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七年级·数学·选择题相反数

$-2024$的相反数是( )

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九年级·数学·选择题方差

甲、乙、丙、丁四位同学的五次数学测验成绩统计如表所示,如果要从这四位同学中,选出一位成绩好又稳定的同学参加数学竞赛,则应选的同学是( ) 甲 乙 丙 丁 平均分 $90$ $85$ $90$ $85$ 方差 $42$ $50$ $50$ $42$

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七年级·数学·解答题实数、实数的运算、零指数幂、负整数指数幂

$(\frac{9}{10}-\frac{14}{25}+2.6÷26)÷(\frac{25}{27}-\frac{1}{9})÷54\%$.

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七年级·数学·填空题近似数与有效数字

近似数$6.00\times 10^{5}$精确到______位.

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七年级·数学·选择题近似数与有效数字

由四舍五入得到的近似数$20.23$万,是精确到( )

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七年级·数学·选择题近似数与有效数字

用四舍五入法,把$6.80453$精确到百分位,取得近似值为( )

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九年级·数学·选择题等腰直角三角形、正方形的性质、轴对称的性质、全等三角形的判定与性质

如图,在边长为$4$的正方形$ABCD$中,点$E$在边$BC$上,且$CE:BE=1:3$,连接$AE$,过点$E$作$EF\bot AE$,交$CD$于点$F$,连接$AF$并延长,交$BC$的延长线于点$G$,则$CG$的长为( )

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七年级·数学·选择题实数、实数的运算、零指数幂、负整数指数幂

$-\frac{7}{3}$的相反数是( )

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七年级·数学·填空题有理数、相反数、代数式求值、倒数

若$a$和$b$互为相反数,$c$和$d$互为倒数,$m$是最大的负整数,则$cd-a-b+m^{2024}$的值是______.

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七年级·数学·选择题矩形的性质、菱形的性质、利用轴对称设计图案、利用旋转设计图案

下列图案不是轴对称图形的是( )

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九年级·数学·填空题分式有意义的条件、二次根式

使式子$\frac{\sqrt{x}}{x-2}$有意义的$x$取值范围是______.

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九年级·数学·填空题用样本估计总体、中位数、频数(率)分布直方图

$2022$年$10$月$21$日下午,"天宫课堂"在中国空间站开讲,这是中国空间站的第三次太空授课,被许多中小学生称为"最牛网课".某校为了解学生对"航空航天知识"的掌握情况,随机抽取九年级的部分学生进行测试,发现其中甲、乙、丙、丁四位同学测试成绩均为满分,其余同学的成绩均在$60$分以上. $(1)$若从甲、乙、丙、丁四人中随机抽取一人为校方代表,则乙同学恰好被抽中的概率是______. $(2)$由于丁同学临时有事,现决定在甲、乙

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八年级·数学·填空题旋转对称图形

点$P\left(-1,5\right)$关于$x$轴的对称点${P\’}$的坐标是______.

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七年级·数学·解答题分式的乘除法

因式分解:$z^{2}(x-y)+4\left(y-x\right)+3z\left(x-y\right)$.

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八年级·数学·选择题平行线、三角形的外角性质

如图$,AB$ ∥ $CD,\angle 1=30^{\circ}$,$\angle 2=40^{\circ}$,则$\angle 3$的度数为( )

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七年级·数学·填空题实数、实数的运算、零指数幂、负整数指数幂

阅读下列材料: 计算:$\frac{1}{24}÷(\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{12})$ 解法一:原式$=\frac{1}{24}÷\frac{1}{3}-\frac{1}{24}÷\frac{1}{4}+\frac{1}{24}÷\frac{1}{12}=\frac{11}{24}$; 解法二:原式$=\frac{1}{24}÷(\frac{4}{12}-\frac{3}{12}+\frac{1

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九年级·数学·填空题函数的图象(二)

如图是某同学正在设计的一动画示意图,$x$轴上依次有$A$,$O$,$N$三个点,且$AO=2$,在$ON$上方有五个台阶$T_{1}\sim T_{5}($各拐角均为$90^{\circ})$,每个台阶的高、宽分别是$1$和$1.5$,台阶$T_{1}$到$x$轴距离$OK=10$.从点$A$处向右上方沿抛物线$L:y=-x^{2}+4x+12$发出一个带光的点$P$. $(1)$写出抛物线$L$与$y$轴的交点坐标为______,点

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七年级·数学·选择题分式的加减法、规律型:数字的变化类

$\left(\dfrac{2}{3}\right)^{2005}\cdot \left(-\dfrac{3}{2}\right)^{2006}$的计算结果是( )

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九年级·数学·解答题扇形统计图(二)、加权平均数

某校规定:学生期末总评成绩由卷面成绩、研究性学习成绩、平日成绩三部分构成,各部分所占比例如图所示.小明本学期数学学科三部分成绩分别是$90$分,$80$分,$85$分,则小明的期末数学总评成绩为____分.

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七年级·数学·解答题分式的基本性质

若式子$x-3y$的值是$1$,则式子$1-x+3y$的值是____.

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