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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
下列对《桃花源记》这篇文章理解有误的一项是( )
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阅读《桃花源记》,完成问题。 桃花源记 陶渊明 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。【甲】 黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。【乙】 便要还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,
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阅读下面两则文言材料,完成问题。 材料一 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣着,悉如外人 。①_______。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此
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阅读下面的文言文,完成小题。 桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,
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阅读下面的文言文,完成下面小题。 ①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之 属 。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着, 悉 如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱, ,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言
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在《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,“便扶向路”又“处处志之”,后来寻找桃花源时“寻向所志”,却“不复得路”,作者这样写的目的是( )
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根据课文《桃花源记》内容默写。 文中描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的句子是: ______ , ______ 。 文中描写了桃花源美好的自然环境的句子是: ______ , ______ , ______ 。 文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子是: ______ , ______ 。 ______ , ______ , ______ 。 ______ , ______ 。 文中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是:① _
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第23届冬季奥林匹克运动会于2018年2月25日晚在平昌奥林匹克体育场闭幕。北京市市长陈吉宁接过奥运会会旗,标志着2022年第24届冬奥会进入“北京周期”。 (1)奥运会魅力非凡,令人著迷。对于即将到来的北京冬奥会,请你写出两个成语表达你对奥运会的热切期盼之情。 (2)请为下面新闻拟一个标题。 2018年2月25日,平昌冬奥会正式落下帷幕。按照以往的慣例,在奥运会闭幕式上,一般都会留八分钟时间给下一届举办国进行表演,也算是为下一届奥运会
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阅读下面文本,完成下列问题。 【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 【乙】子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”(《学而》) 请解释下列画线词在文中的意思。 请把下面的句子翻译成现代汉语。 ①人不堪其忧,回也不改其乐。 ②贫而无谄,富而无骄。 【甲】【乙】两文都使用了 ______ 描写,但在具体运用上又有不同:【甲】文是孔子的单
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阅读下面文本,完成下列各题。 《论语》十二章 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如
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文言文阅读。 《论语》十二章 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子
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阅读下面文本,完成下列各题。 《论语》节选 子曰:“学而时习之,不亦说乎?……” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“ 三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣……” 下列句子中画线词的解释有错误的一项是 ______ 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 三人行,必有我师焉。 请谈谈你对“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,
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阅读下面文本,完成下列各题。 【甲】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改之 。”(《述而》) 【乙】子路 ① 问:“闻斯行诸 ② ?”子曰:“有父兄在,如之何其
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阅读下面文本,完成下列各题。 (一)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰:“三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改之。 ”(《述而》) (二)管仲、隰朋 ① 从于桓公而伐孤竹 ② ,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴
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按要求用课文《<论语>十二章》中的原句填空。 《论语》中表达要善于学习周围人的长处的名句是: ______ , ______ 。 交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样对待他们的优缺点呢?《论语》中的“ ______ , ______ ”给出了答案。 《论语》中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是: ______ , ______ 。 孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波,“ __
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为继承和弘扬传统文化,班级开展“走近孔子”主题实践活动,请你参加,并完成下面的任务。 (1)假如你到曲阜孔庙参观,请根据所学,补充完整孔子的简历表。 年龄 十五 三十 四十 五十 六十 思想 ①_____ 而立 ②_____ ③______ 耳顺 (2)祭孔大典是中华民族尊崇与怀念至圣先师孔子而举行的隆重祭奠。孔子诞生地曲阜准备举行祭孔大典,请你为这次大典选取一句最能体现孔子思想的经典名句作为迎宾语。 (3)在祭孔大典过程中,参观的人群
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品读课内语段,回答问题。 那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢!你快尝尝罢,冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来? 满碗里 闹 • 了一阵,好容易 撮 • 起一个来,才 伸 • 着脖子要吃,偏又 滑 • 下来, 滚 • 在地下。 忙放下筷子,要亲自去拣,早有地下的人拣出去了。刘姥姥叹道:“一两银子也没听见个响声儿就没了!”(1)“一两银子也
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细节能突出人物的性格。《刘姥姥进大观园》中细致地描写了各具情态的笑,给读者留下了深刻的印象,请说一说主要人物的笑各有什么不同,表现了人物怎样的性格特点。 ①湘云掌不住,一口茶都喷出来。②黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”③惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。④宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”。
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文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。请从《红楼梦》中,选择一个人物姓名,结合小说有关内容写出你的理解。
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班里准备举办名著《红楼梦》阅读成果展示活动,请你帮助大家解决下面的问题。 (1)第一小组搜集了与《红楼梦》有关的歇后语,请你帮着补充完整。①刘姥姥出大观园—— ②贾宝玉的丫鬟—— ③王熙凤害死尤二姐—— (2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意) 栏目一: 栏目二: 栏目三: (3)第三小组组织了“我最喜爱的红楼人物”评选活动。请写出你最喜爱的一位,并介
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