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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
在平面直角坐标系中，点A的坐标为（1，1），点B的坐标为（11，1），点 C 到直线 AB的距离为4，且△ABC是直角三角形，则满足条件的点 C 有个．
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
如图所示，直线AB、CD相交于点O，OM⊥AB， （1）若∠1=∠2，求∠NOD的度数 1 （2）若∠1=∠BOC，求∠AOC和∠MOD的度数． 4
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
九年级·化学·选择题常见的意外事故的处理方法
我们经常在"做实验"中"学化学",下列实验操作不正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题常见的意外事故的处理方法
规范操作是实验安全和成功的重要保证.下列实验操作中正确的是（ ）
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七年级·生物·选择题骨的基本结构和功能
青少年的长骨会不断地长长和加粗,与骨的长粗有关的结构是（ ）
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七年级·生物·选择题骨的基本结构和功能
人造血液,又称氟化碳乳剂人工血液,能解决供氧问题,没有血型限制,在紧急情况下能解决缺血难题,但也会增加术后感染病菌的风险,不同人感染风险不同.以下说法正确的是（ ）
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九年级·数学·选择题关于x轴、y轴对称的点的坐标
下列重庆地标建筑标识图案中,是轴对称图形的是（ ）
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八年级·数学·选择题角平分线的性质
如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$AC=3$,$BC=5$,$AD$平分$\angle CAB$交$BC$于$D$点,$E$、$F$分别是$AD$,$AC$上的动点,则$CE+EF$的最小值为（ ）
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八年级·数学·选择题角平分线的性质
如图,已知$\triangle ABC$的周长是$36cm$,$\angle ABC$和$\angle ACB$的角平分线交于点$O$,$OD\bot BC$于点$D$,若$OD=3cm$,则$\triangle ABC$的面积是（ ）
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八年级·数学·选择题角平分线的性质
如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AC=BC$,$AD$是$\angle CAB$的角平分线,$DE\bot AB$于点$E$,若$AB=12$,则$\triangle BDE$的周长是（ ）
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八年级·数学·解答题角平分线的性质
如图,在$\triangle ABC$中,$\angle ABC=2\angle C$,$BD$平分$\angle ABC$,$DE\bot AB(E$在$AB$之间）,$DF\bot BC$,已知$BD=5$,$DE=3$,$CF=4$,试求$\triangle DFC$的周长.
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八年级·数学·填空题角平分线的性质
综合与实践: 【问题情境】已知$OC$是$\angle AOB$的平分线,$P$是射线$OC$上的一点,点$D$,$E$分别在射线$OA$,$OB$上,连接$PD$,$PE$. 【初步探究】（1）如图$1$,当$PD\bot OA$,$PE\bot OB$时,$PD$与$PE$的数量关系是______； 【深入探究】（2）如图$2$,若$\angle PDO+\angle PEO=180^{\circ}$,（1）中$PD$与$PE$的数
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八年级·数学·选择题角平分线的性质
如图,已知在$\triangle ABC$中,$CD$是$AB$边上的高线,$BE$平分$\angle ABC$,交$CD$于点$E$,$BC=5$,$DE=2$,则$\triangle BCE$的面积等于（ ）
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八年级·数学·选择题角平分线的性质
如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$\angle B=30^{\circ}$,以$A$为圆心,适当长为半径画弧,交$AB$于点$M$,交$AC$于点$N$.再分别以$M$,$N$为圆心,大于$\frac{1}{2}MN$的长为半径画弧,两弧在$\angle BAC$内部交于点$P$.连接$AP$并延长,交$BC$于点$D$.有下列说法:①线段$AD$是$\angle BAC$的平分线；
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八年级·数学·解答题角平分线的性质
已知$AM$ ∥ $BN$,$AE$平分$\angle BAM$,$BE$平分$\angle ABN$, $(1)$求$\angle AEB$的度数. $(2)$如图$2$,过点$E$的直线交射线$AM$于点$C$,交射线$BN$于点$D$,求证:$AC+BD=AB$； $(3)$如图$3$,过点$E$的直线交射线$AM$的反向延长线于点$C$,交射线$BN$于点$D$,$AB=5$,$AC=3$,$S_{\triangle ABE}-
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九年级·化学·选择题过滤的原理、方法及其应用
下列有关实验操作错误的是（ ）
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九年级·化学·填空题过滤的原理、方法及其应用
对浑浊液体过滤一次之后滤液仍然浑浊,应进行二次过滤.如滤液仍然浑浊,试分析可能的原因. $(1)$______； $(2)$______； $(3)\_\_\_\_\_\_.$
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九年级·化学·多选题过滤的原理、方法及其应用
过滤时得到的滤液浑浊,原因可能是（ ）
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九年级·化学·填空题过滤的原理、方法及其应用
$2024$年"中国水周"活动主题为"精打细算用好水资源,从严从细管好水资源".某跨学科探究小组在实验室将一瓶浑浊的河水模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示,请回答以下问题. $(1)A$物质的名称是______$,$作用是______$;$操作①的名称是______$,$此过程中用到玻璃棒的作用是______.通过操作①所得的液体$C$为______$(填"纯净物"或者"混合物")$. $(2)$如图装置$\le
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九年级·化学·填空题过滤的原理、方法及其应用
下列是初中化学常见的三组实验,请回答下列问题. $(1)A$装置中$(a$、$b$、$c)$发生的三个反应都属于______反应,$c$瓶底盛少量水的目的是______. $(2)B$装置中$(a$、$b$为小烧杯）观察到$b$烧杯的现象是______. $(3)C$装置中缺少的仪器名称是______,其作用是______,若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因______(任写一条即可）.
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九年级下·历史·choice精品解析：2022年河南省中考历史真题
从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡
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九年级下·历史·choice精品解析：2022年河南省中考历史真题
查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是 A. 《汉谟拉比法典》的颁布 B. 《十二铜表法》的制定 C. 《罗马民法大全》的编纂 D. 《拿破仑法典》的推行
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