按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
学校法治社团组织学生开展模拟法庭活动,以下是他们活动方案中的部分片段.以下案件,适用于民事案件庭审的是( ) 民事案件庭审:原告、被告、法定代理人、委托代理人、证人等. 刑事案件庭审:公诉人、被告人、辩护人、证人等. ①王某与某公司的债务纠纷 ②孙某去世后的财产分割案 ③赵某起诉他人侵犯肖像权 ④张某故意纵火致多人重伤
查看题目详情 →
个体工商户小王因营业执照被当地税务所扣押,致使1吨番茄无法销售,全部烂掉.事后,小王虽多次找有关部门解决问题,但均没有得到妥善处理,便向法院提起了诉讼.法院受理了此案.经审理,依法判决税务所赔偿因非法扣押小王的营业执照所造成的经济损失.这里小王提起的诉讼属于( )
查看题目详情 →
模拟法庭进校园 为了帮助同学们了解法律,使同学们自觉守法,学会用法,增强法治意识,某校八年级(1)班道德与法治王老师组织学生开展"模拟法庭"活动.请你一起参与,完成下列任务. 全员参与搜集资料我们一起参与: (1)同学们布置好模拟法庭后,"审判人员"就坐时,"审判长"胸前应佩戴的是 ______. (2)下面是同学们搜集的一些案例,请你对案例进行分类,将符合条件的案例填写在对应的横线上.(填写案例序号即可) 案例一 张某为泄愤,故意从高
查看题目详情 →
请跟随先贤璀璨的诗词歌赋一起游览祖国的大好河山. 古诗文里,有说不完的山川美景,描不尽的动人画卷.温庭筠《商山早行》,看"______,枳花明驿墙",山野的情趣冲淡了羁旅的辛苦;秦观《行香子》,见"有桃花红,______,______",百花争艳,竞相开放,徜徉其中,喜悦之情溢于言表;迁客骚人月夜登岳阳楼,观"皓月千里,浮光跃金,______",醉人的月色让他们暂时忘却人生的坎坷;欧阳修与友人春夏之时临醉翁亭,赏"野芳发而幽香,____
查看题目详情 →
阅读下面这首诗,然后回答问题. 商山早行(温庭筠) 晨起动征铎,客行悲故乡.鸡声茅店月,人迹板桥霜. 槲叶落山路,枳花明驿墙.因思杜陵梦,凫雁满回塘. (1)"鸡声茅店月,人迹板桥霜"描绘了一幅怎样的画面? (2)"因思杜陵梦,凫雁满回塘"表达了诗人怎样的思想感情?
查看题目详情 →
某兴趣小组根据如图所示装置进行实验,请回答下列问题. $(1)$写出实验室用$A$装置制备氧气的化学方程式______. $(2)$实验室可在常温下用金属锌和稀硫酸反应制取氢气.若要得到平稳的氢气流,可选用的如图发生装置为______(填字母代号). $(3)$若用$D$装置采用排水法收集氧气,请简述操作步骤______.
查看题目详情 →
图$A-F$是初中化学常见的仪器装置,回答下列问题: $(1)$写出图$a$所示仪器名称______. $(2)$实验室用高锰酸钾制取氧气选择的发生装置为______,发生的化学方程式是______. $(3)$实验室制备氢气可用______装置进行收集. $(4)$装置$C$与$B$相比的优点是______. $(5)$装置有多种用途,用澄清的石灰水检验二氧化碳气体时,气体应从______处进入(选填导管口编号);反应的化学方程式为_
查看题目详情 →
【基础实验与学科实践】自然界中人类和动、植物的生存都离不开氧气,实验室制取氧气是初中化学学习的重要实验之一. $Ⅰ$.选择和组装仪器并制取$O_{2}$ $(1)$图$1$中仪器③的名称是______. $(2)$利用上述仪器制取并收集$O_{2}$你选择的仪器是______$(填序号)$,反应的符号表达式______. $Ⅱ$.利用塑料瓶等用品设计简易"制氧机"制取和检验氧气的装置如图$2$所示.在反应$A$装置加入过碳酸钠、二氧化锰
查看题目详情 →
实验室制取气体的部分装置如图所示.请回答下列问题: $(1)$装置$B$中仪器$a$的名称是______. $(2)$实验室用装置$A$制取氧气,其反应的化学方程式为______. $(3)$若用装置$F$收集氧气,进气口为______(填"$b$"或"$c$").检验该瓶中氧气已收集满的方法是______$(简述实验操作及现象)$. $(4)$实验室用锌粒和稀硫酸溶液在常温下反应制取氢气.通常情况下,氢气密度比空气小,难溶于水,实验室
查看题目详情 →
【操作应用】数学兴趣小组成员用四根木条钉成一个"等形"(有两组邻边分别相等的四边形)仪器,如图①,$AB=AD$,$BC=DC$,相邻两根木条的连接处是可以转动的,连接$AC$.求证:$AC$平分$\angle BAD$. 【实践拓展】 $(1)$小组成员尝试使用这个"等形"仪器检测教室门框是否水平.如图②,连接$BD$,因为$\triangle ABD$是等腰三角形,$AB=AD$,由【操作应用】可知$AC$平分$\angle BAD
查看题目详情 →
如图,在▱$ABCD$中,$E$是$AB$延长线上的一点$DE$与边$BC$相交于点$F$,如果$\frac{BE}{CD}=\frac{1}{3}$,那么$\frac{BF}{AD}$的值为______.
查看题目详情 →
如图,在平行四边形$ABCD$中,点$E$、$F$分别在$AD$、$BC$上,且$AE=CF$,求证:四边形$BFDE$是平行四边形.
查看题目详情 →
如图,在平行四边形$ABCD$中,$E$为线段$CD$的中点,连接$AC$,$AE$,延长$AE$,$BC$交于点$F$,连接$DF$,$\angle ACF=90^{\circ}$. $(1)$求证:四边形$ACFD$是矩形; $(2)$若$CD=13$,$CF=5$,求四边形$ABCE$的面积.
查看题目详情 →
如图,正三角形$PMN$的顶点分别是正六边形$ABCDEF$三边的中点,则正三角形$PMN$与正六边形$ABCDEF$的周长之比( )
查看题目详情 →
在如图所示的电路中,电源电压$U=8V$,且保持不变,$R_{1}=10\Omega $,$R_{2}=40\Omega $.试问: $(1)$若开关$S_{1}$闭合,$S_{2}$断开,当滑片$P$滑到$a$端时,电流表的示数为$0.2A$,此时滑动变阻器$R$的电阻值为多大? $(2)$若开关$S_{1}$、$S_{2}$均闭合,当滑片$P$滑到$b$端时,电路的总功率是多少?
查看题目详情 →
如图所示,若要使灯$L_{1}$、$L_{2}$并联,应闭合开关______、断开开关______.如果两灯并联时电流表的示数为$0.8A$,通过$L_{1}$的电流$I_{1}$为$0.35A$,计算得出通过$L_{2}$的电流$I_{2}$为______.
查看题目详情 →
如图所示的电路中,灯泡$L_{1}$和$L_{2}$是______$(选填"串联"或"并联")$连接的;若闭合开关,电压表的示数为$3V$,电流表$A_{1}$的示数为$0.5A$,电流表$A_{2}$的示数为$0.2A$,则通过灯$L_{1}$的电流为______$A$.
查看题目详情 →
如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表$A_{1}$和$A_{2}$指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡$L_{1}$和$L_{2}$的电流分别为( )
查看题目详情 →
Those two ______ can speak Chinese fluently. (Japan)
查看题目详情 →
Most of ______(老鼠) are afraid of cats.
查看题目详情 →
题库使用说明
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。