度盘左侧,如图$\left(a\right)$所示,此时应向______侧调节平衡螺母,使托盘天平的横梁在______位置平衡； $(2)$小明和小红各自测量了空烧杯和装有水的烧杯质量,两人的主要操作步骤如下表所示: 小明的方案小红的方案 $a$.先测得装有水的烧杯质量为$m_{1}$ $b$.再将水倒出后,

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八年级·物理·填空题天平的使用、量筒的使用、液体密度的测量

"测量液体密度"的实验. 把天平放在水平台上,游码调至左端零刻线,此时天平的指针位置如图甲,这时应向______$(填"左"或"右")$调节平衡螺母,使天平横梁平衡.测量过程如下: $(1)$①如图乙,用天平测出烧杯的质量为______$g$. ②将饮料倒入量筒中,测出其体积为$20cm^{3}$. ③将饮料倒入烧杯中,用天平测出饮料和烧杯的总质量为$52.4g$. ④算出饮料的密度为______$g/cm^{3}$. 上述所测密度会比

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八年级·物理·选择题熔化和凝固的探究实验

某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,下列判断正确的是（）

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八年级·物理·填空题熔化和凝固的探究实验

标准大气压下,$M$物质的熔化图像如图甲所示,则$M$物质的熔点是______$^{\circ}\mathrm{C}$.；加热到第$5\min $时,$M$物质处于______$(选填"固态""液态"或"固液共存态")$.如图乙所示,装有冰水混合物的试管浸在正在熔化的$M$物质中,不考虑它们与空气的热传递,试管内的水量______(选填"会"或"不会"）增加.

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八年级·物理·填空题熔化和凝固的探究实验

小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图甲所示. $(1)$从图像中可以看出盐水从第______$\min $开始凝固,凝固过程用了______$\min $； $(2)$该盐水的凝固点为______$^{\circ}\mathrm{C}$,实验

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八年级·物理·填空题熔化和凝固的探究实验

如图甲是"探究海波熔化规律"的实验装置. $(1)$将温度计插入试管中时,温度计的感温泡要全部插入海波中,不要碰到______.若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数是______. $(2)$如表所示是实验中记录的数据,观察分析表中回答问题: 时间$/\min $ $0$ $1$ $2$ $3$ $4$ $5$ $6$ $7$ $8$ $9$ $10$ 温度$/^{\circ}\mathrm{C}$ $40$ $42$ $

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八年级·物理·填空题熔化和凝固的探究实验

在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中,将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中,实验装置如图甲所示. $(1)$组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是（填序号$) $______； ①试管、温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯 $(2)$将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海波的温度上升速度较______$(选填"快"或"慢")$,便于及时记录各个时刻的温度； $(3)

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八年级·物理·填空题熔化和凝固的探究实验

在"探究固体熔化时温度的变化规律"实验中,小明将适量的固体$A$碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示. $(1)$将放入固体$A$碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是使试管内固体$A$碎末______$;$根据实验数据绘制的图像乙,固体$A$属于______$(选填"晶体"或"非晶体")$； $(2)$图像丙是他根据实验数据绘制的另一种固体$B$熔化图像,其熔点是______$^{\circ}\mathrm{C}$,熔化用了_

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八年级·物理·填空题熔化和凝固的探究实验

同学们在实验室做"探究固体熔化时温度的变化规律"实验. 【基础设问】 $(1)$小杨所用的实验装置如图甲所示,小杨在实验中应先固定______$(填"陶土网"或"温度计")$的高度,除图乙中的器材外,还需要的测量器材是______. $ \left(2\right)$小杨应选择颗粒______$(填"较大"或"较小")$的冰进行实验. $(3)$实验中,用水浴法加热固体的目的是______. $(4)$在实验过程中,某时刻温度计的示数如

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八年级·物理·填空题稳度和提高稳度的方法

珍珍观察到电扇、台灯等都有个大而重的底座,可使它们不易翻倒."物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢?",她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关. 如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕轴转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小（物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图$\left(

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八年级·物理·填空题稳度和提高稳度的方法

小红的爸爸准备购买一辆$SUV$型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后发现有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒.小红通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后,提出疑问"物体的稳度与哪些因素有关呢?",她进行如下猜想: 猜想①:与物体的质量分布有关；猜想②:与重心高低有关；猜想③:与支持面的大小有关. 为验证自己的猜想,小红设计并进行了如下实验:她首先制作了几块重力相同、底面积不相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木

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八年级·物理·选择题运动和力、平衡力的辨别、二力平衡条件的应用、稳度和提高稳度的方法、增大压强的方法及其应用

轮滑是同学们非常喜欢的一项运动,如图是小兵同学在水平路面上进行轮滑训练的情景,则该同学（）

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八年级·物理·解答题稳度和提高稳度的方法、压强的大小及其计算、惯性的危害

交通法规定:车辆不得超载上路行驶.请从两个不同知识角度简要分析"车辆超载可能产生的危险或危害".（提示:惯性、压强、其它知识$\ldots \ldots )$

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八年级·物理·选择题稳度和提高稳度的方法、重心II、减小压强的方法及其应用、连通器原理、流体压强与流速的关系

下列如图所示情境所利用的物理知识表述正确的是（）

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八年级·物理·解答题力的示意图、稳度和提高稳度的方法、重力示意图、平面镜成像的相关作图

如图,长方体立放在水平地面上,画出作用在$A$点,能使它顺时针倒下的最小推力$F_{1}$的示意图.